轉(zhuǎn)眼又到了周六。

　　這幾日里，陸向陽(yáng)每天都被各科任老師盯上。

　　然后在校的主要任務(wù)就是做題。

　　不斷地做題。

　　尤其是英語(yǔ)這一科。

　　胡春華似乎是下定決心，要把陸向陽(yáng)的英語(yǔ)拉起來(lái)。

　　至少不能讓英語(yǔ)成為陸向陽(yáng)最墊底的一科。

　　沒(méi)法子！

　　現(xiàn)在的陸向陽(yáng)已經(jīng)是全校學(xué)習(xí)榜樣了。

　　這件事說(shuō)起來(lái)，還得歸到校園廣播站。

　　采訪結(jié)束后。

　　校園廣播站便將采訪內(nèi)容，刊印成?？?。

　　在校園網(wǎng)和公告欄上發(fā)布張貼。

　　原本好些班級(jí)里還會(huì)發(fā)放?？?。

　　但陸向陽(yáng)那天的采訪，反響效果很好。

　　廣播站于是請(qǐng)示教導(dǎo)主任后，又加大了刊印。

　　現(xiàn)在整個(gè)學(xué)校里，從高一到高三。

　　無(wú)論文科還是理科，全部都知道了陸向陽(yáng)的學(xué)渣逆襲事跡。

　　據(jù)說(shuō)市里電視臺(tái)的還想來(lái)采訪來(lái)著。

　　可被馬校長(zhǎng)以高三學(xué)習(xí)任務(wù)重，時(shí)間緊為由，給婉拒了。

　　按理說(shuō)這么好的宣傳機(jī)會(huì)。

　　馬校長(zhǎng)是不會(huì)放過(guò)的。

　　其實(shí)這是市教委打了招呼，暫時(shí)先不要搞得太張揚(yáng)。

　　畢竟教育更重要的是務(wù)實(shí)。

　　這事爆出來(lái)后，可更是讓陸向陽(yáng)大火一把。

　　要知道全校學(xué)生里，就連學(xué)神李宇航都沒(méi)有過(guò)這樣的待遇。

　　尤其陸向陽(yáng)那句‘不瘋魔不成活’，更是在同學(xué)之間廣為流傳。

　　更是讓陸向陽(yáng)被冠以了學(xué)魔稱(chēng)號(hào)。

　　如此一來(lái)。

　　云海七中，除了學(xué)霸顧一心，學(xué)神李宇航。

　　又多出一個(gè)學(xué)魔陸向陽(yáng)。

　　“快瞧！那不是陸學(xué)魔嘛！”

　　啥玩意？

　　學(xué)魔？

　　一大早，陸向陽(yáng)蹬著自行車(chē)來(lái)到學(xué)校門(mén)口。

　　剛下車(chē)推上，就聽(tīng)見(jiàn)有人在議論。

　　“就是他，一次提升幾百名，怎么做到的??！”

　　“人家不都說(shuō)了嗎，只要學(xué)不死，就往死里學(xué)！”

　　“是個(gè)狠人??！”

　　“……”

　　陸向陽(yáng)發(fā)現(xiàn)了身邊這些同學(xué)的眼神都不對(duì)勁。

　　不僅僅有高三的，還有高一和高二的。

　　高中生嘛！

　　最為關(guān)注的就是學(xué)習(xí)了。

　　想他們也是苦苦學(xué)習(xí)，可成績(jī)卻沒(méi)有得到明顯提升。

　　這也是學(xué)習(xí)最痛苦的事情。

　　明明就有大量付出。

　　可收獲卻很少。

　　甚至說(shuō)完全沒(méi)有收獲。