屹洲不行。"
滿屋子起哄。
"喲，許大小姐護食了？"
"占有欲好強哦。"
許知薇沒再說話。
我靠在墻外，把那個名字無聲地念了一遍。
陸屹洲。
原來你也在這個局里。
真好。

第三章 謠言起
第三天上午第二節(jié)課下課，王老師把我叫到了辦公室。
桌上擺著一份材料，是我入學(xué)時提交的貧困生獎學(xué)金申請。
"姜暖，有同學(xué)反映，你申請材料里的低保證明可能存在問題。"
王老師的表情很為難。
"學(xué)校決定重新核實你的資質(zhì)，在核實結(jié)果出來之前，這個月的補助暫時凍結(jié)。"
我沒問是哪個同學(xué)反映的。
不用問也知道。
"老師，我父親的殘疾證、低保證、村委會開的證明，原件我都帶來了學(xué)校，隨時可以交給教務(wù)處。"
王老師嘆了口氣："那你盡快交上去吧。"
我從辦公室出來，走廊那頭站著陳妙妙。
許知薇的跟班。
她靠在窗邊，看到我出來，勾了一下嘴，轉(zhuǎn)身走了。
消息傳得很快。
下午自習(xí)課，前桌的男生回頭遞了一張紙條給同桌。
我余光掃到上面寫著：姜暖的低保證明是假的。
同桌看完，又傳給了后面的人。
一下午，教室里竊竊私私的議論沒有停過。
有人看我的眼神從漠然變成了鄙夷。
本來就是個窮人，還要造假騙補助。
真惡心。
我聽到了這句話。
說話的是許知薇隔壁桌的一個女生。
我低下頭，繼續(xù)做題。
教務(wù)處的核實需要三到五個工作日。
在此期間，那個月的一千二百塊補助是拿不到了。
一千二百塊。
是我爸在菜市場扛六天貨的錢。
我翻開數(shù)學(xué)練習(xí)冊，開始做下一套卷子。
情緒是最沒用的東西。
做題才是。
三天后，教務(wù)處通知我，材料核實無誤，補助恢復(fù)。
但沒有人來跟我道歉。
造謠的時候全班傳，辟謠的時候悄無聲息。
我不在乎。
反正在這所學(xué)校里，清白不清白，從來不是我能決定的事。

**章 油鹽不進
許知薇的"大禮"正式啟動了。
接下來一周，每天都有不同的少爺來找我。
溫柔掛的，在我桌上放了一杯奶茶，說是"路過順手帶的"。
沉穩(wěn)掛的，在圖書館"偶遇"