我的呼吸是如茨急促，以致于導(dǎo)致我快要無法安靜的呆坐下去。不，此時(shí)此刻，我必須得做點(diǎn)什么，要不然，我就可能會(huì)緊張過渡，從而導(dǎo)致心率上升。

　　就在這個(gè)時(shí)候，我佯裝的很安靜，你卻突然對(duì)我話了。

　　“嗨，同學(xué)，你知道報(bào)名材料是交給哪位老師嗎？”我當(dāng)時(shí)記得非常清楚，這就是你對(duì)我過的第一句話，我印象非常深刻。

　　我二話不，拿起了你的報(bào)名材料就往老師的辦公室里跑。當(dāng)時(shí)，我也沒有考慮到你是怎么想的。我只是想盡快的將你的名給報(bào)結(jié)束，沒有報(bào)上名的那種感覺，我也曾體會(huì)過，異常的心酸吶。

　　直到在樓道里，當(dāng)我打開你帆布袋子里的準(zhǔn)考證時(shí)。那時(shí)，我才第一次看見了你的容顏，是那么青澀與美麗，展現(xiàn)出了一種青春靚麗的風(fēng)范，活像一朵長(zhǎng)在驕陽(yáng)下，爭(zhēng)奇斗艷、含苞待放的鮮花一樣。

　　謝夢(mèng)露，我當(dāng)時(shí)就記住了你的名字。

　　隨后的事情，你也就知道了。我給你報(bào)了名，然后當(dāng)我坐回到位置上的時(shí)候，你正在翻看著一本剛發(fā)下來的《學(xué)生手冊(cè)》。

　　原來老師讓抱書，抱的就是《學(xué)生手冊(cè)》啊。我突然間就恍然大悟了，為什么咱們兩個(gè)人，只有一本，或許是由于座位太遠(yuǎn)的緣故，發(fā)完了吧。不過，這也沒有什么關(guān)系，也不是什么很重要的必修書，有和沒有都一個(gè)樣。

　　然后，就是剛才的那位女老師又再一次的走上了講臺(tái)。她和藹可親的面容，倒是吸引了一大批的男生抬眼觀望。那眼神，真是像極了老百姓觀看菩薩時(shí)的樣子。

　　而李旻，則是根本沒有看。她低著頭，聆聽著老師講著那些給差學(xué)生的規(guī)則。什么遲到，早退，壓根就不存在的。

　　他盯著她那纖纖玉手，劃過書頁(yè)時(shí)所留下的弧線，嗅著空氣中僅殘留的香水味。李旻一瞬間就陶醉了，開始浮想聯(lián)翩，上有的，地上沒的，全都被他給聯(lián)想完了。