士，惡作劇是把粉筆灰抹椅子上。把泄露試卷塞同學書包，再讓老師當眾抓包，這不叫惡作劇，叫把別人往泥坑里推?！?br>周圍又安靜了。
邱曼枝臉色難看，還是咬著牙。
“我明天會找周淮川了解情況?！?br>“今晚就了解?！?br>我看向第一排那個一直低著頭的男孩。
周淮川坐在任霏身旁，指尖把校服下擺揉成一團。他長得很清秀，平時在升旗臺上發(fā)言，聲音穩(wěn)得像廣播員。
這會兒他額頭都是汗。
任霏把手壓在他肩上，聲音放柔，卻像一根細針。
“淮川，想清楚再說。”
周淮川抖了一下，嘴唇發(fā)白。
邱曼枝立刻說：“今天孩子們都累了，先散會?！?br>我沒攔。
我知道有些話，當著母親和老師問不出來。孩子嘴里的真相，有時候比牙還軟，一碰就出血。
散會后，梁澄跟著我往外走。
樓道里滿是家長的腳步聲，剛才還一口一個“孩子品行”的人，此刻都忙著看手機，好像地磚縫里長出了作文題。
溫知遙在校門口等我們。
她穿著店里的藍圍裙，手里還攥著一沓剛裁好的A4紙。燈光落在她臉上，她看見梁澄紅著眼，眼神一下就變了。
“誰弄的？”
我說：“暫時一群人。”
她吸了口氣，蹲下去給梁澄拉好校服拉鏈。
“冷不冷？”
梁澄搖頭。
溫知遙把紙塞給我，騰出手抱了他一下。
“**脾氣像小區(qū)門口的石獅子，平時不動，真動起來容易擋路。你別怕?！?br>梁澄把臉埋在她肩上，小聲說：“媽，我沒偷?！?br>溫知遙摸著他的后腦勺，“我知道。你小時候偷吃餅干都要把包裝袋疊成小船擺回去，偷卷子這種需要智商又需要膽子的事，你目前只占了前半項?！?br>梁澄愣了一下，終于笑出一點氣音。
我也笑了笑。
手機在口袋里震個不停。
三年二班家長群已經(jīng)炸了。
有人發(fā)：“今晚到底怎么回事？孩子回家說梁澄偷卷子又沒偷？”
有人回：“別亂說，老師還沒定論?！?br>任霏發(fā)了一段長語音。
我點開，外放聲音從手機里飄出來。
“各位家長，今天只是溝通會，有些家長情緒比較激動，拿出未經(jīng)學校核實的視頻，對孩子造成了二次傷害。希望大家