高三9班外，走廊上。

　　“韓老師，你意思是我和錢(qián)多多不夠資格參加這次籃球大賽？”

　　陸向陽(yáng)在聽(tīng)完韓飛的說(shuō)辭后，立刻反問(wèn)了一句。

　　韓飛也有點(diǎn)無(wú)語(yǔ)。

　　他就知道這個(gè)理由根本都不叫理由。

　　學(xué)校根本不重視體育賽事，?；@球隊(duì)都快解散了。

　　人都湊不齊。

　　還要啥資格?。?/p>

　　“咳咳……資格不資格的，倒是另說(shuō)……”

　　韓飛無(wú)厘頭的說(shuō)了一句。

　　陸向陽(yáng)很快就猜到了什么，直接問(wèn)道：

　　“韓老師，是不是學(xué)校不同意我們高三的參加籃球比賽？”

　　他沒(méi)有說(shuō)校長(zhǎng)，也沒(méi)有說(shuō)孫主任。

　　而是把主體說(shuō)成學(xué)校。

　　韓飛四下里看了看，然后默不作聲的點(diǎn)頭：

　　“這事也正常，畢竟你們馬上要高考了。

　　一切都得以高考為重，體育嘛，就是拿來(lái)放松心情的?！?/p>

　　韓飛的語(yǔ)氣里帶著一絲無(wú)奈。

　　更像是氣話。

　　高三下學(xué)期，又臨近高考，體育老師的存在感真的很低。

　　低得離譜??！

　　但凡是主考科任老師。

　　隨時(shí)可以借（霸）用（占）體育課。

　　而體育老師都無(wú)法做出拒絕。

　　關(guān)于這些，陸向陽(yáng)心里門(mén)清。

　　只是這心中仍有些不甘：

　　“可是，韓老師，這次?；@球賽，也需要高三參與??！”

　　“對(duì)，所以我想了想，讓錢(qián)多多加入，你退出吧！”

　　“為什么？”

　　“這個(gè)嘛……”

　　韓飛猶豫了一下，還是說(shuō)了出來(lái)：

　　“你現(xiàn)在可是學(xué)校重點(diǎn)關(guān)注對(duì)象，所以……”

　　剩下的話不用再說(shuō)，陸向陽(yáng)也已經(jīng)明白。

　　認(rèn)真想了想，陸向陽(yáng)笑著說(shuō)道：

　　“韓老師，如果我能把李宇航拉進(jìn)校隊(duì)呢？”

　　韓飛搖搖頭說(shuō)：

　　“這怎么可能，李宇航可是要沖擊清北的，他怎么會(huì)愿意來(lái)打比賽?！?/p>

　　“嗯，讓我試試吧，說(shuō)不定能讓他加入?！?/p>

　　韓飛聞言，眼睛立刻亮了起來(lái)。

　　“如果你能把李宇航拉進(jìn)來(lái)，那應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題了！”

　　李宇航的話語(yǔ)權(quán)，似乎比他這個(gè)體育老師還大。

　　……

　　第二節(jié)語(yǔ)文課后。

　　陸向陽(yáng)溜達(dá)著朝2班走去。

　　不愧是火箭班啊！

　　整個(gè)學(xué)習(xí)風(fēng)氣完全不一樣。

　　要說(shuō)9班下課是脫韁的野馬。

　　火箭2班就是溫順的綿羊。

　　這個(gè)教室里安安靜靜。

　　雖有人也在說(shuō)話。

　　可都沒(méi)有全班大聲喧嘩。

　　陸向陽(yáng)走到教室門(mén)口，然后就看見(jiàn)李宇航坐在邊上靠窗第三排。

　　一個(gè)人坐在位置上，還戴著耳機(jī)。

　　不知道在聽(tīng)什么。

　　整個(gè)人顯得很安靜。

　　也沒(méi)有人去關(guān)注或者打擾他。

　　這就是學(xué)神的世界嘛？