子一看就聰明?！?br>我媽在群里打了一行字——
「蘇晴也考了2分?！?br>家族群安靜了整整三分鐘。
然后大姨發(fā)了一條語音消息。
時(shí)長一秒鐘。
我點(diǎn)開來聽——
「?。俊?br>就這一個(gè)字。
但那語氣的跨度、那中氣的飽滿、那尾音的繚繞，堪比一部長篇小說的全部情感濃縮。
三叔緊跟著毫不猶豫地問：「兩個(gè)都是2分？加一塊兒4分？還不如一個(gè)人考？」
小姑：「行了行了別說了，翠花你先緩緩……大不了讓孩子們復(fù)讀?！?br>我媽沉默了一會(huì)兒，又打了一行——
「蘇然的分好像變成了347。」
家族群再次沉默。
大姨的語音消息來了，五秒鐘——
「什么叫好像變成了347？分?jǐn)?shù)還能變的嗎？變了多少？這是高考還是菜市場砍價(jià)??？」
我媽想了想，回了一句：「我也不知道。反正現(xiàn)在一個(gè)347，一個(gè)2。別問了，問就是我也搞不懂。我現(xiàn)在頭疼?！?br>三叔：「是不是教育系統(tǒng)出*ug了？」
小姑：「我看是你家**出*ug了。」
大姨：「建議請個(gè)大師來看看?！?br>三叔：「建議別請了，省下來的錢給孩子報(bào)個(gè)對**校。」
我靜靜看著群里的消息，內(nèi)心毫無波瀾。
因?yàn)槲抑馈?br>真正的好戲，還沒上場。
手機(jī)消息列表最頂上，王建國老師的對話框在瘋狂跳動(dòng)。
最新一條：
「蘇然，我十分鐘后到你家。有非常重要的事情必須當(dāng)面說。非常重要。非！常！重！要?。。　?br>后面跟了六個(gè)感嘆號(hào)。
我放下手機(jī)，起身去泡了壺茶。
清華大學(xué)2024級新生入學(xué)須知的PDF文件，安靜地躺在我的郵箱里。
已經(jīng)躺了一個(gè)月了。

王建國來的時(shí)候，臉是紅的。
不是害羞的那種紅，是暴走的那種紅。
門一推開，他一米七五的身板站在門框里，胸膛起伏得像個(gè)風(fēng)箱，領(lǐng)口的扣子崩開了一顆，額頭上的汗還在往下淌。
他的目光越