?。ǎ┯械睦夏耆讼矚g拿兩顆核桃放手里，通過(guò)手指的活動(dòng)來(lái)讓它們?cè)谡浦行D(zhuǎn)，起到鍛煉手指靈活的妙用，同時(shí)這種小游戲也可以使核桃本身發(fā)生變化，由于人的手上有汗液和油脂，長(zhǎng)期受到兩種物質(zhì)的打磨和滋潤(rùn)，核桃將變得油量光滑。

　　龍珠的誕生亦是如此簡(jiǎn)單，就兩個(gè)字：盤(pán)它。

　　把一顆外形規(guī)則石塊吞入胃袋，利用胃黏膜擠壓石頭使其旋轉(zhuǎn)、翻滾，磨掉石頭的棱角，使其圓潤(rùn)，通過(guò)胃酸和黏液調(diào)和，讓它表面變得柔軟光滑，非要說(shuō)的話(huà)，龍珠其實(shí)就和老人手里玩的核桃沒(méi)什么兩樣。

　　武者吞石頭打磨，是怕胃酸傷到自己，哪來(lái)替代食物忍饑挨餓的，當(dāng)然不乏一些蛋疼的武者吞石頭鍛煉胃袋強(qiáng)韌，或者干脆拿去賣(mài)錢(qián)，就連那種手里轉(zhuǎn)的核桃都有人重金求購(gòu)，內(nèi)家宗師煉鼎溫養(yǎng)的丹石怎么可能沒(méi)人感興趣。

　　龍珠是龍珠，丹石是丹石，前者是龍爪里玩的核桃，后者是人手里玩的核桃，原理相似，但實(shí)物卻天差地別，正是因?yàn)橹肋@一點(diǎn)，李良才這么蛋疼，就為他隨性打磨出來(lái)的這一顆丹石，竟有人愿意出十萬(wàn)的高價(jià)……

　　于是他吞了一顆更大的。

　　準(zhǔn)備用心打磨一顆出來(lái)送給父母去賣(mài)錢(qián)。

　　無(wú)花果樹(shù)下，李良靠坐在樹(shù)干上，盯著田莉莉給小丫頭壓大胯，有田莉莉愿意幫忙，李良要輕松許多。

　　“嘔?！?/p>

　　李良張嘴吐出了肚子里兵乓球大的石頭，打磨了四五天，石頭棱角已經(jīng)磨平了，接下來(lái)就是讓它在胃袋里翻滾和旋轉(zhuǎn)，讓它變得更為圓潤(rùn)光滑。

　　他掂量著石塊，重量比上次輕了少許，之后的打磨怕是要小心點(diǎn)了，他這種境界的內(nèi)家宗師可勁隨心走，旋轉(zhuǎn)石塊時(shí)要是不小心用力過(guò)猛，石塊很可能會(huì)被他的胃袋震碎成渣滓。

　　滿(mǎn)意的拋了拋石頭，李良重新把它塞回嘴里，吞進(jìn)了肚子。

　　之前李良吐出石丹的時(shí)候，田莉莉兩只眼珠子就跟裝了探寶雷達(dá)似的，立刻捕捉到了石丹的反光，她直勾勾的眼神朝李良瞅了過(guò)去，眼見(jiàn)李良又把石丹吞了回去，她撇下曼曼，三兩步來(lái)到李良面前。

　　“你給我吐出來(lái)。”

　　李良淡淡的目光掃了他一眼，仿佛在看一個(gè)傻子，接著他便靠回樹(shù)干上，閉目睡起覺(jué)來(lái)，把田莉莉氣的不行，偏偏她又不敢過(guò)去碰李良。

　　先不說(shuō)她打不打得過(guò)李良，就說(shuō)李良這等境界的宗師，全身上下暗勁秘而不發(fā)，平時(shí)可能看不出來(lái)他有什么異常，可如果有誰(shuí)敢在李良睡覺(jué)的時(shí)候偷襲他，抱歉，他醒著的時(shí)候可能還會(huì)控制暗勁不使起造成誤傷，他睡著了，田莉莉再敢碰他搞不好會(huì)被暗勁震斷爪子。

　　學(xué)前班的期末考試成績(jī)公布出來(lái)了。

　　作為學(xué)前班心智最成熟的學(xué)生，語(yǔ)文和數(shù)學(xué)兩項(xiàng)科目總分，李良榮獲全班倒數(shù)第三，并獲得了家長(zhǎng)被請(qǐng)到學(xué)校與班主任單獨(dú)談話(huà)的特殊榮譽(yù)，一時(shí)間他儼然成了黃河小學(xué)學(xué)前班的風(fēng)云人物，調(diào)皮搗蛋的孩子們對(duì)他的敬仰之情如滔滔江水，連綿不絕。

　　來(lái)看看他試卷是怎么答的。

　　數(shù)學(xué)。

　　小熊寶寶：“（_____）+3=5，請(qǐng)問(wèn)我是？”