?！?br>我的血，一下子涼了。
她在威脅我**工作。
我盯著這個(gè)女人，盯了很久。
然后，我做了一件她沒(méi)想到的事。
我笑了。
“周老師，”我說(shuō)，“我答應(yīng)你?！?br>她明顯愣了一下，隨即露出滿意的神色：“這就對(duì)了嘛。早這樣，多好。”
“我會(huì)繼續(xù)坐知微旁邊，平時(shí)**，她要看，我不攔著?！蔽乙蛔忠痪?，“這樣，您滿意嗎？”
“滿意，滿意?！彼匦露哑鹦?，“蘇念啊，你放心。只要你配合，老師保證，你高考報(bào)名、**媽那邊，都不會(huì)有事?！?br>我點(diǎn)點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)身出了門(mén)。
走廊里沒(méi)人。
我靠在墻上，深深吸了一口氣。
她以為，她又贏了。
她不知道的是，從今天起，我說(shuō)的每一句“我答應(yīng)你”，都開(kāi)始有了別的用處。
我摸出兜里的手機(jī)。
剛才那段對(duì)話，從我進(jìn)門(mén)那一刻起——
錄音鍵，一直亮著。
“她要保持年級(jí)第一的位置，靠的就是這些?！?br>“你那個(gè)處分……讓它留校察看，也不是不行?！?br>“市三院的院長(zhǎng)，跟我愛(ài)人，是大學(xué)同學(xué)。”
每一句，都清清楚楚。
我把錄音重命名，歸檔，存進(jìn)那張縫在書(shū)包夾層的SD卡，又上傳了一份到云端。
這是第一筆。
第五章 我開(kāi)始“配合”
從那天起，我成了全校最“懂事”的學(xué)生。
林知微要看卷子，我給。
但我給的，是“兩份卷子”。
一份，是考場(chǎng)上她瞟到的、我“故意”寫(xiě)的版本——前面的小題我做對(duì)，最后兩道壓軸大題，我會(huì)寫(xiě)下一個(gè)看起來(lái)很有道理、實(shí)則在第三步埋了暗錯(cuò)的解法。
另一份，是我自己真正的答案，寫(xiě)在另一張草稿紙上，考完撕下來(lái)，拍照存檔。
林知微謄抄得越認(rèn)真，錯(cuò)得越漂亮。
剛開(kāi)始那兩次月考，她還能穩(wěn)住前三。因?yàn)榘靛e(cuò)只在壓軸題，扣的分有限。
但我在等一個(gè)時(shí)機(jī)。
我要的不是讓她每次都垮——那樣太明顯，會(huì)打草驚蛇。
我要的是，讓她和**，對(duì)我這個(gè)“答案供應(yīng)商”，產(chǎn)生百分之百的依賴。
依賴到，她們以為，林知微的好成績(jī)，是天經(jīng)地義、永遠(yuǎn)不會(huì)斷的。
依賴到，她們徹底忘了——高考那天，沒(méi)有同桌。
這中