第2章
石川健太------------------------------------------,南賀川后街。,漫過(guò)火影巖,漫過(guò)熱鬧的集市,卻唯獨(dú)照不進(jìn)這條陰濕的巷子?!笆ń√?。”,透著一股長(zhǎng)期伏案工作的疲憊。。,那件洗得發(fā)白的白色T恤像個(gè)麻袋一樣掛在身上,領(lǐng)口歪在一邊,露出嶙峋的鎖骨。黑色的卷發(fā)很長(zhǎng),亂糟糟地遮住了半張臉,只露出一雙毫無(wú)波瀾的眼睛。。:石川一郎。狀態(tài):第三次忍界大戰(zhàn)——戰(zhàn)死。,眼神里閃過(guò)一絲不易察覺(jué)的麻木。那是戰(zhàn)爭(zhēng)留下的痕跡,是這個(gè)村子里最常見(jiàn)的悲劇。。?!斑@是你的。拿好了?!薄UZ(yǔ)氣公事公辦,不冷不熱。,接過(guò)那沉甸甸的米袋。勒痕瞬間印在他細(xì)瘦的手腕上,但他一聲不吭,只是深深地鞠了一躬?!爸x謝。”
聲音悶悶的,從頭發(fā)后面?zhèn)鞒鰜?lái)。
男人看著他踉蹌轉(zhuǎn)身的背影,嘴唇動(dòng)了動(dòng),最終只是低頭翻開(kāi)了簿冊(cè)。
“下一位?!?br>……
從后街拐出去,就是木葉村的主街了。
太陽(yáng)已經(jīng)完全升起來(lái)了。街上人聲鼎沸,忍者在屋頂跳躍,商販在叫賣,氣球在空中飄浮。
這一切都充滿了生機(jī),除了健太。
他像個(gè)幽靈,抱著米袋,低著頭,貼著墻根走。
“滾開(kāi)!你這個(gè)怪物!”
一聲尖銳的怒罵聲突然炸響。
健太停下腳步,偏過(guò)頭。
巷口的面具攤前,一個(gè)橘色短褲的小男孩正被老板推倒在地。
那是漩渦鳴人。
金**的頭發(fā)在陽(yáng)光下刺眼得讓人想流淚,臉上的六道胡須隨著他的表情顫抖著。
“別弄臟了我的面具!晦氣!”老板狠狠啐了一口,像趕**一樣揮著手。
鳴人咬著牙,眼眶紅紅的,但他沒(méi)有哭。
他爬起來(lái),死死盯著那個(gè)老板,眼神里全是倔強(qiáng)。
“遲早有一天……我會(huì)讓全村人都承認(rèn)我!我要當(dāng)火影!”
鳴人吼完這一句,轉(zhuǎn)身就跑。
因?yàn)榕艿锰?,他撞到了健太的腿上?br>兩人對(duì)視了一眼。
只有一秒。
健太看到了鳴人眼里的火焰。那是他早就熄滅了的東西。
鳴人愣了一下,似乎沒(méi)想到這個(gè)“怪人”沒(méi)有罵他。他吸了吸鼻子,轉(zhuǎn)身鉆進(jìn)了人群,像一陣抓不住的風(fēng)。
健太站在原地,看著鳴人消失的方向。
他很羨慕鳴人。
至少鳴人還會(huì)喊,還會(huì)鬧。
而他,連被罵的資格都沒(méi)有,因?yàn)樗皇莻€(gè)透明的影子。
“喵——”
一聲微弱的貓叫打斷了他的思緒。
頭頂?shù)睦匣睒?shù)上,一只花白的小貓正卡在樹(shù)杈中間,瑟瑟發(fā)抖。
健太沉默了兩秒。
他把米袋放下,像只靈活的猴子,三兩下爬上了樹(shù)。
樹(shù)皮粗糙,磨破了他的手掌,但他感覺(jué)不到疼。
他抓住小貓的后頸,把它揣進(jìn)懷里。
“別怕。”
他低聲說(shuō)。
這是他今天說(shuō)的第二句話。
剛落地,一個(gè)穿著紫色裙子的小女孩就沖了過(guò)來(lái)。
“小咪!”
是山中井野。
她一把抱住貓,眼淚汪汪的,然后才注意到旁邊站著的健太。
健太下意識(shí)地往后退了一步。
他想把自己藏進(jìn)陰影里。
他的衣服太臟了,頭發(fā)太亂了,手太粗糙了。
他不配站在這么干凈的女孩面前。
但井野沒(méi)有躲。
她睜著那雙像天空一樣藍(lán)的眼睛,認(rèn)真地看著他。
“是你救了小咪嗎?”
健太愣住了。
“嗯?!?br>“謝謝你!”
井野笑了,那個(gè)笑容比頭頂?shù)年?yáng)光還要晃眼。
她從口袋里掏出一顆糖,塞進(jìn)健太的手里。
“這個(gè)給你吃!很甜的!”
糖紙是粉色的,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。
健太看著手心里的糖。
那是他第一次收到禮物。
不是施舍,不是撫恤金,是禮物。
“我叫山中井野!你叫什么?”
“……健太。”
“健太?好名字!”井野笑得眉眼彎彎,“明天我還來(lái)這里喂貓,你也來(lái)好不好?”
健太張了張嘴。
他想說(shuō)好。
但他看了一眼自己滿是灰塵的涼鞋,又看了看遠(yuǎn)處正在追逐打鬧的同齡孩子。
他把手縮了回去,把那顆糖緊緊攥在手心,攥得指節(jié)發(fā)白。
“……不了?!?br>井野愣了一下,似乎沒(méi)聽(tīng)懂他的拒絕。
“為什么?”
健太低下頭,聲音輕得像風(fēng)。
“因?yàn)椤液苊?。?br>井野眨了眨眼,雖然有些失落,但還是很大方地?fù)]了揮手。
“那好吧!健太,明天見(jiàn)!”
她抱著貓走了,白色的小皮鞋踩在石板上,發(fā)出清脆的聲響。
噠噠噠噠。
像一首輕快的歌。
健太站在原地,看著她的背影。
直到夕陽(yáng)把他的影子拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)。
……
四樓的房間,陰暗,潮濕。
水龍頭關(guān)不嚴(yán),一直在滴水。
滴答。滴答。滴答。
這是屋子里唯一的聲音。
健太坐在床沿上,兩只腳懸在空中,夠不著地。
他攤開(kāi)手掌。
那顆粉色的糖還在。
他小心翼翼地剝開(kāi)糖紙,把糖放進(jìn)嘴里。
甜。
很甜。
甜得讓他想哭。
他躺在硬邦邦的床上,看著天花板上的霉斑。
那是他第一次嘗到甜味。
也是他第一次覺(jué)得,這個(gè)世界好像也沒(méi)那么糟糕。
如果……
如果他能像鳴人那樣,大聲喊出自己的夢(mèng)想。
如果他能像井野那樣,對(duì)別人露出笑容。
但他什么都做不到。
他只是一個(gè)“戰(zhàn)死者”的兒子,一個(gè)領(lǐng)撫恤金長(zhǎng)大的孤兒。
他唯一能做的,就是活下去。
活下去,直到有一天,他也能站在陽(yáng)光下,不再是個(gè)影子。
健太翻了個(gè)身,把臉埋進(jìn)枕頭里。
枕頭底下,壓著那張撫恤金領(lǐng)取單。
上面寫著他的名字。
石川健太。
………
清晨的陽(yáng)光從窗戶縫隙擠進(jìn)來(lái),在健太眼皮上投下細(xì)細(xì)的光帶。
他沒(méi)動(dòng),任由那光慢慢爬過(guò)鼻梁,最終停在他亂蓬蓬的卷發(fā)上。
水龍頭滴答作響,他翻了個(gè)身,臉埋進(jìn)變形的灰藍(lán)色枕頭里,一只腳還穿著昨天忘脫的涼鞋,鞋底在床單上蹭出灰印。
“健太?!甭曇艉苓h(yuǎn),像從夢(mèng)里傳來(lái)。
“健太!”又近了些。
他皺了皺眉,沒(méi)睜眼。
“健太??!起床啦?。?!”一只手落在他肩上,不輕不重地?fù)u了搖。
他迷迷糊糊睜開(kāi)眼,視線對(duì)焦后,一張圓臉出現(xiàn)在眼前——四十多歲,眼角有細(xì)紋,眼睛卻很亮,穿著沾了面粉的灰綠色圍裙。
“鈴木……媽媽?”他聲音沙啞,帶著鼻音。
鈴木美香,福利院的老師,也是待他最好的人。
只有她會(huì)叫他“健太”,教他用筷子、系鞋帶,甚至在他四歲搬出來(lái)時(shí),幫他收拾行李,一路拎著木頭箱子爬上四樓。
“馬上就要遲到了!”鈴木媽媽雙手叉腰,眉頭皺得能夾死**。
“遲到”
兩個(gè)字像冷水澆頭,健太猛地從床上彈起來(lái),頭發(fā)亂得像雞窩,左臉還印著枕頭褶子?!?br>今天可是你入學(xué)的日子!”
他手忙腳亂地跳下床,涼鞋鞋帶開(kāi)了,差點(diǎn)絆倒。
“我忘記了!”
鈴木媽媽深吸一口氣,又深吸一口氣,最后只說(shuō):
“你看你現(xiàn)在這個(gè)樣子?!?br>健太低頭看了看自己:皺巴巴的T恤,卷起一只褲腿的短褲,左腳鞋帶拖在地上,右腳鞋面上還有塊醬油漬。
“快點(diǎn)起來(lái),”
鈴木媽媽已經(jīng)動(dòng)手疊被子,
“我給你理理發(fā)。今天第一天去,要留個(gè)好印象?!?br>健太摸了摸自己長(zhǎng)到能蓋住臉的卷發(fā),點(diǎn)了點(diǎn)頭。
鈴木媽媽從布包里掏出剪刀和梳子,讓健太坐在小板凳上。
剪刀咔嚓作響,碎發(fā)落在健太脖子上、肩膀上,**的。陽(yáng)光照在剪刀上,照在飄落的碎發(fā)上,照在鈴木媽媽專注的側(cè)臉上。
十分鐘后,“好了?!?br>健太站起來(lái),碎發(fā)嘩啦啦落了一地。他拿起小鏡子,愣住了
——鏡子里是個(gè)陌生的男孩,頭發(fā)剪成了利落的側(cè)三七分,發(fā)尾帶著自然的微卷,額前碎發(fā)輕垂,襯得眉眼干凈。
“怎么樣?”鈴木媽媽問(wèn)。
“好看?!苯√曇艉苄?,尾音卻往上翹了。
鈴木媽媽又拿出一套藏青色的衣服:“來(lái),把這個(gè)也換上。”
健太抱著衣服進(jìn)了衛(wèi)生間。換上高領(lǐng)長(zhǎng)袍和作戰(zhàn)褲,他站在鏡子前,看著鏡子里的自己——不再是那個(gè)躲在頭發(fā)后面的影子,而是一個(gè)干干凈凈的男孩。
“走吧,媽媽送你到學(xué)校門口?!?br>兩人走在街上,陽(yáng)光把影子投在墻上,一高一矮。
快到學(xué)校門口時(shí),鈴木媽媽停下腳步,蹲下來(lái)幫健太整理領(lǐng)口:“去了學(xué)校,不用怕。不會(huì)的東西就學(xué),不懂的就問(wèn)。同學(xué)要是對(duì)你不好,就告訴老師,或者來(lái)找媽媽?!?br>健太張了張嘴,最后只說(shuō)了一個(gè)字:“嗯?!?br>鈴木媽媽揉了揉他的腦袋:“進(jìn)去吧?!?br>健太轉(zhuǎn)身走向?qū)W校大門,陽(yáng)光鋪在他身上,額前碎發(fā)輕輕晃動(dòng),露出底下黑亮的眼睛。
院子里亂哄哄的,小孩在跑,大人在喊。忽然,人群騷動(dòng)起來(lái),竊竊私語(yǔ)像風(fēng)吹過(guò)麥田。
“快看,宇智波家的。”
健太偏過(guò)頭,看見(jiàn)一個(gè)十歲出頭的少年?duì)恐粋€(gè)六歲的小男孩走來(lái)。
少年穿著黑色高領(lǐng)上衣和灰綠色馬甲,黑色長(zhǎng)發(fā)扎成低馬尾,眼睛黑得發(fā)亮,卻沉得像深井——宇智波鼬。
他牽著的小男孩穿著深藍(lán)色和服,領(lǐng)口繡著團(tuán)扇紋章,頭發(fā)支棱在頭頂,像只小刺猬——宇智波佐助。
佐助被鼬牽著,眼睛卻盯著忍具店櫥窗里的手里劍,身體往后仰,像是在拔河。
“哥,我想要那個(gè)?!?br>“今天先報(bào)到?!?br>“報(bào)到了就能買嗎?”
“不能?!?br>佐助癟了癟嘴,腳步慢了半拍。鼬回頭看了他一眼,佐助又加快了腳步,最后從鼬手里抽出手,抓住了他的衣角。
健太看著那兩個(gè)人的背影,鼬的步幅不自覺(jué)地收小,剛好夠佐助不跑著跟上。他深吸一口氣,往臺(tái)階上邁了一步,卻停住了。
有什么東西閃了一下,**的。
他偏過(guò)頭,看見(jiàn)學(xué)校大門左邊的小樹(shù)林里,一架秋千上坐著一個(gè)人。
金**的頭發(fā)在陽(yáng)光下亮得刺眼,穿著洗得發(fā)黃的立領(lǐng)外套,背后印著模糊的漩渦圖案——漩渦鳴人。
他坐在秋千上,腳夠不著地,只能懸在半空,低著頭,沒(méi)人看他,也沒(méi)人站在他旁邊。
健太站在原地,看著那架秋千,看著那個(gè)夠不著地的孩子。
風(fēng)吹過(guò)來(lái),秋千微微晃動(dòng),繩子上的影子在地上晃來(lái)晃去。
從教學(xué)樓門口進(jìn)來(lái),左拐,是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊。
走廊兩邊是一扇扇緊閉的門,門上貼著不同的標(biāo)簽
兩個(gè)男孩從他身邊沖過(guò)去,一個(gè)追一個(gè)跑,跑的那個(gè)手里拿著一把木頭苦無(wú),追的那個(gè)喊著“還給我”。
健太側(cè)了側(cè)身,讓他們過(guò)去,手里的紙被他們帶起的風(fēng)吹了一下,差點(diǎn)脫手。
他低下頭,又看了一眼那張紙。
上面寫的是“一年一班·班主任:海野伊魯卡”。字是手寫的,黑色的墨水,筆畫(huà)很正,像是寫的人一筆一劃都很認(rèn)真。
伊魯卡。
他在心里默念了一遍。伊——魯——卡。他把紙折好,塞進(jìn)褲兜里。
健太在門口站了一秒。
然后他拉開(kāi)門。
聲音像開(kāi)了閘的水一樣涌出來(lái)。
教室里已經(jīng)坐了十幾個(gè)人。
人越來(lái)越多了。
聲音越來(lái)越大。嗡嗡嗡的,像一群蜜蜂。
教室中間靠后的位置,兩個(gè)女孩坐在一起。
一個(gè)粉色的頭發(fā),一個(gè)淡金色的頭發(fā)。粉頭發(fā)那個(gè)梳著齊劉海,發(fā)尾微微卷著,臉很小,五官很精致,坐得很端正,書(shū)包放在膝蓋上,兩手疊在書(shū)包上。
金頭發(fā)那個(gè)扎著高高的馬尾辮,側(cè)著身子,一只胳膊搭在粉頭發(fā)女孩的椅背上,正在說(shuō)話。
健太的目光在井野身上停了一下。
昨天。
小公園。
那只花白的小貓。
那包粉色的貓零食。還有那句
“明天見(jiàn)”。
他認(rèn)出來(lái)了。
從那個(gè)淡金色的馬尾,從那個(gè)說(shuō)話時(shí)嘴角翹起來(lái)的弧度,從那個(gè)脆生生的、像什么東西裂開(kāi)一樣好聽(tīng)的聲音。
山中井野。
她在這里。
她還沒(méi)有看到他。
門被拉開(kāi)了。
聲音不大。
但所有人同時(shí)看向了那個(gè)方向。
一個(gè)男人站在門口。
他穿著一件深綠色的忍者馬甲,里面是一件黑色的高領(lǐng)上衣。
他的頭發(fā)是淺棕色的,梳著一個(gè)簡(jiǎn)單的發(fā)型,劉海往一邊偏。
臉上有一道很明顯的疤痕,從鼻梁**過(guò)去,一直延伸到右臉頰,把那張本來(lái)還算溫和的臉襯得有點(diǎn)兇。
但他沒(méi)有兇的表情。
他的表情很平靜。
甚至可以說(shuō)很溫和。
他的眼睛從教室的左邊掃到右邊,從第一排掃到最后一排,不快不慢,像是在數(shù)人頭,又像是在認(rèn)臉。
教室里徹底安靜了。沒(méi)有人說(shuō)話。沒(méi)有人動(dòng)。那個(gè)瞬間,連呼吸聲都好像被壓低了。
健太坐在最后一排,透過(guò)前面那些孩子的頭頂,看著那個(gè)站在門口的男人。
伊魯卡老師。
男人走進(jìn)來(lái),腳步聲不大,但在安靜的教室里聽(tīng)得很清楚。
他走到講臺(tái)后面,把手里的東西放在桌上——一沓紙,一本簿冊(cè),還有一個(gè)筆筒。
他拉開(kāi)椅子,坐下來(lái),動(dòng)作很自然,像是這個(gè)位置他已經(jīng)坐了很久。
然后他抬起頭,看著下面的四十幾個(gè)孩子。
“我叫海野伊魯卡?!?br>聲音不大,但每個(gè)字都清清楚楚。
“從今天起,我是你們的班主任。”
沒(méi)有人說(shuō)話。連那個(gè)一直在吃薯片的胖子都把薯片放下了——或者說(shuō),是含在嘴里沒(méi)有嚼。
伊魯卡的目光從第一排掃到最后一排,從左邊掃到右邊。
“來(lái)到忍者學(xué)校學(xué)習(xí),我們要學(xué)的東西很多,”伊魯卡說(shuō),“忍術(shù)、體術(shù)、手里劍、戰(zhàn)術(shù)、歷史、暗號(hào)——”他頓了一下。
“但是?!?br>這個(gè)“但是”說(shuō)得很重。
“在我的班級(jí),最重要的不是這些?!?br>他的手指在桌上敲了一下,咚的一聲,不重,但所有人都聽(tīng)到了。
“是規(guī)矩。”
他靠在椅背上,雙手交叉放在桌上,看著下面那些孩子的臉。
他的表情沒(méi)有變兇,但那道疤痕在燈光下顯得更清楚了,從鼻梁一路過(guò)去,像一道干涸的河流。
“守時(shí)、守紀(jì)、尊重師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),”
他的語(yǔ)速不快,每一條都說(shuō)得很清楚
“這些聽(tīng)起來(lái)很簡(jiǎn)單,但能做到的人不多?!?br>他停了一下。
“我會(huì)教你們?nèi)绾纬蔀槿陶??!彼穆曇舻土艘稽c(diǎn)?!暗紫龋乙棠銈?nèi)绾巫鋈??!?br>教室里很安靜。
“現(xiàn)在點(diǎn)名,”伊魯卡翻開(kāi)桌上的簿冊(cè),“點(diǎn)到名字的,舉手說(shuō)‘到’?!?br>他翻開(kāi)簿冊(cè)的第一頁(yè)。
“宇智波佐助。”
“到?!甭曇舨淮螅瑥拇皯暨吷蟼鬟^(guò)來(lái)。平靜的,淡淡的,像是什么都無(wú)所謂。
幾個(gè)女生的身體同時(shí)動(dòng)了一下。井野和小櫻對(duì)視了一眼,井野的嘴型在說(shuō)“好帥”,小櫻的嘴型在說(shuō)“別說(shuō)了”,但兩個(gè)人的眼睛都在笑。
“春野櫻?!?br>“到?!?br>小櫻舉了一下手,聲音比剛才跟井野說(shuō)話的時(shí)候大了一點(diǎn),很穩(wěn)。但她的耳朵還是紅的。
“山中井野?!?br>“到!”脆生生的,帶著笑意。那個(gè)淡金色的馬尾隨著她舉手晃了一下,在陽(yáng)光下閃了閃。
“秋道丁次?!?br>“……到?!焙觳磺宓模炖镞€嚼著東西。胖乎乎的那個(gè)男孩把手舉了一下,又放下去了,手指上沾著薯片的碎屑。
“奈良鹿丸?!?br>“到。”聲音懶洋洋的,像是從嗓子眼里擠出來(lái)的。
那個(gè)扎著小揪揪的男孩舉了舉手,舉到一半就放下了,好像多舉一秒都嫌累。
名字一個(gè)一個(gè)地念下去。到聲一個(gè)一個(gè)地響起來(lái)。
有的響亮,有的小聲,有的干脆利落,有的拖泥帶水。
健太坐在最后一排,聽(tīng)著那些名字,聽(tīng)著那些聲音。他的手指在桌面上慢慢劃著,劃著那些刻痕的紋路。
他等著自己的名字。
“石川健太?!?br>聲音從***傳過(guò)來(lái)。
健太的背微微挺直了一點(diǎn)。他的手從桌面上抬起來(lái),舉到肩膀的高度。手指微微張開(kāi),又合攏了一點(diǎn)。
“到?!?br>聲音不大。
悶悶的。
但從他嗓子眼里擠出來(lái)的時(shí)候,他用了比平時(shí)大一點(diǎn)的力氣。
前面隔了幾排的位置,那個(gè)淡金色的馬尾忽然動(dòng)了一下。
井野轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)。
她的頭轉(zhuǎn)得很快,快得馬尾都甩到了肩膀上。她的眼睛從第一排開(kāi)始往后掃,一排一排地,像是在找什么東西。
健太看到她的眼睛了。
那雙淺藍(lán)色的眼睛在教室里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,從前到后,從左到右。
“好了,”
伊魯卡合上簿冊(cè),
“現(xiàn)在,從第一排開(kāi)始,每個(gè)人站起來(lái)自我介紹。名字,喜歡什么,不喜歡什么,夢(mèng)想是什么。”他頓了一下?!跋胝f(shuō)什么都行。”
他把簿冊(cè)推到一邊,靠在椅背上,雙手交叉放在胸前。
“開(kāi)始吧。”
有的人說(shuō)得很流利,像是背了很多遍。有的人說(shuō)到一半卡住了,紅著臉站在那里,老師就說(shuō)“沒(méi)關(guān)系,坐下吧”。
每一個(gè)站起來(lái)的人,都有人在下面聽(tīng)著。有的認(rèn)真聽(tīng),有的沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)。但每個(gè)人說(shuō)完的時(shí)候,都會(huì)有人鼓掌。不多,但夠用。
健太的手心又開(kāi)始出汗了。他把手在褲子上蹭了蹭。
輪到井野了。
她站起來(lái),馬尾在身后甩了一下。
“我叫山中井野!”她的聲音很亮,像她的頭發(fā)一樣亮,“喜歡花,喜歡好看的東西,不喜歡——不喜歡丑的東西!”
下面有人笑了。
她沒(méi)理,繼續(xù)說(shuō)。
“夢(mèng)想是——夢(mèng)想是成為一個(gè)很厲害的女忍者,比所有人都厲害!”
她坐下了。
掌聲比前面的都大一點(diǎn)。
然后是佐助。
他站起來(lái)的時(shí)候,教室里安靜了半秒。
“宇智波佐助?!?br>五個(gè)字。沒(méi)了。他沒(méi)有說(shuō)喜歡什么,不喜歡什么,夢(mèng)想是什么。他只是報(bào)了自己的名字,然后坐下了。
但所有人都知道他的夢(mèng)想是什么。
井野和小櫻又對(duì)視了一眼。
井野的嘴型說(shuō)“太帥了”,小櫻的嘴型說(shuō)“你能不能正常點(diǎn)”,但小櫻自己也在笑。
然后是鳴人。
他站起來(lái)的時(shí)候,椅子往后推了一下,發(fā)出刺耳的聲響。
他不在乎。他站得直直的,兩只手撐在桌面上,身體往前傾,像是要跟全世界宣**么了不起的秘密。
“我叫漩渦鳴人!”
他的聲音很大。大得整個(gè)教室都在震。
“我喜歡吃一樂(lè)拉面!”
下面有人小聲笑了一下。
“不喜歡的東西——等拉面涼了的時(shí)候!”
笑聲大了一點(diǎn)。
“我的夢(mèng)想是——”
他深吸了一口氣。
“成為火影!超越歷代火影!讓全村的人都認(rèn)可我的存在!”
他的拳頭攥得緊緊的,舉在空中,像是在抓什么夠不著的東西。
他的眼睛很亮,亮得有點(diǎn)刺眼。
他的臉上帶著那種笑——不是“我不在乎”的笑,是“我一定會(huì)做到”的笑。
教室里安靜了不到半秒。
然后笑聲炸開(kāi)了。
不是那種惡意的、刻薄的嘲笑。但也不是善意的、鼓勵(lì)的笑。
就是那種——一個(gè)小孩說(shuō)了什么不自量力的話,大人們覺(jué)得好笑又可愛(ài),但這里沒(méi)有大人,只有一群六歲的孩子。
他們笑他,因?yàn)榛鹩斑@個(gè)夢(mèng)想從他嘴里說(shuō)出來(lái),聽(tīng)起來(lái)像個(gè)笑話。
“他?火影?”
“別做夢(mèng)了……”
“就是,怎么可能?!?br>“掃把星還想當(dāng)火影?”
最后那個(gè)聲音很小,小到像是說(shuō)的人自己都不想被別人聽(tīng)到。
但鳴人聽(tīng)到了。
他的拳頭還舉在空中,笑容還掛在臉上,但那個(gè)笑容變了一點(diǎn)。不是消失了,是——僵住了。
像一面墻,看著還在,但里面的磚已經(jīng)松了。
笑聲還在繼續(xù)。
有人在交頭接耳,有人在捂著嘴偷笑,有人干脆指著他在笑。
那些目光從四面八方射過(guò)來(lái),落在那個(gè)金**的腦袋上,落在那些胡須狀的痕跡上,落在那只舉得高高的、微微發(fā)抖的拳頭上。
伊魯卡看著他。
那道目光從***投下來(lái),落在鳴人身上。
沒(méi)有什么特別的情緒——沒(méi)有同情,沒(méi)有鼓勵(lì),也沒(méi)有嘲笑。
就是看著。
“坐下吧。”伊魯卡說(shuō)。
“下一位,石川健太”
幾十雙眼睛從教室的各個(gè)角落聚過(guò)來(lái),落在最后一排,靠墻的位置,那個(gè)站起來(lái)的男孩身上。
藏青色的高領(lǐng)長(zhǎng)袍,藏青色的作戰(zhàn)褲,黑色的忍者鞋。
頭發(fā)剪得很短,側(cè)三七分,發(fā)尾帶著自然的微卷向后揚(yáng)起,額前幾縷碎發(fā)垂下來(lái),襯得眉眼干干凈凈。
臉很小,下巴尖尖的,皮膚是那種不太健康的白,但那雙眼睛很黑,黑得發(fā)亮,安安靜靜地垂著,看著自己面前的那張桌子。
井野的嘴巴微微張開(kāi)了。
她的頭定在那里,脖子像是僵住了一樣,一動(dòng)不動(dòng)地盯著那個(gè)方向。
那雙淺藍(lán)色的大眼睛瞪得圓圓的,里面的表情從疑惑變成了驚訝,從驚訝變成了——
她認(rèn)出來(lái)了。
不是從頭發(fā),不是從衣服,是從那雙眼睛。那雙她在昨天的小公園里、在那片碎金般的陽(yáng)光底下
小櫻看向井野“井野,你認(rèn)識(shí)他嗎?”
井野沉默了一會(huì)“啊……嗯”
健太站在那里,沉默了很久。
“我叫石川健太?!?br>他頓了一下。
“喜歡——”
又頓了一下。
“沒(méi)什么特別喜歡的?!?br>有人小聲嘀咕了一句什么,聽(tīng)不清。
“不喜歡——”
又頓了一下。
“也沒(méi)什么特別不喜歡的?!?br>“夢(mèng)想是——想以后,生活得更好,更幸福?!?br>鳴人坐在靠窗的位置,身體往后仰著,椅子兩條腿翹起來(lái),靠墻撐著。
他看著最后一排那個(gè)站著的男孩,嘴撅了撅,眉毛擰在一起,像是在思考一個(gè)很難的問(wèn)題。
生活得更好更幸福?
這算啥夢(mèng)想啊?
他的夢(mèng)想是成為火影,超越歷代火影,讓全村的人都認(rèn)可他。
這是大事,了不起的事,說(shuō)出來(lái)能震住所有人的事。
健太坐下深吸一口氣,打開(kāi)了課本,自己一定要成為忍者,這樣就可以接任務(wù),去賺錢,去給鈴木媽媽更好的生活
首先便是著六年 學(xué)習(xí)、戰(zhàn)斗
加油
聲音悶悶的,從頭發(fā)后面?zhèn)鞒鰜?lái)。
男人看著他踉蹌轉(zhuǎn)身的背影,嘴唇動(dòng)了動(dòng),最終只是低頭翻開(kāi)了簿冊(cè)。
“下一位?!?br>……
從后街拐出去,就是木葉村的主街了。
太陽(yáng)已經(jīng)完全升起來(lái)了。街上人聲鼎沸,忍者在屋頂跳躍,商販在叫賣,氣球在空中飄浮。
這一切都充滿了生機(jī),除了健太。
他像個(gè)幽靈,抱著米袋,低著頭,貼著墻根走。
“滾開(kāi)!你這個(gè)怪物!”
一聲尖銳的怒罵聲突然炸響。
健太停下腳步,偏過(guò)頭。
巷口的面具攤前,一個(gè)橘色短褲的小男孩正被老板推倒在地。
那是漩渦鳴人。
金**的頭發(fā)在陽(yáng)光下刺眼得讓人想流淚,臉上的六道胡須隨著他的表情顫抖著。
“別弄臟了我的面具!晦氣!”老板狠狠啐了一口,像趕**一樣揮著手。
鳴人咬著牙,眼眶紅紅的,但他沒(méi)有哭。
他爬起來(lái),死死盯著那個(gè)老板,眼神里全是倔強(qiáng)。
“遲早有一天……我會(huì)讓全村人都承認(rèn)我!我要當(dāng)火影!”
鳴人吼完這一句,轉(zhuǎn)身就跑。
因?yàn)榕艿锰?,他撞到了健太的腿上?br>兩人對(duì)視了一眼。
只有一秒。
健太看到了鳴人眼里的火焰。那是他早就熄滅了的東西。
鳴人愣了一下,似乎沒(méi)想到這個(gè)“怪人”沒(méi)有罵他。他吸了吸鼻子,轉(zhuǎn)身鉆進(jìn)了人群,像一陣抓不住的風(fēng)。
健太站在原地,看著鳴人消失的方向。
他很羨慕鳴人。
至少鳴人還會(huì)喊,還會(huì)鬧。
而他,連被罵的資格都沒(méi)有,因?yàn)樗皇莻€(gè)透明的影子。
“喵——”
一聲微弱的貓叫打斷了他的思緒。
頭頂?shù)睦匣睒?shù)上,一只花白的小貓正卡在樹(shù)杈中間,瑟瑟發(fā)抖。
健太沉默了兩秒。
他把米袋放下,像只靈活的猴子,三兩下爬上了樹(shù)。
樹(shù)皮粗糙,磨破了他的手掌,但他感覺(jué)不到疼。
他抓住小貓的后頸,把它揣進(jìn)懷里。
“別怕。”
他低聲說(shuō)。
這是他今天說(shuō)的第二句話。
剛落地,一個(gè)穿著紫色裙子的小女孩就沖了過(guò)來(lái)。
“小咪!”
是山中井野。
她一把抱住貓,眼淚汪汪的,然后才注意到旁邊站著的健太。
健太下意識(shí)地往后退了一步。
他想把自己藏進(jìn)陰影里。
他的衣服太臟了,頭發(fā)太亂了,手太粗糙了。
他不配站在這么干凈的女孩面前。
但井野沒(méi)有躲。
她睜著那雙像天空一樣藍(lán)的眼睛,認(rèn)真地看著他。
“是你救了小咪嗎?”
健太愣住了。
“嗯?!?br>“謝謝你!”
井野笑了,那個(gè)笑容比頭頂?shù)年?yáng)光還要晃眼。
她從口袋里掏出一顆糖,塞進(jìn)健太的手里。
“這個(gè)給你吃!很甜的!”
糖紙是粉色的,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。
健太看著手心里的糖。
那是他第一次收到禮物。
不是施舍,不是撫恤金,是禮物。
“我叫山中井野!你叫什么?”
“……健太。”
“健太?好名字!”井野笑得眉眼彎彎,“明天我還來(lái)這里喂貓,你也來(lái)好不好?”
健太張了張嘴。
他想說(shuō)好。
但他看了一眼自己滿是灰塵的涼鞋,又看了看遠(yuǎn)處正在追逐打鬧的同齡孩子。
他把手縮了回去,把那顆糖緊緊攥在手心,攥得指節(jié)發(fā)白。
“……不了?!?br>井野愣了一下,似乎沒(méi)聽(tīng)懂他的拒絕。
“為什么?”
健太低下頭,聲音輕得像風(fēng)。
“因?yàn)椤液苊?。?br>井野眨了眨眼,雖然有些失落,但還是很大方地?fù)]了揮手。
“那好吧!健太,明天見(jiàn)!”
她抱著貓走了,白色的小皮鞋踩在石板上,發(fā)出清脆的聲響。
噠噠噠噠。
像一首輕快的歌。
健太站在原地,看著她的背影。
直到夕陽(yáng)把他的影子拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)。
……
四樓的房間,陰暗,潮濕。
水龍頭關(guān)不嚴(yán),一直在滴水。
滴答。滴答。滴答。
這是屋子里唯一的聲音。
健太坐在床沿上,兩只腳懸在空中,夠不著地。
他攤開(kāi)手掌。
那顆粉色的糖還在。
他小心翼翼地剝開(kāi)糖紙,把糖放進(jìn)嘴里。
甜。
很甜。
甜得讓他想哭。
他躺在硬邦邦的床上,看著天花板上的霉斑。
那是他第一次嘗到甜味。
也是他第一次覺(jué)得,這個(gè)世界好像也沒(méi)那么糟糕。
如果……
如果他能像鳴人那樣,大聲喊出自己的夢(mèng)想。
如果他能像井野那樣,對(duì)別人露出笑容。
但他什么都做不到。
他只是一個(gè)“戰(zhàn)死者”的兒子,一個(gè)領(lǐng)撫恤金長(zhǎng)大的孤兒。
他唯一能做的,就是活下去。
活下去,直到有一天,他也能站在陽(yáng)光下,不再是個(gè)影子。
健太翻了個(gè)身,把臉埋進(jìn)枕頭里。
枕頭底下,壓著那張撫恤金領(lǐng)取單。
上面寫著他的名字。
石川健太。
………
清晨的陽(yáng)光從窗戶縫隙擠進(jìn)來(lái),在健太眼皮上投下細(xì)細(xì)的光帶。
他沒(méi)動(dòng),任由那光慢慢爬過(guò)鼻梁,最終停在他亂蓬蓬的卷發(fā)上。
水龍頭滴答作響,他翻了個(gè)身,臉埋進(jìn)變形的灰藍(lán)色枕頭里,一只腳還穿著昨天忘脫的涼鞋,鞋底在床單上蹭出灰印。
“健太?!甭曇艉苓h(yuǎn),像從夢(mèng)里傳來(lái)。
“健太!”又近了些。
他皺了皺眉,沒(méi)睜眼。
“健太??!起床啦?。?!”一只手落在他肩上,不輕不重地?fù)u了搖。
他迷迷糊糊睜開(kāi)眼,視線對(duì)焦后,一張圓臉出現(xiàn)在眼前——四十多歲,眼角有細(xì)紋,眼睛卻很亮,穿著沾了面粉的灰綠色圍裙。
“鈴木……媽媽?”他聲音沙啞,帶著鼻音。
鈴木美香,福利院的老師,也是待他最好的人。
只有她會(huì)叫他“健太”,教他用筷子、系鞋帶,甚至在他四歲搬出來(lái)時(shí),幫他收拾行李,一路拎著木頭箱子爬上四樓。
“馬上就要遲到了!”鈴木媽媽雙手叉腰,眉頭皺得能夾死**。
“遲到”
兩個(gè)字像冷水澆頭,健太猛地從床上彈起來(lái),頭發(fā)亂得像雞窩,左臉還印著枕頭褶子?!?br>今天可是你入學(xué)的日子!”
他手忙腳亂地跳下床,涼鞋鞋帶開(kāi)了,差點(diǎn)絆倒。
“我忘記了!”
鈴木媽媽深吸一口氣,又深吸一口氣,最后只說(shuō):
“你看你現(xiàn)在這個(gè)樣子?!?br>健太低頭看了看自己:皺巴巴的T恤,卷起一只褲腿的短褲,左腳鞋帶拖在地上,右腳鞋面上還有塊醬油漬。
“快點(diǎn)起來(lái),”
鈴木媽媽已經(jīng)動(dòng)手疊被子,
“我給你理理發(fā)。今天第一天去,要留個(gè)好印象?!?br>健太摸了摸自己長(zhǎng)到能蓋住臉的卷發(fā),點(diǎn)了點(diǎn)頭。
鈴木媽媽從布包里掏出剪刀和梳子,讓健太坐在小板凳上。
剪刀咔嚓作響,碎發(fā)落在健太脖子上、肩膀上,**的。陽(yáng)光照在剪刀上,照在飄落的碎發(fā)上,照在鈴木媽媽專注的側(cè)臉上。
十分鐘后,“好了?!?br>健太站起來(lái),碎發(fā)嘩啦啦落了一地。他拿起小鏡子,愣住了
——鏡子里是個(gè)陌生的男孩,頭發(fā)剪成了利落的側(cè)三七分,發(fā)尾帶著自然的微卷,額前碎發(fā)輕垂,襯得眉眼干凈。
“怎么樣?”鈴木媽媽問(wèn)。
“好看?!苯√曇艉苄?,尾音卻往上翹了。
鈴木媽媽又拿出一套藏青色的衣服:“來(lái),把這個(gè)也換上。”
健太抱著衣服進(jìn)了衛(wèi)生間。換上高領(lǐng)長(zhǎng)袍和作戰(zhàn)褲,他站在鏡子前,看著鏡子里的自己——不再是那個(gè)躲在頭發(fā)后面的影子,而是一個(gè)干干凈凈的男孩。
“走吧,媽媽送你到學(xué)校門口?!?br>兩人走在街上,陽(yáng)光把影子投在墻上,一高一矮。
快到學(xué)校門口時(shí),鈴木媽媽停下腳步,蹲下來(lái)幫健太整理領(lǐng)口:“去了學(xué)校,不用怕。不會(huì)的東西就學(xué),不懂的就問(wèn)。同學(xué)要是對(duì)你不好,就告訴老師,或者來(lái)找媽媽?!?br>健太張了張嘴,最后只說(shuō)了一個(gè)字:“嗯?!?br>鈴木媽媽揉了揉他的腦袋:“進(jìn)去吧?!?br>健太轉(zhuǎn)身走向?qū)W校大門,陽(yáng)光鋪在他身上,額前碎發(fā)輕輕晃動(dòng),露出底下黑亮的眼睛。
院子里亂哄哄的,小孩在跑,大人在喊。忽然,人群騷動(dòng)起來(lái),竊竊私語(yǔ)像風(fēng)吹過(guò)麥田。
“快看,宇智波家的。”
健太偏過(guò)頭,看見(jiàn)一個(gè)十歲出頭的少年?duì)恐粋€(gè)六歲的小男孩走來(lái)。
少年穿著黑色高領(lǐng)上衣和灰綠色馬甲,黑色長(zhǎng)發(fā)扎成低馬尾,眼睛黑得發(fā)亮,卻沉得像深井——宇智波鼬。
他牽著的小男孩穿著深藍(lán)色和服,領(lǐng)口繡著團(tuán)扇紋章,頭發(fā)支棱在頭頂,像只小刺猬——宇智波佐助。
佐助被鼬牽著,眼睛卻盯著忍具店櫥窗里的手里劍,身體往后仰,像是在拔河。
“哥,我想要那個(gè)?!?br>“今天先報(bào)到?!?br>“報(bào)到了就能買嗎?”
“不能?!?br>佐助癟了癟嘴,腳步慢了半拍。鼬回頭看了他一眼,佐助又加快了腳步,最后從鼬手里抽出手,抓住了他的衣角。
健太看著那兩個(gè)人的背影,鼬的步幅不自覺(jué)地收小,剛好夠佐助不跑著跟上。他深吸一口氣,往臺(tái)階上邁了一步,卻停住了。
有什么東西閃了一下,**的。
他偏過(guò)頭,看見(jiàn)學(xué)校大門左邊的小樹(shù)林里,一架秋千上坐著一個(gè)人。
金**的頭發(fā)在陽(yáng)光下亮得刺眼,穿著洗得發(fā)黃的立領(lǐng)外套,背后印著模糊的漩渦圖案——漩渦鳴人。
他坐在秋千上,腳夠不著地,只能懸在半空,低著頭,沒(méi)人看他,也沒(méi)人站在他旁邊。
健太站在原地,看著那架秋千,看著那個(gè)夠不著地的孩子。
風(fēng)吹過(guò)來(lái),秋千微微晃動(dòng),繩子上的影子在地上晃來(lái)晃去。
從教學(xué)樓門口進(jìn)來(lái),左拐,是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊。
走廊兩邊是一扇扇緊閉的門,門上貼著不同的標(biāo)簽
兩個(gè)男孩從他身邊沖過(guò)去,一個(gè)追一個(gè)跑,跑的那個(gè)手里拿著一把木頭苦無(wú),追的那個(gè)喊著“還給我”。
健太側(cè)了側(cè)身,讓他們過(guò)去,手里的紙被他們帶起的風(fēng)吹了一下,差點(diǎn)脫手。
他低下頭,又看了一眼那張紙。
上面寫的是“一年一班·班主任:海野伊魯卡”。字是手寫的,黑色的墨水,筆畫(huà)很正,像是寫的人一筆一劃都很認(rèn)真。
伊魯卡。
他在心里默念了一遍。伊——魯——卡。他把紙折好,塞進(jìn)褲兜里。
健太在門口站了一秒。
然后他拉開(kāi)門。
聲音像開(kāi)了閘的水一樣涌出來(lái)。
教室里已經(jīng)坐了十幾個(gè)人。
人越來(lái)越多了。
聲音越來(lái)越大。嗡嗡嗡的,像一群蜜蜂。
教室中間靠后的位置,兩個(gè)女孩坐在一起。
一個(gè)粉色的頭發(fā),一個(gè)淡金色的頭發(fā)。粉頭發(fā)那個(gè)梳著齊劉海,發(fā)尾微微卷著,臉很小,五官很精致,坐得很端正,書(shū)包放在膝蓋上,兩手疊在書(shū)包上。
金頭發(fā)那個(gè)扎著高高的馬尾辮,側(cè)著身子,一只胳膊搭在粉頭發(fā)女孩的椅背上,正在說(shuō)話。
健太的目光在井野身上停了一下。
昨天。
小公園。
那只花白的小貓。
那包粉色的貓零食。還有那句
“明天見(jiàn)”。
他認(rèn)出來(lái)了。
從那個(gè)淡金色的馬尾,從那個(gè)說(shuō)話時(shí)嘴角翹起來(lái)的弧度,從那個(gè)脆生生的、像什么東西裂開(kāi)一樣好聽(tīng)的聲音。
山中井野。
她在這里。
她還沒(méi)有看到他。
門被拉開(kāi)了。
聲音不大。
但所有人同時(shí)看向了那個(gè)方向。
一個(gè)男人站在門口。
他穿著一件深綠色的忍者馬甲,里面是一件黑色的高領(lǐng)上衣。
他的頭發(fā)是淺棕色的,梳著一個(gè)簡(jiǎn)單的發(fā)型,劉海往一邊偏。
臉上有一道很明顯的疤痕,從鼻梁**過(guò)去,一直延伸到右臉頰,把那張本來(lái)還算溫和的臉襯得有點(diǎn)兇。
但他沒(méi)有兇的表情。
他的表情很平靜。
甚至可以說(shuō)很溫和。
他的眼睛從教室的左邊掃到右邊,從第一排掃到最后一排,不快不慢,像是在數(shù)人頭,又像是在認(rèn)臉。
教室里徹底安靜了。沒(méi)有人說(shuō)話。沒(méi)有人動(dòng)。那個(gè)瞬間,連呼吸聲都好像被壓低了。
健太坐在最后一排,透過(guò)前面那些孩子的頭頂,看著那個(gè)站在門口的男人。
伊魯卡老師。
男人走進(jìn)來(lái),腳步聲不大,但在安靜的教室里聽(tīng)得很清楚。
他走到講臺(tái)后面,把手里的東西放在桌上——一沓紙,一本簿冊(cè),還有一個(gè)筆筒。
他拉開(kāi)椅子,坐下來(lái),動(dòng)作很自然,像是這個(gè)位置他已經(jīng)坐了很久。
然后他抬起頭,看著下面的四十幾個(gè)孩子。
“我叫海野伊魯卡?!?br>聲音不大,但每個(gè)字都清清楚楚。
“從今天起,我是你們的班主任。”
沒(méi)有人說(shuō)話。連那個(gè)一直在吃薯片的胖子都把薯片放下了——或者說(shuō),是含在嘴里沒(méi)有嚼。
伊魯卡的目光從第一排掃到最后一排,從左邊掃到右邊。
“來(lái)到忍者學(xué)校學(xué)習(xí),我們要學(xué)的東西很多,”伊魯卡說(shuō),“忍術(shù)、體術(shù)、手里劍、戰(zhàn)術(shù)、歷史、暗號(hào)——”他頓了一下。
“但是?!?br>這個(gè)“但是”說(shuō)得很重。
“在我的班級(jí),最重要的不是這些?!?br>他的手指在桌上敲了一下,咚的一聲,不重,但所有人都聽(tīng)到了。
“是規(guī)矩。”
他靠在椅背上,雙手交叉放在桌上,看著下面那些孩子的臉。
他的表情沒(méi)有變兇,但那道疤痕在燈光下顯得更清楚了,從鼻梁一路過(guò)去,像一道干涸的河流。
“守時(shí)、守紀(jì)、尊重師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),”
他的語(yǔ)速不快,每一條都說(shuō)得很清楚
“這些聽(tīng)起來(lái)很簡(jiǎn)單,但能做到的人不多?!?br>他停了一下。
“我會(huì)教你們?nèi)绾纬蔀槿陶??!彼穆曇舻土艘稽c(diǎn)?!暗紫龋乙棠銈?nèi)绾巫鋈??!?br>教室里很安靜。
“現(xiàn)在點(diǎn)名,”伊魯卡翻開(kāi)桌上的簿冊(cè),“點(diǎn)到名字的,舉手說(shuō)‘到’?!?br>他翻開(kāi)簿冊(cè)的第一頁(yè)。
“宇智波佐助。”
“到?!甭曇舨淮螅瑥拇皯暨吷蟼鬟^(guò)來(lái)。平靜的,淡淡的,像是什么都無(wú)所謂。
幾個(gè)女生的身體同時(shí)動(dòng)了一下。井野和小櫻對(duì)視了一眼,井野的嘴型在說(shuō)“好帥”,小櫻的嘴型在說(shuō)“別說(shuō)了”,但兩個(gè)人的眼睛都在笑。
“春野櫻?!?br>“到?!?br>小櫻舉了一下手,聲音比剛才跟井野說(shuō)話的時(shí)候大了一點(diǎn),很穩(wěn)。但她的耳朵還是紅的。
“山中井野?!?br>“到!”脆生生的,帶著笑意。那個(gè)淡金色的馬尾隨著她舉手晃了一下,在陽(yáng)光下閃了閃。
“秋道丁次?!?br>“……到?!焙觳磺宓模炖镞€嚼著東西。胖乎乎的那個(gè)男孩把手舉了一下,又放下去了,手指上沾著薯片的碎屑。
“奈良鹿丸?!?br>“到。”聲音懶洋洋的,像是從嗓子眼里擠出來(lái)的。
那個(gè)扎著小揪揪的男孩舉了舉手,舉到一半就放下了,好像多舉一秒都嫌累。
名字一個(gè)一個(gè)地念下去。到聲一個(gè)一個(gè)地響起來(lái)。
有的響亮,有的小聲,有的干脆利落,有的拖泥帶水。
健太坐在最后一排,聽(tīng)著那些名字,聽(tīng)著那些聲音。他的手指在桌面上慢慢劃著,劃著那些刻痕的紋路。
他等著自己的名字。
“石川健太?!?br>聲音從***傳過(guò)來(lái)。
健太的背微微挺直了一點(diǎn)。他的手從桌面上抬起來(lái),舉到肩膀的高度。手指微微張開(kāi),又合攏了一點(diǎn)。
“到?!?br>聲音不大。
悶悶的。
但從他嗓子眼里擠出來(lái)的時(shí)候,他用了比平時(shí)大一點(diǎn)的力氣。
前面隔了幾排的位置,那個(gè)淡金色的馬尾忽然動(dòng)了一下。
井野轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)。
她的頭轉(zhuǎn)得很快,快得馬尾都甩到了肩膀上。她的眼睛從第一排開(kāi)始往后掃,一排一排地,像是在找什么東西。
健太看到她的眼睛了。
那雙淺藍(lán)色的眼睛在教室里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,從前到后,從左到右。
“好了,”
伊魯卡合上簿冊(cè),
“現(xiàn)在,從第一排開(kāi)始,每個(gè)人站起來(lái)自我介紹。名字,喜歡什么,不喜歡什么,夢(mèng)想是什么。”他頓了一下?!跋胝f(shuō)什么都行。”
他把簿冊(cè)推到一邊,靠在椅背上,雙手交叉放在胸前。
“開(kāi)始吧。”
有的人說(shuō)得很流利,像是背了很多遍。有的人說(shuō)到一半卡住了,紅著臉站在那里,老師就說(shuō)“沒(méi)關(guān)系,坐下吧”。
每一個(gè)站起來(lái)的人,都有人在下面聽(tīng)著。有的認(rèn)真聽(tīng),有的沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)。但每個(gè)人說(shuō)完的時(shí)候,都會(huì)有人鼓掌。不多,但夠用。
健太的手心又開(kāi)始出汗了。他把手在褲子上蹭了蹭。
輪到井野了。
她站起來(lái),馬尾在身后甩了一下。
“我叫山中井野!”她的聲音很亮,像她的頭發(fā)一樣亮,“喜歡花,喜歡好看的東西,不喜歡——不喜歡丑的東西!”
下面有人笑了。
她沒(méi)理,繼續(xù)說(shuō)。
“夢(mèng)想是——夢(mèng)想是成為一個(gè)很厲害的女忍者,比所有人都厲害!”
她坐下了。
掌聲比前面的都大一點(diǎn)。
然后是佐助。
他站起來(lái)的時(shí)候,教室里安靜了半秒。
“宇智波佐助?!?br>五個(gè)字。沒(méi)了。他沒(méi)有說(shuō)喜歡什么,不喜歡什么,夢(mèng)想是什么。他只是報(bào)了自己的名字,然后坐下了。
但所有人都知道他的夢(mèng)想是什么。
井野和小櫻又對(duì)視了一眼。
井野的嘴型說(shuō)“太帥了”,小櫻的嘴型說(shuō)“你能不能正常點(diǎn)”,但小櫻自己也在笑。
然后是鳴人。
他站起來(lái)的時(shí)候,椅子往后推了一下,發(fā)出刺耳的聲響。
他不在乎。他站得直直的,兩只手撐在桌面上,身體往前傾,像是要跟全世界宣**么了不起的秘密。
“我叫漩渦鳴人!”
他的聲音很大。大得整個(gè)教室都在震。
“我喜歡吃一樂(lè)拉面!”
下面有人小聲笑了一下。
“不喜歡的東西——等拉面涼了的時(shí)候!”
笑聲大了一點(diǎn)。
“我的夢(mèng)想是——”
他深吸了一口氣。
“成為火影!超越歷代火影!讓全村的人都認(rèn)可我的存在!”
他的拳頭攥得緊緊的,舉在空中,像是在抓什么夠不著的東西。
他的眼睛很亮,亮得有點(diǎn)刺眼。
他的臉上帶著那種笑——不是“我不在乎”的笑,是“我一定會(huì)做到”的笑。
教室里安靜了不到半秒。
然后笑聲炸開(kāi)了。
不是那種惡意的、刻薄的嘲笑。但也不是善意的、鼓勵(lì)的笑。
就是那種——一個(gè)小孩說(shuō)了什么不自量力的話,大人們覺(jué)得好笑又可愛(ài),但這里沒(méi)有大人,只有一群六歲的孩子。
他們笑他,因?yàn)榛鹩斑@個(gè)夢(mèng)想從他嘴里說(shuō)出來(lái),聽(tīng)起來(lái)像個(gè)笑話。
“他?火影?”
“別做夢(mèng)了……”
“就是,怎么可能?!?br>“掃把星還想當(dāng)火影?”
最后那個(gè)聲音很小,小到像是說(shuō)的人自己都不想被別人聽(tīng)到。
但鳴人聽(tīng)到了。
他的拳頭還舉在空中,笑容還掛在臉上,但那個(gè)笑容變了一點(diǎn)。不是消失了,是——僵住了。
像一面墻,看著還在,但里面的磚已經(jīng)松了。
笑聲還在繼續(xù)。
有人在交頭接耳,有人在捂著嘴偷笑,有人干脆指著他在笑。
那些目光從四面八方射過(guò)來(lái),落在那個(gè)金**的腦袋上,落在那些胡須狀的痕跡上,落在那只舉得高高的、微微發(fā)抖的拳頭上。
伊魯卡看著他。
那道目光從***投下來(lái),落在鳴人身上。
沒(méi)有什么特別的情緒——沒(méi)有同情,沒(méi)有鼓勵(lì),也沒(méi)有嘲笑。
就是看著。
“坐下吧。”伊魯卡說(shuō)。
“下一位,石川健太”
幾十雙眼睛從教室的各個(gè)角落聚過(guò)來(lái),落在最后一排,靠墻的位置,那個(gè)站起來(lái)的男孩身上。
藏青色的高領(lǐng)長(zhǎng)袍,藏青色的作戰(zhàn)褲,黑色的忍者鞋。
頭發(fā)剪得很短,側(cè)三七分,發(fā)尾帶著自然的微卷向后揚(yáng)起,額前幾縷碎發(fā)垂下來(lái),襯得眉眼干干凈凈。
臉很小,下巴尖尖的,皮膚是那種不太健康的白,但那雙眼睛很黑,黑得發(fā)亮,安安靜靜地垂著,看著自己面前的那張桌子。
井野的嘴巴微微張開(kāi)了。
她的頭定在那里,脖子像是僵住了一樣,一動(dòng)不動(dòng)地盯著那個(gè)方向。
那雙淺藍(lán)色的大眼睛瞪得圓圓的,里面的表情從疑惑變成了驚訝,從驚訝變成了——
她認(rèn)出來(lái)了。
不是從頭發(fā),不是從衣服,是從那雙眼睛。那雙她在昨天的小公園里、在那片碎金般的陽(yáng)光底下
小櫻看向井野“井野,你認(rèn)識(shí)他嗎?”
井野沉默了一會(huì)“啊……嗯”
健太站在那里,沉默了很久。
“我叫石川健太?!?br>他頓了一下。
“喜歡——”
又頓了一下。
“沒(méi)什么特別喜歡的?!?br>有人小聲嘀咕了一句什么,聽(tīng)不清。
“不喜歡——”
又頓了一下。
“也沒(méi)什么特別不喜歡的?!?br>“夢(mèng)想是——想以后,生活得更好,更幸福?!?br>鳴人坐在靠窗的位置,身體往后仰著,椅子兩條腿翹起來(lái),靠墻撐著。
他看著最后一排那個(gè)站著的男孩,嘴撅了撅,眉毛擰在一起,像是在思考一個(gè)很難的問(wèn)題。
生活得更好更幸福?
這算啥夢(mèng)想啊?
他的夢(mèng)想是成為火影,超越歷代火影,讓全村的人都認(rèn)可他。
這是大事,了不起的事,說(shuō)出來(lái)能震住所有人的事。
健太坐下深吸一口氣,打開(kāi)了課本,自己一定要成為忍者,這樣就可以接任務(wù),去賺錢,去給鈴木媽媽更好的生活
首先便是著六年 學(xué)習(xí)、戰(zhàn)斗
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