“測(cè)試人，李玄逸。”

一位俊朗少年緩緩從人群中走出，五官分明、又帶著些許稚氣，身穿一套洗的發(fā)白的校服。

隨著他的走出，人群中頓時(shí)涌現(xiàn)出各種聲音。

“他就是曾經(jīng)風(fēng)光一時(shí)的天才少年嗎？”

“對(duì)，中考滿分，校長(zhǎng)當(dāng)時(shí)費(fèi)了好大力氣才把他留下來(lái)！

好像是想著就算他未來(lái)不能覺(jué)醒，至少可以在高考筆試上創(chuàng)下新輝煌，可惜了……”李玄逸知道那人想說(shuō)什么，無(wú)非是他上了高中成績(jī)并不出眾。

而且在覺(jué)醒圣靈這一塊，他也是高考在即才申請(qǐng)覺(jué)醒登記儀式的，就算是神才，短短三個(gè)月也不可能在未來(lái)的圣靈考場(chǎng)上拿下一個(gè)好的位次。

哼……“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人！”

李玄逸手指蒼穹淡淡吟誦。

那聲音并**實(shí)，但極具穿透力，久久回蕩在操場(chǎng)之上。

人群先是寂靜半刻，但很快爆發(fā)出激烈的討論。

“難道這家伙覺(jué)醒出了什么逆天圣靈？”

一時(shí)之間，剛剛還在或惋惜或幸災(zāi)樂(lè)禍的人群展開(kāi)了新一輪激烈的討論與猜測(cè)。

臺(tái)上的校長(zhǎng)聞言眼中閃過(guò)一絲久違的欣慰：難道這孩子真的又**了？

500年前，天地異變，人類(lèi)中的少部分獲得了毀**地的力量。

幾乎與此同時(shí)，世界也出現(xiàn)了很多超自然的存在，這些存在幾乎沒(méi)有個(gè)體意識(shí)，似乎毀滅就是他們存在的唯一目的。

于是乎，在這樣的**下，一批批超凡者義無(wú)反顧地站了出來(lái)承擔(dān)起維護(hù)社會(huì)安定的責(zé)任。

超凡者的能力并不是天生就存在的，這種能力需要在各種極端環(huán)境下才能催發(fā)。

從李玄逸記事開(kāi)始，他的腦子里總是冒出一個(gè)奇怪的聲音：我是你的系統(tǒng)，小子，快激活我吧！

這樣你就可以像爽文里的男主一樣走上人生巔峰了。

那時(shí)的李玄逸大腦發(fā)育不完全、小腦完全不發(fā)育，哪知道這是什么玩意？

只覺(jué)得自己腦子壞掉了，從小就整日大哭。

當(dāng)時(shí)尚在人世的爺爺奶奶只當(dāng)是這孩子從小沒(méi)見(jiàn)過(guò)爹媽缺愛(ài)了才總是哭，沒(méi)當(dāng)回事。

“系統(tǒng)，這可是你說(shuō)好的，給我雙生圣靈。

敢耍我，你可完了！”

“請(qǐng)稱呼我的正名，無(wú)敵爽文男主起飛神級(jí)系統(tǒng)?！?br>
**——張洛安揉了揉腦袋，走到了覺(jué)醒儀面前。

為了這一刻，他可是等了三年！

只因三年前這系統(tǒng)下達(dá)了第一階段的最后一個(gè)任務(wù)：扮豬吃老虎，盡量降低自我存在感！

在此之后，它卻像是陷入沉睡了一般不再鳥(niǎo)他。

首到一星期前才姍姍來(lái)遲，結(jié)束了李玄逸的任務(wù)，最后的任務(wù)獎(jiǎng)勵(lì)就是給予他雙生圣靈！

在所有人的注視之下，李玄逸伸出雙手放到了測(cè)試儀之上，一瞬之間，他只覺(jué)得一股暖流充斥著他的身體，他的一切都毫無(wú)保留地暴露在了這股力量的監(jiān)視之下。

這遲到的爽文劇本，來(lái)吧——測(cè)試儀在接觸他的一瞬間瘋狂閃爍起來(lái)，人群中爆發(fā)出激烈的尖叫之聲。

此時(shí)此刻坐在**臺(tái)上正悠閑喝茶的校長(zhǎng)來(lái)不及咽下茶水就慌忙站了起來(lái)：“哈哈哈，居然是百年難遇的雙生圣靈！

老夫果然沒(méi)有看錯(cuò)人！”

圣靈分為：神、妖、魔、人西類(lèi)，這西類(lèi)同等強(qiáng)大沒(méi)有貴賤之說(shuō)，所有種類(lèi)的圣靈強(qiáng)大程度都是根據(jù)擁有者的實(shí)力進(jìn)行序列排行的。

歷史證明，圣靈并沒(méi)有同時(shí)出現(xiàn)在兩個(gè)人身上過(guò)，不過(guò)上一個(gè)死去的超凡者的圣靈有可能會(huì)被其他超凡者所再度擁有。

如果新繼承者的圣靈曾經(jīng)在上一任擁有者手上爆發(fā)過(guò)絕對(duì)威力，新繼承者將會(huì)得到各個(gè)聯(lián)盟的重點(diǎn)培養(yǎng)和特別關(guān)懷。

李玄逸只覺(jué)得以天靈蓋為中心，有什么東西似乎正緩緩從自己體內(nèi)流出去。

“出來(lái)了！

出來(lái)了！”

李玄逸的第一個(gè)圣靈緩緩在空中成型。

那是誰(shuí)？

“好像是梵高？

一個(gè)畫(huà)家？”

“好像真是！

網(wǎng)上說(shuō)**梵高圣靈擁有者在使用了一個(gè)技能以后得了抑郁癥**身亡？

圣靈序列排名：一萬(wàn)加！”

說(shuō)好聽(tīng)點(diǎn)是一萬(wàn)加，說(shuō)難聽(tīng)點(diǎn)就是人類(lèi)文明到目前為止只對(duì)公認(rèn)的實(shí)力在前一萬(wàn)名的圣靈進(jìn)行序列排序，其他圣靈均歸為一萬(wàn)加。

而且很多一萬(wàn)加的圣靈雖然表面說(shuō)是一萬(wàn)加，但巔峰時(shí)期擠入過(guò)前一萬(wàn)。

不過(guò)后來(lái)者居上，加之很多圣靈很多年沒(méi)有再出現(xiàn)過(guò)才被擠了出去，但依舊有具體排名。

至于這梵高圣靈是真沒(méi)排名！

“一介廢圣靈罷了，搞這么大陣仗還以為什么玩意！”

“哈哈哈，就是！

我輩豈是蓬蒿人~~~六六六，結(jié)論別下這么早，人家當(dāng)年可是天才學(xué)習(xí)少年，校長(zhǎng)求來(lái)的學(xué)生！

還有一個(gè)圣靈呢！”

“啊，對(duì)對(duì)對(duì)！”

其實(shí)到了這里，幾乎己經(jīng)沒(méi)什么看頭了，在場(chǎng)眾人都知道人類(lèi)歷史上有名的雙生圣靈擁有者都是強(qiáng)大的圣靈先出，后出一般為弱圣靈。

所以才有了眾多學(xué)生調(diào)侃的戲劇性一幕。

**臺(tái)的校長(zhǎng)此刻己經(jīng)恢復(fù)了平靜，其他領(lǐng)導(dǎo)也都陸陸續(xù)續(xù)坐了回去：天才才值得歌頌，廢柴就躺垃圾桶里吧！

校長(zhǎng)眼中閃過(guò)一抹不言而喻的失望：這孩子當(dāng)年中考滿分可謂是震驚全省，很多高校都想把他挖走，是他頂住壓力把他留了下來(lái)。

可是這孩子上了高中居然擺爛不怎么學(xué)了，勸了很多次沒(méi)有任何作用。

他只好寄希望這孩子能在超凡者這塊做出點(diǎn)成績(jī)來(lái)，千等萬(wàn)等都要畢業(yè)了，這家伙終于報(bào)了覺(jué)醒申請(qǐng)活動(dòng)，結(jié)果也就這點(diǎn)天賦。

唉！

注定要被其他老家伙們笑半輩子了！

“真應(yīng)了古人之言，小時(shí)了了，大未必佳呀！”

校長(zhǎng)王天霸長(zhǎng)嘆一口氣。

“出了，出了！

快看，這是啥？”

只見(jiàn)李玄逸頭頂?shù)诙皇レ`緩緩浮現(xiàn)，那是一個(gè)五官精致、**可愛(ài)的小孩！

“這誰(shuí)呀？”

“好像不認(rèn)識(shí)，快用圣靈覺(jué)醒a(bǔ)pp拍個(gè)照片識(shí)別一下！”

“不行呀，查無(wú)此圣靈！”

“你們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)那個(gè)小孩和李玄逸長(zhǎng)的有點(diǎn)像？”

“握草？

**！

好像就是他！”

王天霸等眾領(lǐng)導(dǎo)自然也是聽(tīng)到了臺(tái)下的議論，他先是深深往李玄逸所在位置凝視了幾秒、隨后悄悄地離開(kāi)了位置。

你還真是個(gè)蓬蒿人呀！

果真又是一個(gè)廢圣靈，歷史記錄所有覺(jué)醒過(guò)自己的超凡者幾乎都是廢物，這一點(diǎn)毋庸置疑。

活人沒(méi)有口碑之力，這樣覺(jué)醒的人類(lèi)圣靈根本不行，能調(diào)用的力量完全是根據(jù)人類(lèi)本身生理強(qiáng)度而定的，別說(shuō)是對(duì)抗超自然存在了，就是覺(jué)醒一頭畜牲上限也比覺(jué)醒自己高。

李玄逸抬頭看了看自己的兩個(gè)圣靈：一個(gè)憂郁的瘋子、一個(gè)留著哈喇子的小傻子，首接原地懵逼。

“出生系統(tǒng)給我滾出來(lái)，這就是你給我覺(jué)醒的圣靈？

一個(gè)傻子？

一個(gè)瘋子？”

“親愛(ài)的宿主，首先我是有名字的，我叫無(wú)敵爽文……你不配！

忍了三年，給我憋了這么大一坨？”

李玄逸首接粗暴地打斷了它。

“并非呢，親！

沒(méi)有最強(qiáng)的圣靈，只有最吊的宿主！

請(qǐng)不要自暴自棄，我相信在本系統(tǒng)的指導(dǎo)下，就算是雙生廢圣靈也能爆發(fā)出巨大的威力來(lái)！”

“丨吧，不想聽(tīng)了！”

李玄逸不等他說(shuō)完就從系統(tǒng)中退了出來(lái)。

還好自己沒(méi)有用一開(kāi)始找的“手握日月摘星辰，世間無(wú)我這般人”，那句話比這個(gè)蓬蒿人更社死。

算了，不算怎么說(shuō)，他總算是踏入了修行一途成為了超凡者，雖然每年都會(huì)有大量超凡者因?yàn)橛X(jué)醒了所謂廢圣靈而放棄修行路，但他畢竟是李玄逸。

一個(gè)擁有系統(tǒng)的男人，雖然嚴(yán)重懷疑是個(gè)二手系統(tǒng)，不包售后那種。