第4章
在干嘛? 武雨桐拿起另一本習(xí)題集,翻開(kāi)目錄。字在眼前晃,沒(méi)看進(jìn)去。 書架之間的過(guò)道很窄。池子宸不知什么時(shí)候挪到了她斜后方,隔著一排書。武雨桐能聽(tīng)見(jiàn)他輕微的呼吸聲,還有布料摩擦的細(xì)微響動(dòng)。
她突然有點(diǎn)煩躁。合上書,決定離開(kāi)。 剛轉(zhuǎn)身,就聽(tīng)見(jiàn)“嘩啦”一聲巨響。 緊接著是池子宸壓低的驚呼,和更多書本砸在地上的悶響。 武雨桐看過(guò)去。旁邊那排書架后面,池子宸正手忙腳亂地試圖扶起一摞倒下的書。
那摞書原本堆在書架頂端,現(xiàn)在全散在地上,有幾本滑到了過(guò)道中央。一個(gè)店員聞聲快步走過(guò)來(lái)。 “對(duì)不起對(duì)不起!”池子宸一邊道歉一邊蹲下?lián)鞎t。 店員幫忙收拾。池子宸抱起幾本書,抬頭時(shí),正好對(duì)上武雨桐的目光。 他動(dòng)作僵住。
兩秒后,他像是突然想起什么,舉起手里抓著的一本書,咧開(kāi)嘴笑。那笑容有點(diǎn)傻,但眼睛很亮。 “好巧,”他說(shuō),聲音因?yàn)榫o張而拔高了一點(diǎn),“你也來(lái)學(xué)習(xí)???” 武雨桐看清了他手里那本書的封面。 《幽默溝通學(xué):讓你成為社交達(dá)人》。
她嘴角控制不住地**了一下。 然后她迅速轉(zhuǎn)身,快步朝收銀臺(tái)走去。耳朵后面那塊皮膚莫名其妙開(kāi)始發(fā)燙,她抬手摸了摸,指尖觸到一片溫?zé)帷?耳根紅了。她意識(shí)到這一點(diǎn),走得更快。
付錢時(shí),店員一邊掃碼一邊笑著說(shuō):“剛才那個(gè)男生挺有意思的,那摞書倒下來(lái)時(shí),他第一反應(yīng)不是躲,而是伸手去護(hù)旁邊書架,怕砸到人。” 武雨桐沒(méi)應(yīng)聲。她接過(guò)袋子,推門出去。 傍晚的風(fēng)吹在臉上,稍微降下了耳根的熱度。
她走到公交站,等車時(shí),從書包側(cè)袋拿出那本新買的習(xí)題集。翻開(kāi)第一頁(yè),空白處有個(gè)很小的折痕,可能是剛才池子宸拿的時(shí)候不小心弄的。 她盯著那個(gè)折痕看了幾秒,然后用指甲慢慢把它撫平。 車來(lái)了。她上車,找了個(gè)靠窗的座位。
窗外街景向后流動(dòng),霓虹燈開(kāi)始亮起來(lái)。她拿出手機(jī),屏幕映出自己沒(méi)什么表情的臉。 腦子里卻反復(fù)回放那個(gè)畫面:他舉著那本《幽默溝通學(xué)》,笑得傻里傻氣,耳朵通紅。 她閉上眼,深吸一口氣。 到家是七點(diǎn)。母親已經(jīng)做好了飯,四菜一湯,擺盤精致。
父親坐在沙發(fā)上看新聞。餐桌上的話題照例是學(xué)習(xí)、競(jìng)賽、未來(lái)規(guī)劃。武雨桐安靜吃飯,偶爾點(diǎn)頭。 “下個(gè)月物理競(jìng)賽,準(zhǔn)備得怎么樣?”母親問(wèn)。 “還行。” “不要‘還行’,要確保一等獎(jiǎng)。***說(shuō)你最近狀態(tài)有點(diǎn)松懈,是不是跟新同學(xué)走得太近了?” 武雨桐筷子頓了頓?!皼](méi)有?!?“沒(méi)有最好。你是要考頂尖大學(xué)的人,不要被無(wú)關(guān)緊要的人和事分心?!蹦赣H夾了塊排骨放到她碗里,“吃飯?!?飯后,武雨桐回自己房間。鎖上門,她在書桌前坐下,攤開(kāi)日記本。
這是她唯一的秘密角落,藏在抽屜最底層,封面是普通的黑色硬殼。 她寫下今天的日期。 筆尖停在紙上,墨水洇開(kāi)一個(gè)小點(diǎn)。 窗外傳來(lái)遠(yuǎn)處街道模糊的車流聲。房間里只開(kāi)了一盞臺(tái)燈,光線昏黃。她垂下眼睛,看著空白紙頁(yè)。
過(guò)了很久,她移動(dòng)筆尖,在紙頁(yè)右下角,一個(gè)不起眼的角落,畫了一個(gè)東西。 線條很輕,歪歪扭扭的。 一個(gè)極小的、簡(jiǎn)筆畫的恐龍輪廓。圓腦袋,鋸齒狀的背脊,短短的前肢張著,像要擁抱什么。 然后她用力涂黑了它。
黑色墨水覆蓋了那些幼稚的線條,變成一團(tuán)濃重的、毫無(wú)形狀的污跡。 她合上日記本,推進(jìn)抽屜深處,鎖好。 打開(kāi)物理習(xí)題集,翻到折痕被撫平的那一頁(yè),開(kāi)始做題。 又碰見(jiàn)他了。 我盯著物理題,余光里那家伙正滿地?fù)鞎W啦嘩啦響,惹得旁邊人都看過(guò)去。
他倒好,撿本書還要抬頭,沖我擠眉弄眼,用口型比了個(gè)夸張的“嗨”。 我馬上把頭埋低,耳朵卻一陣陣發(fā)熱。 這招數(shù),能不能換點(diǎn)新的?上周是把籃球“不小心”扔到我腳邊,上上周是在食堂排我后面,把糖醋排骨打光了,又“心疼”地分我一半。
“武同學(xué),”他湊近點(diǎn),手指戳著課本,“這題……真
她突然有點(diǎn)煩躁。合上書,決定離開(kāi)。 剛轉(zhuǎn)身,就聽(tīng)見(jiàn)“嘩啦”一聲巨響。 緊接著是池子宸壓低的驚呼,和更多書本砸在地上的悶響。 武雨桐看過(guò)去。旁邊那排書架后面,池子宸正手忙腳亂地試圖扶起一摞倒下的書。
那摞書原本堆在書架頂端,現(xiàn)在全散在地上,有幾本滑到了過(guò)道中央。一個(gè)店員聞聲快步走過(guò)來(lái)。 “對(duì)不起對(duì)不起!”池子宸一邊道歉一邊蹲下?lián)鞎t。 店員幫忙收拾。池子宸抱起幾本書,抬頭時(shí),正好對(duì)上武雨桐的目光。 他動(dòng)作僵住。
兩秒后,他像是突然想起什么,舉起手里抓著的一本書,咧開(kāi)嘴笑。那笑容有點(diǎn)傻,但眼睛很亮。 “好巧,”他說(shuō),聲音因?yàn)榫o張而拔高了一點(diǎn),“你也來(lái)學(xué)習(xí)???” 武雨桐看清了他手里那本書的封面。 《幽默溝通學(xué):讓你成為社交達(dá)人》。
她嘴角控制不住地**了一下。 然后她迅速轉(zhuǎn)身,快步朝收銀臺(tái)走去。耳朵后面那塊皮膚莫名其妙開(kāi)始發(fā)燙,她抬手摸了摸,指尖觸到一片溫?zé)帷?耳根紅了。她意識(shí)到這一點(diǎn),走得更快。
付錢時(shí),店員一邊掃碼一邊笑著說(shuō):“剛才那個(gè)男生挺有意思的,那摞書倒下來(lái)時(shí),他第一反應(yīng)不是躲,而是伸手去護(hù)旁邊書架,怕砸到人。” 武雨桐沒(méi)應(yīng)聲。她接過(guò)袋子,推門出去。 傍晚的風(fēng)吹在臉上,稍微降下了耳根的熱度。
她走到公交站,等車時(shí),從書包側(cè)袋拿出那本新買的習(xí)題集。翻開(kāi)第一頁(yè),空白處有個(gè)很小的折痕,可能是剛才池子宸拿的時(shí)候不小心弄的。 她盯著那個(gè)折痕看了幾秒,然后用指甲慢慢把它撫平。 車來(lái)了。她上車,找了個(gè)靠窗的座位。
窗外街景向后流動(dòng),霓虹燈開(kāi)始亮起來(lái)。她拿出手機(jī),屏幕映出自己沒(méi)什么表情的臉。 腦子里卻反復(fù)回放那個(gè)畫面:他舉著那本《幽默溝通學(xué)》,笑得傻里傻氣,耳朵通紅。 她閉上眼,深吸一口氣。 到家是七點(diǎn)。母親已經(jīng)做好了飯,四菜一湯,擺盤精致。
父親坐在沙發(fā)上看新聞。餐桌上的話題照例是學(xué)習(xí)、競(jìng)賽、未來(lái)規(guī)劃。武雨桐安靜吃飯,偶爾點(diǎn)頭。 “下個(gè)月物理競(jìng)賽,準(zhǔn)備得怎么樣?”母親問(wèn)。 “還行。” “不要‘還行’,要確保一等獎(jiǎng)。***說(shuō)你最近狀態(tài)有點(diǎn)松懈,是不是跟新同學(xué)走得太近了?” 武雨桐筷子頓了頓?!皼](méi)有?!?“沒(méi)有最好。你是要考頂尖大學(xué)的人,不要被無(wú)關(guān)緊要的人和事分心?!蹦赣H夾了塊排骨放到她碗里,“吃飯?!?飯后,武雨桐回自己房間。鎖上門,她在書桌前坐下,攤開(kāi)日記本。
這是她唯一的秘密角落,藏在抽屜最底層,封面是普通的黑色硬殼。 她寫下今天的日期。 筆尖停在紙上,墨水洇開(kāi)一個(gè)小點(diǎn)。 窗外傳來(lái)遠(yuǎn)處街道模糊的車流聲。房間里只開(kāi)了一盞臺(tái)燈,光線昏黃。她垂下眼睛,看著空白紙頁(yè)。
過(guò)了很久,她移動(dòng)筆尖,在紙頁(yè)右下角,一個(gè)不起眼的角落,畫了一個(gè)東西。 線條很輕,歪歪扭扭的。 一個(gè)極小的、簡(jiǎn)筆畫的恐龍輪廓。圓腦袋,鋸齒狀的背脊,短短的前肢張著,像要擁抱什么。 然后她用力涂黑了它。
黑色墨水覆蓋了那些幼稚的線條,變成一團(tuán)濃重的、毫無(wú)形狀的污跡。 她合上日記本,推進(jìn)抽屜深處,鎖好。 打開(kāi)物理習(xí)題集,翻到折痕被撫平的那一頁(yè),開(kāi)始做題。 又碰見(jiàn)他了。 我盯著物理題,余光里那家伙正滿地?fù)鞎W啦嘩啦響,惹得旁邊人都看過(guò)去。
他倒好,撿本書還要抬頭,沖我擠眉弄眼,用口型比了個(gè)夸張的“嗨”。 我馬上把頭埋低,耳朵卻一陣陣發(fā)熱。 這招數(shù),能不能換點(diǎn)新的?上周是把籃球“不小心”扔到我腳邊,上上周是在食堂排我后面,把糖醋排骨打光了,又“心疼”地分我一半。
“武同學(xué),”他湊近點(diǎn),手指戳著課本,“這題……真
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