畢業(yè)------------------------------------------。，像村子中央那條河里的水，不聲不響地流走了。。，東邊的山脊線上有一道灰白色的光，正在慢慢地、一點(diǎn)一點(diǎn)地往天上爬。，像四個(gè)沉默的巨人，并排坐在山上，看著村子醒來。，兩個(gè)小小的人影并排跑著。，但節(jié)奏是合的。一個(gè)人的步子大，頻率快，踩在地上咚咚咚的，像是要把石板路踩碎。，但頻率更快，兩只腳倒騰得像兩個(gè)輪子，聲音更輕，更密，嗒嗒嗒嗒的，像下雨。，穿著一身綠色的緊身衣，頭發(fā)是標(biāo)準(zhǔn)的西瓜頭，在腦袋兩邊翹著，像兩片葉子?！だ睢?，健太第一次在晨跑時(shí)遇到他，他喊了一聲“早上好??！”，聲音大得像打雷。，“早”字。，悶悶的，被晨風(fēng)吹散了一大半，但李聽到了。他轉(zhuǎn)過頭來，看了健太一眼，笑了。，咧著嘴，露出一排白牙，眼睛亮得像兩顆星星。
從那以后，他們每天早上都一起跑。不是約好的——就是同一個(gè)時(shí)間，同一條路，跑著跑著就跑到了一起。
六年前這件衣服是新的，現(xiàn)在已經(jīng)是舊的了。
領(lǐng)口的邊緣磨得起毛，袖口那里有幾個(gè)小小的線頭，但洗得很干凈，折痕筆直，一看就是被人仔細(xì)打理過的。
衣服不再松垮了——不是因?yàn)橐路冃×?，是因?yàn)樗L(zhǎng)大了。
六年前他瘦得像一根竹竿，這件衣服穿在身上像套了一個(gè)麻袋。
現(xiàn)在他的肩膀?qū)捔艘恍?，胳膊粗了一些，衣服的布料被撐起來了，不再晃蕩，而是服服帖帖地裹著他的身體。
晨跑的風(fēng)吹了六年，被白天的太陽曬了六年，皮膚變成了健康的小麥色。
他的拳頭纏著繃帶。
平時(shí)練體術(shù)用的。
白色的繃帶從指根開始，一圈一圈地繞，繞過手背，繞過手腕，在腕關(guān)節(jié)那里打了一個(gè)結(jié)。
繃帶不是新的了，邊角有些發(fā)黃，有幾處起了毛邊，但纏得很整齊，每一圈都纏得緊緊的，不松不垮。
那是他每天早上出門前做的第一件事——坐在床沿上，把繃帶從抽屜里拿出來，一圈一圈地纏。
纏了六年了，閉著眼睛都能纏好。
兩個(gè)人的呼吸聲在晨風(fēng)中交織在一起。李的呼吸重，呼哧呼哧的，像一臺(tái)老舊的鼓風(fēng)機(jī)。
健太的呼吸輕，但節(jié)奏很穩(wěn)，吸三下，呼兩下，吸三下，呼兩下——這是他在無數(shù)次跑步中自己摸索出來的，不會(huì)岔氣，不會(huì)喘不上氣，能跑很久，很久。
“健太！”
“跑完這一圈，”李說，氣息開始有點(diǎn)急了，但聲音還是穩(wěn)穩(wěn)的，“咱還去后山那片樹林？”
健太沒有猶豫。
“好。”
“切磋一下！”
“嗯?！?br>李的體術(shù)天賦驚人，速度和力量都在健太之上，但他有一個(gè)致命的弱點(diǎn)——查克拉控制不好。
不是完全不會(huì)，是粗糙。
他的查克拉一下子放太多，把自己彈飛了
健太不一樣。
他的查克拉控制從一開始就好。不是天賦——是練出來的。
他每天晚上的修煉，有一半的時(shí)間都在做查克拉控制練習(xí)。
爬樹，踩水，把查克拉凝聚在指尖、掌心、腳底，一點(diǎn)一點(diǎn)地，像往杯子里倒水，倒得不多不少，剛好滿，剛好不溢出來。
他把這些方法教給李。
一個(gè)動(dòng)作練不好就練一百遍，一百遍不行就一千遍。這是他們從彼此身上學(xué)到的東西——不是技巧，是態(tài)度。
后山空地的中間立著幾個(gè)木樁，是李的師父凱老師立在那里的，木樁上全是坑坑洼洼的痕跡——拳印，腳印，手里劍的劃痕，有些地方已經(jīng)被打得裂開了，用鐵絲箍著，勉強(qiáng)還能用。
健太走到空地的一邊，轉(zhuǎn)過身，面對(duì)著李。他抬起手，把右拳上的繃帶緊了緊，又緊了緊左拳的。
繃帶纏得很緊，勒得他的手指微微發(fā)麻，但這種麻讓他覺得踏實(shí)。
李站在另一邊，活動(dòng)了一下脖子，咔嚓咔嚓響了兩聲。
他把腿抬起來，壓了壓，又換了另一條腿。他的動(dòng)作很利索，沒有多余的花哨，每一個(gè)動(dòng)作都像是在說“我準(zhǔn)備好了”。
“健太?！?br>“嗯?！?br>“小心了。”
……………
“挺能干的嘛，李?！?br>聲音不大，悶悶的，帶著喘氣的間隙。每個(gè)字之間都隔了一個(gè)呼吸，但說得很清楚。
李轉(zhuǎn)過頭來，看了他一眼。
“嘿嘿，”李笑了，笑得很大，咧著嘴，露出一排白牙，眼睛亮得像兩顆星星，“這就是青春啊！”
他的聲音很大。
大得整個(gè)樹林都在震。大得樹冠上又掉下來幾片葉子。
健太的嘴角抽了一下。
“你又被凱老師**了吧?！?br>李笑得更開心了，咧著嘴，眼睛瞇成了兩條縫。
“凱老師說了，青春就是要燃燒！要全力沖刺！要把每一天都當(dāng)成最后一天來過！”
“壞了?！?br>李的聲音突然從旁邊炸開，把樹上剩下的幾片葉子又震下來幾片。
健太偏過頭看他。
李正瞪大了眼睛，那雙本來就很大的眼睛此刻瞪得像兩個(gè)銅鈴，里面寫滿了一種——健太很熟悉的——大事不好的表情。
“今天，”李的聲音有點(diǎn)發(fā)緊，“是你畢業(yè)**啊?！?br>健太看著他，眨了眨眼。
“我靠，忘了！”他的聲音比平時(shí)高了半個(gè)調(diào)，“趕緊走趕緊走——”
兩個(gè)人連身上的落葉都沒來得及拍干凈，就一前一后地沖出了樹林。
兩人很快來到了校門口
“健太加油??！這就是青春！”小李在后邊流著淚喊到
………
門哐的一聲滑開了，聲音很大，大得走廊上的人都回頭看了一眼。
教室里的人比他們預(yù)想的多得多。幾乎坐滿了。
“喲，健太！”
一道清亮的女聲從教室的右邊傳過來，穿過那些尖叫、笑聲和起哄聲，穩(wěn)穩(wěn)地落在了健太的耳朵里。
他轉(zhuǎn)過頭。
靠窗的位置，隔了兩排，一個(gè)女孩正看著他。
山中井野。
六年前那個(gè)扎著馬尾辮、穿著紫色連衣裙的小女孩，現(xiàn)在已經(jīng)完全變了一個(gè)樣子。
她的頭發(fā)還是淡金色的，但不再是簡(jiǎn)單的馬尾了——后面的頭發(fā)留長(zhǎng)了，扎成一個(gè)低馬尾，松松地搭在肩膀上，鬢角留了兩縷碎發(fā)，垂在臉頰兩邊，隨著她轉(zhuǎn)頭的動(dòng)作輕輕晃動(dòng)。
她的臉長(zhǎng)開了，嬰兒肥褪去了大半，露出底下清秀的輪廓。
下巴尖尖的，鼻梁高高的，嘴唇是那種很自然的粉色，沒有涂任何東西，但看起來像是涂了一層薄薄的唇彩。
她的眼睛還是那雙淺藍(lán)色的眼睛，像秋天晴朗的天空。
但那雙眼睛不再是六年前那種小孩子特有的、什么都寫在里面的亮了。
它們更深了，更沉了，但看著健太的時(shí)候，里面的光是暖的。
她穿著一件紫色的上衣，領(lǐng)口是白色的，袖口收窄，露出半截小臂。
下身是一條深色的短褲，長(zhǎng)度到膝蓋上面一點(diǎn)，小腿露在外面。
她的坐姿很松弛，一只手搭在桌面上，手指輕輕敲著桌面，整個(gè)人很自然。
“健太，”她又叫了一聲，嘴角翹著，“又沒吃飯吧？”
健太站在門口，被陽光照著，頭發(fā)上還掛著剛才從樹林里帶出來的葉子——他自己還不知道。
他的胸口還在喘，呼吸還沒完全平下來，臉上的汗還沒干，額前的碎發(fā)貼在額頭上。
他的嘴角動(dòng)了一下，然后笑了。
他撓了撓頭。
那個(gè)動(dòng)作很自然。
右手抬起來，手指**頭發(fā)里，從前額往后腦勺劃了一下，把那幾縷被汗水打濕的碎發(fā)從額頭上撥開。
手指從發(fā)間穿過去的時(shí)候，帶起了幾根斷發(fā)，在陽光下飄了一下，就不見了。
“嗯，”他說，聲音不大，但井野聽到了，“跑了一早上，沒顧上?！?br>井野看著他那副樣子——頭發(fā)亂糟糟的，臉上還有汗，衣服上沾著樹葉和泥土，手上纏著繃帶，繃帶松了半圈，白色的布條垂下來一小截。
她從抽屜里摸出了一個(gè)小布袋。
布袋是粉色的，很小，剛好能握在手心里。
她把布袋放在桌上，解開上面的繩子，從里面掏出了一個(gè)東西——飯團(tuán)。白白的，三角形的，外面包著一層海苔，海苔上撒了幾粒芝麻，在陽光下亮晶晶的。
她把飯團(tuán)舉起來，朝著健太的方向晃了晃。
“給你的。”
健太看著那個(gè)飯團(tuán)。
他的肚子在這個(gè)時(shí)候叫了一聲。不大，但在這間已經(jīng)逐漸安靜下來的教室里，那個(gè)聲音還是清清楚楚地傳了出去。
井野的嘴角翹得更高了。
小櫻在旁邊看了她一眼，又看了健太一眼，嘴角也翹了一下，但什么都沒說。
健太的耳朵紅了一點(diǎn)，撓了撓頭
“健太！”
又一個(gè)聲音從教室的另一個(gè)方向傳過來。
健太轉(zhuǎn)過頭。
漩渦鳴人
“又跑步去了？”鳴人的語氣里帶著一種“你每天都不嫌累嗎”的無奈，“每天天不亮就起來跑，你不困??？”
健太走過去，在自己的座位上坐下來——還是最后一排，靠墻的位置。
“還好，”他說，“習(xí)慣了?！?br>“習(xí)慣什么啊，”鳴人趴在椅背上，下巴擱在胳膊上，“我每天早上都想多睡一會(huì)兒，鬧鐘響了八遍都不想起來?！?br>“那是因?yàn)槟阃砩喜凰X?！?br>“我晚上在修煉！”
“修煉什么？”
“……”
鳴人沉默了一秒，然后理直氣壯地說：“反正就是在修煉！”
健太看了他一眼，嘴角動(dòng)了一下，沒說話。
教室里的喧鬧漸漸平息了。有人在喊“老師來了老師來了”，所有人同時(shí)閉上了嘴，同時(shí)看向了門口。
門被拉開了。
海野伊魯卡站在門口，旁邊還有一個(gè)淺藍(lán)發(fā)青年。
六年過去了，他沒什么變化。
“今天，”他的聲音不大，但每個(gè)字都清清楚楚，“是你們的畢業(yè)**?！?br>教室里更安靜了。連呼吸聲都被壓低了。
“**內(nèi)容，”伊魯卡翻開桌上的簿冊(cè)，看了一眼，又合上了，“分身術(shù)?！?br>有人小聲“啊”了一下。
鳴人在旁邊一臉便秘的樣子
分身術(shù)是最基礎(chǔ)的忍術(shù)之一，入學(xué)第一年就學(xué)過了，但正因?yàn)槭亲罨A(chǔ)的，反而最難——越基礎(chǔ)的東西，越能看出差距。
“叫到名字的，到隔壁教室去考。沒叫到的，在這里等著?！?br>伊魯卡拿起桌上那沓紙，開始念名字。
………
井野走出去的時(shí)候，回頭看了健太一眼。
那一眼很快，快到如果不是一直在看她，根本注意不到。
她看了他一下，嘴角動(dòng)了一下，然后轉(zhuǎn)回頭，走了出去。
健太的手指在桌面上輕輕敲了一下。
名字一個(gè)一個(gè)地念下去。
……
“石川健太?！?br>伊魯卡的聲音從***傳過來。
隔壁教室比剛才那間小一些，光線也暗一些。
教室前面擺著一張長(zhǎng)桌，桌子后面坐著兩個(gè)人。
左邊那個(gè)是伊魯卡。
右邊那個(gè)人，健太不認(rèn)識(shí)。
一個(gè)年輕的男人，大概二十出頭的樣子，頭發(fā)是淺藍(lán)色的，垂在臉側(cè)，把半邊臉遮住了。
他的眼睛很銳利，從劉海后面露出來，像兩把藏在鞘里的小刀。
水木。
健太聽說過這個(gè)名字。
伊魯卡的同事，也是學(xué)校的老師。
聽說他很受學(xué)生歡迎，長(zhǎng)得帥，說話溫柔，脾氣好。
“準(zhǔn)備好了嗎？”伊魯卡問。
健太點(diǎn)了點(diǎn)頭。
他深吸了一口氣。
空氣從鼻腔進(jìn)去，涼涼的，帶著粉筆灰的味道和舊木頭的氣味。
他讓那口氣在肺里停了一秒，然后慢慢地吐出來。
心跳從快變慢，從亂變穩(wěn)，像是一面鼓被人用手按住了，不再亂敲了。
他抬起雙手。
開始結(jié)印。
沒有猶豫。
沒有停頓。
從第一個(gè)印到最后一個(gè)印，每一個(gè)手勢(shì)都做得很標(biāo)準(zhǔn)，很干凈，沒有多余的動(dòng)作。
他的手指在胸前翻飛，像兩只配合默契的蝴蝶——未，午，巳——三個(gè)印，一氣呵成。
他的手勢(shì)不快，但很穩(wěn)，每一個(gè)印都結(jié)到位了才往下一個(gè)走，不快不慢，不急不躁，像是這個(gè)術(shù)他已經(jīng)練了一千遍。
他閉上了眼睛。
體內(nèi)的查克拉在涌動(dòng)。
那團(tuán)火苗——三年前他第一次在肚子里感受到的那團(tuán)小小的、溫?zé)岬男』鹈纭F(xiàn)在已經(jīng)不是火苗了。
它變大了，變旺了，變成了一團(tuán)安靜的、穩(wěn)穩(wěn)燃燒的火焰，像是一個(gè)小小的太陽，藏在他的肚子里，晝夜不息地?zé)?br>他把那團(tuán)火焰往外引。
從丹田出發(fā)，沿著經(jīng)絡(luò)往上走，經(jīng)過胸口，經(jīng)過肩膀，經(jīng)過手臂，經(jīng)過手腕，一直引到指尖。
他把這三年練出來的所有東西都放進(jìn)去了。
“分身之術(shù)?！?br>他的聲音不大，悶悶的，但在安靜的教室里，每個(gè)字都清清楚楚。
查克拉從他的掌心噴涌而出。
白光一閃。
第一個(gè)。第二個(gè)。第三個(gè)。**個(gè)。
四個(gè)分身。
不是模糊的、半透明的、像鬼魂一樣的影子。
是真真切切的、跟健太一模一樣的人。藏青色的長(zhǎng)袍，黑色的頭發(fā)，纏著繃帶的雙手，連額前那幾縷碎發(fā)垂下來的角度都一模一樣。
教室里安靜了一瞬。
伊魯卡看著那四個(gè)分身，看了兩秒，又看了看站在中間的健太。
他的表情沒有太大的變化，但他的眼睛變了。
那雙一向平靜的、看不出情緒的眼睛里，有什么東西亮了一下。
“合格了?！?br>伊魯卡的聲音還是不大，但每個(gè)字都清清楚楚。
“石川健太，”
水木的聲音比伊魯卡輕一些，柔和一些，像是什么東西浮在水面上，
“從今天起，你就是木葉村的正式忍者了。”
健太看著那個(gè)護(hù)額。
他沒有立刻走過去。
他站在那里，看著那個(gè)躺在桌上的銀色小東西。
它很小，比他想象的小。
他在忍具店的櫥窗里見過護(hù)額，在街上那些忍者的額頭上見過護(hù)額
但他從來沒有這么近地看過一個(gè)護(hù)額。
他終于當(dāng)上忍者了。
不是
“以后要當(dāng)忍者”，
不是“希望有一天能當(dāng)忍者”，
是真正的、從今天起、從這一刻起——他就是一個(gè)忍者了。
木葉村的正式忍者。有編號(hào)的那種，有檔案的那種，有資格接任務(wù)、拿報(bào)酬的那種。
鈴木媽媽，我能讓你過上好日子了……
走出教學(xué)樓的大門，陽光一下子涌了過來。
學(xué)校門口有很多人。
家長(zhǎng)帶著孩子，孩子拽著家長(zhǎng)，三三兩兩地站在門口
嘰嘰喳喳的，嗡嗡嗡的，但不是那種亂糟糟的吵，是那種——喜慶的、熱鬧的、像過節(jié)一樣的吵。
健太站在臺(tái)階上，看著那些抱在一起的大人和小孩。
“健太！”
一道聲音從人群里炸開。
他轉(zhuǎn)過頭。
人群的縫隙里，一個(gè)中年女人正朝他跑過來。
她的步子不大，但很快，快得不像一個(gè)四十多歲的人。
她的頭發(fā)盤在腦后，用一根黑色的發(fā)簪別著，幾縷碎發(fā)從耳邊垂下來，在風(fēng)中飄著。
她穿著跟三年前出現(xiàn)在健太小屋里的時(shí)候一模一樣，好像她永遠(yuǎn)都在忙，永遠(yuǎn)都停不下來，永遠(yuǎn)都穿著那件沾滿面粉的圍裙。
鈴木媽媽。
她的臉紅撲撲的，不知道是跑的還是激動(dòng)的。
她的眼睛亮亮的，亮得像是里面有什么東西要溢出來了。
她跑到健太面前，停下來，喘著氣，胸口劇烈地起伏著，但她顧不上喘勻，因?yàn)樗懈匾氖乱觥?br>她伸出手，一把抓住了健太的肩膀。
那只手不算柔軟，指腹上有繭子，是常年干活磨出來的。
但那只手落在健太肩膀上的時(shí)候，力度剛剛好，不輕不重，像是怕把他捏碎了似的。
“恭喜你啊，”
鈴木媽**聲音有點(diǎn)抖，但她很快穩(wěn)住了，清了清嗓子，把那些要溢出來的東西咽回去了，
“畢業(yè)成功?！?br>她把手從健太的肩膀上收回來，在自己的圍裙上蹭了蹭，然后彎腰從腳邊拎起一個(gè)紙袋——她剛才跑過來的時(shí)候，另一只手里一直拎著這個(gè)紙袋，健太沒注意到。
紙袋是牛皮紙的，很大，方方正正的，上面沒有字，但邊角折得很整齊，一看就是用心**的。
鈴木媽媽把紙袋舉起來，遞到健太面前。
“這是給你的。”
健太低頭看了看那個(gè)紙袋，又抬頭看了看鈴木媽媽。
“什么？”
他問。
鈴木媽媽沒有回答。她把紙袋往他懷里塞了塞，紙袋碰到了他抱著的那摞書本，發(fā)出輕微的沙沙聲。
健太騰出一只手，接過了紙袋。
紙袋比他預(yù)想的輕，但鼓鼓囊囊的，里面裝著什么東西，軟軟的，像是布料。
他把紙袋夾在胳膊底下，用另一只手打開。
紙袋的口是折了兩折封住的，他折開的時(shí)候，牛皮紙發(fā)出細(xì)微的聲響。
他把手伸進(jìn)去，摸到了什么——軟軟的，滑滑的，涼涼的，像是布料的質(zhì)感。
他把它拿出來。
是一套衣服。
跟他身上穿的這件藏青色長(zhǎng)袍一模一樣。
他把衣服翻過來，看了看背面。
靠近領(lǐng)口的位置，用白色的線繡了幾個(gè)字。很小，很細(xì)，要湊近了才能看清。
石川。
他的姓
他翻到衣服的背面，更靠下的位置，靠近腰的地方，繡著一個(gè)圖案。
一個(gè)符號(hào)。
三角形的里面有一個(gè)圈，圈的里面還有更細(xì)的線條——像是某種紋路，又像是某種古老的文字，彎彎曲曲的，看不太懂是什么意思，但整體很和諧，像是天生就應(yīng)該長(zhǎng)在那里一樣。
三角形的一個(gè)角朝上，底邊朝下，穩(wěn)穩(wěn)地立著，像一座山，又像一頂帳篷。
那是石川一族的家族符號(hào)。
健太從來沒有見過這個(gè)符號(hào)。他不知道它是什么意思，不知道它代表了什么，不知道它背后有什么故事。
他的喉結(jié)動(dòng)了一下。
“你以前的那些衣服，”
“都小了。早就該換了。我一直想給你做一套，但一直沒空。
你知道的，福利院那邊忙，走不開。拖來拖去的，就拖到了現(xiàn)在?！?br>她停了一下。
“還好，趕在你畢業(yè)之前做好了。”
他抬起頭，看著鈴木媽媽。陽光從她身后照過來，把她臉上那幾道皺紋照得很清楚。
她的眼睛是深褐色的，很暖的那種深褐色，像秋天曬過的被子。
像是媽媽看兒子時(shí)才會(huì)有的那種東西。
健太的嘴張了張，又合上了。
他深吸了一口氣。
“謝謝?！?br>鈴木媽**手從身前松開了。
她抬起手，揉了揉他的腦袋。
“行了，”
她的聲音有點(diǎn)啞，但她很快清了清嗓子，
“回去吧。把東西放好，試試衣服合不合身?！?br>健太點(diǎn)了點(diǎn)頭。
他的頭發(fā)被風(fēng)吹了一下，額前那幾縷碎發(fā)輕輕晃了晃，露出底下那雙黑亮的眼睛。
“健太！健太！等一下！”
他轉(zhuǎn)過頭。
井野從臺(tái)階上跑下來，馬尾在身后甩來甩去。
她跑到他面前，停下來，雙手撐著膝蓋喘了兩口氣，然后直起身，臉紅撲撲的，額前的碎發(fā)被風(fēng)吹得有點(diǎn)亂。
“你走那么快干嘛，”她說，語氣里帶著一點(diǎn)埋怨，但嘴角是翹著的，“我話還沒說完呢?！?br>健太看著她，等著。
井野把呼吸喘勻了，站直了身體。她看了他一眼，又看了一眼他胳膊底下夾著的那個(gè)紙袋，然后笑了。
“恭喜你啦，”
“真的。你努力了這么久，應(yīng)該的?！?br>健太看著她那雙淺藍(lán)色的眼睛。那雙眼睛在陽光下很亮
“謝謝?！彼f。
井野歪了一下頭，看了他兩秒，然后笑了。
笑得跟六年前一樣——大大的，亮亮的，眼睛彎成了兩道月牙。
“時(shí)間過的可真快啊”
“你還記不記得，”
她說，聲音輕了一點(diǎn)，
“六年前，在那個(gè)小公園，你幫我把小咪從樹上救下來？”
健太的睫毛顫了一下。
“記得?！彼f。
“那時(shí)候你頭發(fā)好長(zhǎng)，”
井野說著，用手在自己的臉前面比劃了一下，
“長(zhǎng)到把整張臉都遮住了。我連你長(zhǎng)什么樣都沒看清?！?br>健太的嘴角動(dòng)了一下。
“后來在教室里點(diǎn)名，”
井野繼續(xù)說，
“我聽到‘石川健太’三個(gè)字，轉(zhuǎn)過頭去找你，找了半天都沒找到。我以為你不在我們班?！?br>“我在?！苯√f。
“我知道你現(xiàn)在在了，”井野說，笑了一下，“但你換了頭發(fā)換了衣服，我根本認(rèn)不出來。還是你自己站起來了，我才看到的。”
“你那天說的那些話，”井野的聲音忽然低了一點(diǎn)，
“我一直記得?！?br>健太看著她。
“沒什么特別喜歡的，沒什么特別不喜歡的，”
井野學(xué)著他的語氣，學(xué)得不太像，但那個(gè)調(diào)調(diào)在，
“夢(mèng)想是以后生活得更好更幸福?！?br>她停了一下。
“我當(dāng)時(shí)就在想，這個(gè)人好奇怪啊?！?br>健太的嘴角抽了一下
井野看著他，看了一會(huì)兒。陽光照在她的臉上，照在她淡金色的頭發(fā)上，照在她淺藍(lán)色的眼睛里。
她的睫毛在陽光下閃了閃，眨了一下。
“現(xiàn)在覺得，”
她說，聲音輕輕的，“也挺好的?！?br>健太沒有說話。
他把紙袋從左邊換到右邊，把那摞書本抱緊了一點(diǎn)。
風(fēng)吹過來，把井野鬢角的碎發(fā)吹起來，飄了一下，又落回去。
“對(duì)……對(duì)了，”
井野臉紅了一下，語氣語氣從那種輕輕的、慢慢的調(diào)子，變回了平時(shí)的樣子，
“你看到鳴人了吧？”
健太點(diǎn)了點(diǎn)頭。
井野的目光越過他的肩膀，往學(xué)校大門左邊那片小樹林的方向看了一眼。
那架秋千還在，那個(gè)金**的腦袋還坐在上面，低著頭，沒有動(dòng)。
“咱們班里，”
井野說，聲音低了下來，
“好像就他一個(gè)人沒及格?！?br>健太沒有說話。
“也挺可憐的，”
“估計(jì)要留級(jí)了。”
健太順著她的目光看過去。那個(gè)金**的腦袋在陽光下亮得刺眼，像一小團(tuán)被風(fēng)吹散的蒲公英。
他還在那里。
在秋千上。
一個(gè)人。
健太把視線收回來。
“沒事的，他可是漩渦鳴人，不會(huì)就這么放棄的”健太道