“不過(guò)，你賺錢(qián)干什么？”

　　林逍終于想起這個(gè)問(wèn)題，他是知道孟若溪家境不太好，不然她和她哥也不至于以中考狀元的身份到格格不入的驕陽(yáng)中學(xué)讀書(shū)。

　　可他覺(jué)得，孟若溪也不像是窮到還沒(méi)高中畢業(yè)就要出來(lái)打工的地步。

　　司伊伊想了想，把自己的計(jì)劃告訴他好像也沒(méi)什么壞處，她想到這些錢(qián)的用處，眼眸漸漸亮起來(lái)，流光溢彩，引人奪目。

　　她朝他勾勾手指，神神秘秘道，“我有一個(gè)，邪惡的想法……”

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　　星期一是個(gè)注定不平靜的日子，這天，學(xué)校門(mén)口照例站著兩排老師檢查學(xué)生們的儀容儀表。

　　雖說(shuō)校長(zhǎng)重新制定的校規(guī)大大增加了老師們的工作量，但驕陽(yáng)中學(xué)的老師們一點(diǎn)怨言也沒(méi)有，反而欣喜校長(zhǎng)終于睜開(kāi)眼站起來(lái)，挺直脊梁骨整治這群無(wú)法無(wú)天的學(xué)生們了！

　　學(xué)校本來(lái)就是一個(gè)教書(shū)育人的地盤(pán)，之前被迫對(duì)太子公主們的行為睜一只眼閉一只眼的他們好不容易拿到屬于老師應(yīng)有的威懾力，如果不緊緊抓住，恐怕又會(huì)落后這群學(xué)生一步。

　　“老師們?cè)缟虾?。?/p>

　　身穿藍(lán)白色校服，顯得干凈整齊的男生路過(guò)檢查的老師時(shí)彬彬有禮地問(wèn)好，斯文溫柔的微笑引起了所有老師的好感。

　　他走后，老師們相互耳語(yǔ)：“是南家那個(gè)小的嗎？”

　　“沒(méi)錯(cuò)，高二（4）班的南風(fēng)逸，這孩子還挺不錯(cuò)的，沒(méi)有跟著那些少爺小姐胡鬧?！?/p>

　　“他哥南云榮也是從我們學(xué)校畢業(yè)的，當(dāng)年在學(xué)?？梢运闶沁尺屣L(fēng)云的角色，那幾屆學(xué)生們都崇拜他，有的學(xué)生家長(zhǎng)的老師的話都不聽(tīng)，只聽(tīng)南云榮的話?！?/p>

　　“哦！南云榮我也有印象，不得不說(shuō)，南家的基因真不錯(cuò)?！?/p>

　　南風(fēng)逸走到教室之后完全是另外一張臉，不耐煩地踹了一腳沒(méi)看到他進(jìn)門(mén)，擋著路的同學(xué)，在對(duì)方的退讓中走到自己的位置坐下，陰暗如毒蛇般的目光在教室里尋找自己的獵物，

　　“孟若溪來(lái)了嗎？”

　　他的小跟班連忙遞上情報(bào)，“還沒(méi)，王子豪在樓下堵她，不知道是不是已經(jīng)被帶走了?！?/p>

　　南風(fēng)逸煩躁地“嘖”了一聲，看林逍的位置還是空著的，心情更加不爽，“每次不是讓她跑了就是被林逍給接走，現(xiàn)在王子豪這個(gè)蠢貨還要來(lái)跟我搶人，這丫頭什么時(shí)候才能輪到我出手？”

　　早讀的鈴聲響了，前方醒目的不銹鋼桌子還是沒(méi)迎接到它的主人。

　　“她不會(huì)不敢來(lái)學(xué)校了吧?！?/p>

　　“她轉(zhuǎn)學(xué)了？”

　　盡管大家討論的時(shí)候都沒(méi)有說(shuō)名字，但彼此都清楚對(duì)方說(shuō)的那個(gè)“她”是誰(shuí)。

　　還能是誰(shuí)？不怕死激怒了全校的小羊孟若溪。

　　鈴響后出現(xiàn)在教室門(mén)口的是語(yǔ)文老師，她進(jìn)門(mén)后給學(xué)生布置任務(wù)，“上周教的那篇文言文要重點(diǎn)背誦，考試經(jīng)?？嫉模蠹易ゾo時(shí)間背下來(lái)，我上課會(huì)抽查?！?/p>

　　沒(méi)人理他，就算抽查到自己頭上，大家也會(huì)理直氣壯地說(shuō)背不下來(lái)，讓老師無(wú)可奈何。

　　他們關(guān)心的事情只有一件，那就是——孟若溪怎么還沒(méi)出現(xiàn)？她現(xiàn)在在哪里？是不是已經(jīng)挨打了？：，，.