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導(dǎo)師第八次讓我代寫(xiě)論文后,我掏出AI

導(dǎo)師第八次讓我代寫(xiě)論文后,我掏出AI

一顆梨 著 浪漫青春 2026-07-17 更新
35 總點(diǎn)擊
林茜,王朔 主角
yangguangxcx 來(lái)源
《導(dǎo)師第八次讓我代寫(xiě)論文后,我掏出AI》男女主角林茜王朔,是小說(shuō)寫(xiě)手一顆梨所寫(xiě)。精彩內(nèi)容:導(dǎo)師第八次讓我?guī)退麑?xiě)論文,我看了眼郵箱,要求兩萬(wàn)字?!跋轮苡袀€(gè)學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì),你先寫(xiě),到時(shí)候給你加上署名?!蔽胰雽W(xué)一年,幫他寫(xiě)了七篇論文,還要幫他看孩子,幫他老婆拿快遞。每次添加我的署名后上傳論文網(wǎng)站,就被打回重改。我問(wèn)他,他就說(shuō):“等我抽空幫你申請(qǐng)權(quán)限?!笨梢荒炅?,我的權(quán)限從來(lái)沒(méi)開(kāi)放過(guò)??粗娔X里一個(gè)字都沒(méi)寫(xiě)的課題作業(yè),我咬著牙拒絕了。“老師,我課題再不寫(xiě)就不能畢業(yè)了。”他瞥了我一眼,臉上寫(xiě)滿嫌棄。...

精彩試讀




導(dǎo)師第八次讓我?guī)退麑?xiě)論文,我看了眼郵箱,要求兩萬(wàn)字。

“下周有個(gè)學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì),你先寫(xiě),到時(shí)候給你加上署名?!?br>
我入學(xué)一年,幫他寫(xiě)了七篇論文,還要幫他看孩子,幫他老婆拿快遞。

每次添加我的署名后上傳論文網(wǎng)站,就被打回重改。

我問(wèn)他,他就說(shuō):“等我抽空幫你申請(qǐng)權(quán)限。”

可一年了,我的權(quán)限從來(lái)沒(méi)開(kāi)放過(guò)。

看著電腦里一個(gè)字都沒(méi)寫(xiě)的課題作業(yè),我咬著牙拒絕了。

“老師,我課題再不寫(xiě)就不能畢業(yè)了?!?br>
他瞥了我一眼,臉上寫(xiě)滿嫌棄。

“你都有學(xué)術(shù)署名了,還怕不能畢業(yè)?你先寫(xiě),署名我明天就申請(qǐng)?!?br>
我硬著頭皮,幫他寫(xiě)完了論文。

第二天我問(wèn)他,他說(shuō)馬上了。

第三天,還是馬上了。

學(xué)術(shù)會(huì)當(dāng)天,我打電話給他。

他不屑地說(shuō):“林茜,你懂不懂事?署名是那么容易的嗎?”

我明白他的意思了,手一抖,把論文喂給了AI。

半個(gè)小時(shí)后,電話里傳來(lái)他的咆哮。

林茜,論文怎么是AI的!”

“頭部名校的學(xué)術(shù)會(huì),要是搞砸了,我會(huì)被開(kāi)除!”

1

手機(jī)又震了。

入學(xué)一年,**每次單獨(dú)找我不是幫他跑腿,就是****。

我把手機(jī)扣在桌上,繼續(xù)對(duì)著自己空白的課題文檔發(fā)呆。

林茜?!?br>
王老師的聲音在門(mén)口響起,我后背一緊。

“看到消息了吧?這次會(huì)議很重要,對(duì)你也是機(jī)會(huì)?!?br>
他抱著書(shū)走進(jìn)來(lái),臉上掛著那種熟悉的笑。

和一年前,他第一次找我****時(shí)一樣。

那是一個(gè)周五晚上,實(shí)驗(yàn)室快沒(méi)人了。

王老師朝我走過(guò)來(lái),很親切地把一個(gè)U盤(pán)放我桌上。

“小林啊,我最近實(shí)在忙,這篇小文章你幫我看看,調(diào)整調(diào)整語(yǔ)句,潤(rùn)色一下就行?!?br>
“對(duì)你也是鍛煉,弄完我給你加上署名,以后對(duì)你有好處?!?br>
我受寵若驚。

那是導(dǎo)師的論文!

我熬了好幾個(gè)通宵,字斟句酌,生怕弄壞。

交給他時(shí),他翻了幾下,拍拍我肩膀:

“不錯(cuò),效率很高,我回頭就掛**的署名。”

我等了三天,一直沒(méi)動(dòng)靜。

于是忍不住在系統(tǒng)里搜那篇論文,發(fā)現(xiàn)只有他一個(gè)人的名字。

我小心地去辦公室問(wèn)他。

他正在看電腦,頭都沒(méi)抬。

“哦,那個(gè)啊?!?br>
“系統(tǒng)有點(diǎn)問(wèn)題,我晚點(diǎn)看看,你先去忙。”

后來(lái)我終于在系統(tǒng)里找到了掛著我們兩個(gè)人名字的版本。

但每次只要一提交,就被網(wǎng)站打回來(lái),理由總是“作者信息不符”。

我截圖發(fā)給他,他說(shuō)是網(wǎng)站技術(shù)故障,要聯(lián)系***。

一個(gè)月里,我找了四次。

第一次他說(shuō)“馬上處理”,第二次是“在聯(lián)系了”,第三次成了“你怎么這么著急”,**次他干脆不回復(fù)了。

那篇論文最后發(fā)表時(shí),作者欄里只有他一個(gè)人。

從那次后他就經(jīng)常找我****。

這一年里,我已經(jīng)給他寫(xiě)了七篇論文,沒(méi)有一篇署名里有我。

為了幫他寫(xiě)論文,我花費(fèi)大量的時(shí)間和精力,自己的課題作業(yè)都完不成。

已經(jīng)被系里點(diǎn)名批評(píng)好幾次了。

我以為我裝看不見(jiàn),就能躲過(guò)去。

沒(méi)想到,他直接來(lái)實(shí)驗(yàn)室找我。

如果再因?yàn)樗⒄`時(shí)間,完不成課題,我就沒(méi)辦法畢業(yè)了。

我咬咬牙,拒絕了。

“王老師,我自己的課題真的來(lái)不及了?!?br>
“而且之前那些論文的署名......”

他一聽(tīng)我拒絕,眉頭立刻皺起來(lái)。

“哎,你這孩子?!?br>
“署名學(xué)校有流程,我一直在催。”

“但你想想,你一個(gè)研一學(xué)生,名字能跟我的項(xiàng)目掛上,說(shuō)出去就是資本,眼光要放長(zhǎng)遠(yuǎn)?!?br>
他還想說(shuō)什么,目光掃向?qū)嶒?yàn)室其他人:

“你們說(shuō),是不是這個(gè)道理?給老師幫幫忙,多鍛煉?!?br>
實(shí)驗(yàn)室安靜了幾秒。

斜對(duì)面的李薇先開(kāi)口,聲音細(xì)細(xì)的:

“是啊林茜,王老師這是看重你,咱們做學(xué)生的,多干點(diǎn)活應(yīng)該的。”

她朝我使了個(gè)眼色。

旁邊男生也推了推眼鏡,沒(méi)看我:

“導(dǎo)師的項(xiàng)目要緊,自己的課題總能擠時(shí)間,老師不會(huì)虧待你?!?br>
我耳朵嗡嗡響。

他們都等著王老師申請(qǐng)更多的項(xiàng)目資金,他們的獎(jiǎng)學(xué)金才有著落。

王老師臉色緩和了,甚至帶了點(diǎn)笑容:

“聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)?都是為你好。”

“這次報(bào)告會(huì)影響大,關(guān)系到咱們組,也關(guān)系你以后。”

“你就辛苦一下,署名的事,我明天親自去科研辦盯著,一定落實(shí)?!?br>
我喉嚨發(fā)緊。

拒絕的話堵在嗓子眼。

拒絕之后呢?我的課題會(huì)怎么樣?在這個(gè)實(shí)驗(yàn)室還能待下去嗎?

畢業(yè)兩個(gè)字像山一樣壓下來(lái)。

李薇他們低頭對(duì)著電腦,但我能感覺(jué)到他們的余光在看我。

“......好吧?!?br>
我說(shuō)出這兩個(gè)字時(shí),嘴里有鐵銹味。

“這就對(duì)了!好好寫(xiě),我相信你?!?br>
他拍拍我的肩,腳步聲輕松地遠(yuǎn)了。

實(shí)驗(yàn)室鍵盤(pán)聲更密集了,好像在掩飾剛才的安靜。

李薇給我發(fā)了條私信:“抱抱,理解一下師姐?!?br>
我沒(méi)回。

晚上,我熬了個(gè)通宵把論文寫(xiě)完了。

但我總覺(jué)得有些不安。

2

第二天一早,我就等在**辦公室門(mén)口。

九點(diǎn)十分,他來(lái)了,看到我有點(diǎn)驚訝:

“這么早?”

“王老師,關(guān)于那篇論文的署名......”

“哦,那個(gè)啊,我記著呢?!?br>
他一邊掏鑰匙開(kāi)門(mén)一邊說(shuō)。

“等我開(kāi)完會(huì),今天一定幫你弄,你先去忙?!?br>
他進(jìn)了辦公室,門(mén)沒(méi)關(guān)嚴(yán)。

我聽(tīng)到里面?zhèn)鱽?lái)笑聲,是同組的陳浩。

他正拿著自己的開(kāi)題報(bào)告,請(qǐng)教王老師問(wèn)題,足足談了四十多分鐘。

陳浩出來(lái)看到我,愣了一下,隨即壓低聲音:

“王老師正忙呢,你先回去吧”

第三天下午,我算準(zhǔn)了他沒(méi)課的時(shí)間,直接去辦公室找他。

門(mén)虛掩著,我敲了敲。

“進(jìn)?!?br>
他在打電話,朝我擺擺手,示意我等一下。

電話打了很久,好像在談一個(gè)合作項(xiàng)目。

掛了電話,他端起茶杯喝了一口,才看向我:“小林,什么事?”

“王老師,論文署名......”

“哎呀,你看我,忙忘了。”

拍拍腦門(mén),露出懊惱的表情。

“這兩天太忙了,這樣,我明天,明天上午就給你處理,好吧?”

他態(tài)度很好,好得讓我沒(méi)法再說(shuō)什么。

**天,我九點(diǎn)整到辦公室門(mén)口。

門(mén)鎖著。

問(wèn)了對(duì)門(mén)行政的老師,說(shuō)王老師早上來(lái)了一下,說(shuō)家里有點(diǎn)急事,請(qǐng)假先走了。

我給他發(fā)微信:“王老師,您今天還來(lái)學(xué)校嗎?署名的事......”

過(guò)了兩個(gè)小時(shí),他回:

“急事處理,明天,放心?!?br>
明天,就是學(xué)術(shù)會(huì)當(dāng)天了,我必須要到署名。

第五天,學(xué)術(shù)會(huì)上午十點(diǎn)開(kāi)始,我八點(diǎn)就守在學(xué)院門(mén)口。

一直沒(méi)看到**的車(chē),給他打電話,也一直無(wú)人接聽(tīng)。

九點(diǎn)十分,我終于看到他匆匆從停車(chē)場(chǎng)方向過(guò)來(lái)。

我立刻沖過(guò)去,把論文遞到他面前:

“王老師!署名!您答應(yīng)過(guò)今天開(kāi)會(huì)前一定弄好的!”

他腳步猛地停住,眉頭緊皺,上下打量我。

林茜?你堵在這兒就為這事?沒(méi)看到我馬上要開(kāi)會(huì)了嗎?”

“可是您答應(yīng)過(guò)......”

“答應(yīng)過(guò)答應(yīng)過(guò),你就知道要署名!”

他突然拔高聲音,周?chē)鷰讉€(gè)正進(jìn)樓的老師和同學(xué)都看了過(guò)來(lái)。

“你懂不懂事??。楷F(xiàn)在是說(shuō)這個(gè)的時(shí)候嗎?學(xué)術(shù)會(huì)馬上開(kāi)始了!署名是那么容易的事嗎?我不得走流程?不得找人?”

他聲音很大,刮得我耳朵疼。

我聽(tīng)見(jiàn)旁邊有人低聲議論。

“太不懂事了?!?br>
“這時(shí)候來(lái)鬧,真會(huì)挑時(shí)候?!?br>
**不耐煩地?fù)]揮手,像趕**一樣:

“行了行了,回頭再說(shuō),別擋路?!?br>
說(shuō)完,他看都沒(méi)再看我手里的論文,繞過(guò)我,快步走向報(bào)告廳。

我站在原地,心里一沉。

忍不住開(kāi)始懷疑,論文真的能加我的署名嗎。

既然這樣,我只能自己想辦法了。

3

回到實(shí)驗(yàn)室,我看了眼時(shí)間。

9:30分,學(xué)術(shù)會(huì)還有半個(gè)小時(shí)開(kāi)始。

我把整篇論文傳進(jìn)AI軟件。

用AI生成的文章在網(wǎng)站上替換掉原本的那篇。

然后開(kāi)始截圖。

從研一到現(xiàn)在,所有和**的聊天記錄。

他說(shuō)“幫我看看這篇”、“潤(rùn)色一下”、“起草個(gè)初稿”、“署名回頭加”、“明天就辦”......一條條,全截下來(lái)。

還有郵箱里他發(fā)來(lái)的修改要求和那些最終發(fā)表卻沒(méi)有我名字的論文。

將所有材料全部整理好,我心情舒暢不少。

不到十分我的手機(jī)開(kāi)始震。

**

我看著他名字在屏幕上跳,沒(méi)接。

它響了又響,最后停了。

沒(méi)過(guò)幾分鐘,又響了。

這次是陌生號(hào)碼,我接了。

**的怒吼從電話聲筒傳過(guò)來(lái)。

林茜!你搞什么鬼!”

“你給我的論文怎么回事?用AI寫(xiě)的?學(xué)術(shù)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)被檢測(cè)出來(lái)了!現(xiàn)在全場(chǎng)都在看笑話!我的臉都丟盡了!”

我握緊手機(jī),沒(méi)說(shuō)話。

“我不管你現(xiàn)在在哪兒,給我重新寫(xiě)一份!立刻!馬上發(fā)過(guò)來(lái)!否則后果你承擔(dān)不起!”

又是后果。

我聽(tīng)著這個(gè)詞,想起這一年里被他壓榨的時(shí)間,想起之前那七篇沒(méi)有署名的論文,還有他今天早上在走廊里吼我的樣子。

我語(yǔ)氣平靜地說(shuō):

“寫(xiě)不了。”

“你說(shuō)什么?你再說(shuō)一遍!”

“我說(shuō),我寫(xiě)不了,那論文本來(lái)就不是我的工作,署名也從來(lái)不是我的,你找該寫(xiě)的人寫(xiě)吧。”

“你什么態(tài)度!你信不信我......”

我沒(méi)等他說(shuō)完,掛了電話。

手心全是汗。

李薇拿著手機(jī)急匆匆找到我。

電話里依舊是**的咆哮:

林茜!你怎么這么沒(méi)責(zé)任心!你......"

他的話被我打斷。

“那您去找有責(zé)任心的人寫(xiě)吧,我真寫(xiě)不出來(lái)了?!?br>
說(shuō)完我就拿過(guò)李薇的手機(jī)掛斷電話。

周?chē)耐瑢W(xué)都用鄙夷的眼光看我。

“不就是一篇論文嗎?至于嗎?”

“就是啊,老師讓她幫忙寫(xiě),那是給她鍛煉的機(jī)會(huì),她還蹬鼻子上臉了?!?br>
我沒(méi)反駁,屎沒(méi)糊到自己身上,她們是不會(huì)嫌惡心的。

當(dāng)天晚上,微信群里炸了。

課題組的大群里,王老師@了我。

“@林茜因?yàn)槟愕膰?yán)重學(xué)術(shù)不端行為,用AI生成論文,導(dǎo)致本次重要學(xué)術(shù)會(huì)議徹底搞砸!這件事你必須負(fù)全責(zé)!”

4

下面立刻跟了好幾條。

李薇:

“天啊,林茜你怎么能這樣?用AI寫(xiě)?太離譜了吧!你這是害了王老師,也害了我們所有人??!”

陳浩:

“平時(shí)看著挺老實(shí),沒(méi)想到這么沒(méi)底線,自己不想寫(xiě)就別答應(yīng),答應(yīng)了又搞這種手段,真惡心?!?br>
“給老師的論文都敢用AI,誰(shuí)知道她怎么考的研,看來(lái)是學(xué)術(shù)妲己吧?!?br>
“難怪她之前總是一個(gè)人鬼鬼祟祟的?!?br>
“真給咱們組丟人?!?br>
“必須嚴(yán)肅處理!”

一條接一條,飛快地刷上去。

看著群里造謠、**我的消息,我沒(méi)說(shuō)話,只是一味截圖。

第二天,我照常去了實(shí)驗(yàn)室。

剛進(jìn)實(shí)驗(yàn)室,所有人都看我,眼神像刀子。

李薇先開(kāi)口:

“有些人臉皮真厚,搞出那么大亂子,還好意思來(lái)。”

旁邊一個(gè)女生接話,她之前還問(wèn)我借過(guò)筆記。

“就是,聽(tīng)說(shuō)今年學(xué)院的課題組獎(jiǎng)金全泡湯了,就因?yàn)槟硞€(gè)人用AI寫(xiě)論文,被當(dāng)場(chǎng)抓包,真是害人精?!?br>
“自己不想干就別干,答應(yīng)了又使陰招,惡心誰(shuí)呢?”

“聽(tīng)說(shuō)學(xué)校要嚴(yán)肅處理,說(shuō)不定要開(kāi)除,活該?!?br>
我走到自己位置上,放下包,沒(méi)吭聲。

陳浩走過(guò)來(lái),聲音帶著嘲諷:

林茜,你可真行?!?br>
“王老師對(duì)你夠好了吧?給你機(jī)會(huì),你就這么報(bào)答?現(xiàn)在全系的獎(jiǎng)金都被你搞沒(méi)了,你滿意了?”

我還是沒(méi)說(shuō)話。

**推開(kāi)實(shí)驗(yàn)室的門(mén),走了進(jìn)來(lái),臉色鐵青。

他目光落在我身上,眼神冷得刺骨。

“行了別吵了,校領(lǐng)導(dǎo)喊我們組去開(kāi)會(huì)?!?br>
大家一起去了行政辦公室。

里面坐著四五個(gè)人,有系主任,還有幾個(gè)副校長(zhǎng),氣氛嚴(yán)肅。

坐在中間,頭發(fā)花白的男人,是劉副校長(zhǎng),我們學(xué)校出了名的古板嚴(yán)厲。

他看著我,眼神很沉。

我忍不住開(kāi)始緊張。

“王教授,這就是你那個(gè)學(xué)生?”

“是,副校長(zhǎng),就是她。林茜?!?br>
**指著我,重重嘆了口氣。

“是我沒(méi)教好,才讓她犯了這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤?!?br>
“這次的學(xué)術(shù)會(huì),全被她用AI生成的論文搞砸了,影響極其惡劣。我有責(zé)任,我愿意接受任何處分。”

劉副校長(zhǎng)看向我,眉頭緊鎖:

林茜同學(xué),王教授說(shuō)的是事實(shí)嗎?學(xué)術(shù)會(huì)上的論文,是你用AI寫(xiě)的?”

我張了張嘴,喉嚨發(fā)干。

**搶先一步打斷我,臉上還帶著痛心疾首的表情。

“副校長(zhǎng),您別問(wèn)了?!?br>
“這孩子就是一時(shí)糊涂,走了歪路?!?br>
“現(xiàn)在證據(jù)確鑿,她自己也承認(rèn)了,是我這個(gè)當(dāng)導(dǎo)師的沒(méi)盡到責(zé)任。”

“學(xué)校該怎么處理就怎么處理,我絕無(wú)怨言,只希望其他同學(xué)能引以為戒?!?br>
系主任和另外幾個(gè)領(lǐng)導(dǎo)交換了一下眼神,點(diǎn)了點(diǎn)頭。

**的臉上露出竊喜。

劉副校長(zhǎng)看著我的目光也帶上了**和失望:

“學(xué)術(shù)不端,是絕對(duì)的紅線,尤其是這樣公開(kāi)的場(chǎng)合,造成如此惡劣的影響,林茜同學(xué),你還有什么要說(shuō)的嗎?”

會(huì)議室里所有人都看著我,等著我認(rèn)罪。

**依舊是一副洋洋得意的表情,他看準(zhǔn)了我平時(shí)沉默寡言,不敢在這時(shí)候拆穿他。

我深吸了一口氣,看向劉副校長(zhǎng)。

然后,從包里掏出了一沓厚厚的材料。

語(yǔ)氣平靜地開(kāi)口:

“老師們,在給我定罪之前,能不能先幫我給**寫(xiě)的七篇論文里,加上我的署名?”
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