豆蔻花開
天藍(lán)得清透，藍(lán)得像藍(lán)琥珀，綴滿一朵朵明凈的白云，一陣風(fēng)越過起伏的山丘，云底下的村莊與校園有太多的隱秘與美，讓我思緒萬千。
山里人的敘事，可以用行腳去跋涉，用一支筆去解構(gòu)，去行**水故園，去山巒間講述，輕霧繞繞像姑娘一面神秘的面紗，當(dāng)陽光照進(jìn)來，有美學(xué)揭曉，聽遠(yuǎn)山的呼喚里，有詩性斑斕的愛和夢。
有一種精神平庸，聽山里的故事尋得豐富，仿佛自我靈魂的超越與救贖。
一個遠(yuǎn)行的人，歸來時，總會帶回一個個故事。
而我的故事，發(fā)生在來時的路上，在一次驀然回首里，我重返的校園。
在你的一次回眸里，時光仿若悄然定格。
那一瞬間，往昔的記憶如潮水般洶涌回瀾，校園的小徑依舊蜿蜒，花草在微風(fēng)中搖曳，我仿佛再次看到曾經(jīng)青澀的我們，在教室的窗前為了夢想奮筆疾書。
你的眼眸里，藏著星辰大海，也藏著我年少時最純粹的心動。
如今，我依然像一個打馬歸來的少年，帶著滿心的眷戀，續(xù)寫那些未完成的篇章。
每一個字都仿佛拂在記憶的琴弦上，奏一曲或歡快或憂傷的旋律。
而你，始終是那旋律中最動人，也最令人揪心的音符。
當(dāng)一個人，聽一朵云飄過頭頂，春風(fēng)過耳，再回首時，你仍在一個少年的懷鄉(xiāng)里，在濛濛的雨巷，宛如**初綻，梨花帶露，香氣漸次彌漫，悄無聲息地滲透進(jìn)心田，美得心醉。
你在一種心動里，像夜晚樹梢枝頭上的月亮，透過斑駁樹葉灑下的光影，微妙而難以捉摸，卻又真切地影響著一個人心境的起伏。
是的，你在一個人的回首時，在課堂黑板上的粉筆字跳躍間，在一種思緒的常常不經(jīng)意里，在少女藏著星辰大海的眼眸中，你始終是你自己，我行我素，唯我獨尊，帶著少女的矜持與高貴。
讓一個人一種懵懂的情感，因?qū)Ｗ⒆兊眠@般稀缺，于成績起伏而不顧，你有多美，遺憾就有多美！
內(nèi)心深處從未有過真正的懊悔，只覺得這是一個少年獨有的甜蜜與煩惱。
即便在校園的角落，與你偶然相遇，都會讓一整天的心情明媚起來，那瞬間的慌亂是于后的迷茫，是青春年少里最真實的自我。
當(dāng)一個人讓思考的維度攜著這份情拓寬，就開始不自覺地去琢磨你的喜好，關(guān)注你的一舉一動，進(jìn)而去想象未來的生活，思考兩個人的世界該如何構(gòu)建一種**。
那些曾經(jīng)只關(guān)乎個人夢想的計劃里，漸漸融入了另一個人的身影，開始明白牽掛與責(zé)任的重量，也懂得了為他人著想時不忘帶著款款溫情。
在這場青春的悸動中，我逐漸重塑生活的價值觀，不再僅僅滿足于個人的小天地，而是渴望成為更好的自己，能與你并肩而立。
曾經(jīng)對物質(zhì)和名利的淡薄，因為有了想要守護(hù)的人，有了想要一起走過的未來，而開始審視努力與收獲的關(guān)系。
也從此明白了生活不僅是眼前的茍且，還有因愛而生的詩與遠(yuǎn)方，每一次奮斗都仿佛有了更深刻的意義，不僅僅為了自己，更是為了那份愛，在心底生根發(fā)芽。
一首覺得這份年少時的感情，如同生命中的一場春雨，雖輕柔卻深刻地滋潤著心田、靈魂，讓青春的色彩更加斑斕，在成長的道路上帶著回念與芬芳，成為一生之中都難以磨滅的珍貴印記，即使歷經(jīng)滄桑，回首時，依然能感受到那份最初的美好與純真。
——序***代，在一個偏遠(yuǎn)的小山村，一所小學(xué)校靜靜坐落于青山綠水之間。
每到春夏，校園的外圍，是一幅天然的田園畫卷。
每一塊梯田像一塊彎彎長長的綠毯，一梯一梯鋪墊，其間錯落有致地點綴著金黃的油菜花田，微風(fēng)拂過，花浪翻涌，泛起片片漣漪，與翠綠的稻浪交織成趣。
校園倚山傍水，左有我的出生地，一張鄉(xiāng)村地圖上的名姓片，像遠(yuǎn)近十里山村，鄉(xiāng)親村民口中唱出的民謠：三十二塊田，塊塊都相連。
白鶴來洗澡，燕子來團(tuán)圓。
右有大隊水庫，后有青山綠地，前有懸崖溪流，清澈見底的小溪，自左面的水庫和水庫前的一座山頂，一路蜿蜒而下，流經(jīng)深溝，潺潺繞過學(xué)校之下谷底，流過猴子橋，繞過雙河口，匯入上太和。
溪水在陽光的照耀下閃爍著金光，水底的鵝卵石與游來游去的小魚小蝦清晰可見。
溪邊垂柳依依，細(xì)長的柳枝輕拂水面，枝頭鳥鳴清脆。
這條小溪河在天干大旱時，打開水庫堤壩下的閘門，就可灌溉數(shù)十里良田。
遠(yuǎn)處，青山連綿起伏，在云霧的籠罩下若隱若現(xiàn)，為校園蒙上了一層神秘的面紗。
山上、山腰、山腳下，西處農(nóng)舍錯落分布，煙囪里飄出裊裊上升的炊煙越過山丘，悠悠地融入藍(lán)天白云間。
農(nóng)舍周圍，果樹成林，春有粉色的山桃花、潔白的梨花、李花與杏花等競相綻放，似繁星點點，給這片大地增添了一抹抹絢爛色彩。
村上小學(xué)建于坡坎之上，由舊房改建，上下共有兩排六間教室，皆由不規(guī)則的亂石堆砌筑成。
其中兩間為教務(wù)室和教師寢室。
坡坎下面，是一個土泥巴籃球場，雖是黃土，未硬化地面，但面積還算寬闊，可打一個籃球全場。
操場的一側(cè)，有三間破舊不堪的石柱結(jié)構(gòu)、石板磚墻瓦房，一間用作師生伙食團(tuán)，另外兩間中間未隔墻壁，作為學(xué)生教室使用。
村校學(xué)生皆來自周邊各個村社。
在六***代，知識青年積極響應(yīng)**號召，下鄉(xiāng)到農(nóng)村接受再教育，以體會農(nóng)民的辛勞與艱韌。
由于極左思想的侵蝕和社會矛盾的激化，城市內(nèi)部出現(xiàn)了不穩(wěn)定的因素。
其中，有一部分知識青年選擇了當(dāng)教師，他們在農(nóng)村地區(qū)為孩子們傳授知識，幫助他們提**化知識水平，他們成為農(nóng)村地區(qū)的文化傳播者和知識普及者。
我們村小學(xué)的鄧?yán)蠋熍c毛老師皆來自縣城，他們有著較高的文化素養(yǎng)和教育**，也有著個人的一口偏好。
但在那時的農(nóng)村地區(qū)，面臨著許多困難和挑戰(zhàn)，如教學(xué)條件簡陋、師資短缺、班上學(xué)生成績不均衡等。
九歲那年，我在村小念西年級，班上來了個男同學(xué)叫華少白，令人記憶深刻。
那年他十五歲，是班上年齡最大的，他的頭發(fā)亂糟糟的，像被狂風(fēng)肆虐過的草叢，嘴角上挑，透著一種不羈與倔強(qiáng)，臉上長滿**，有幾顆像胡豆般大，被手指擠壓得有些紅腫。
他鼻子鼻孔都長得挺大的，一眼能看見兩個黑洞。
華少白的到來，如一石激起千層浪，打破了校園的平靜。
他成績不好，從村里唯一的初中班降級來小學(xué)班當(dāng)插班生，那時教育資源師資薄弱，小學(xué)班各年級各班教務(wù)全部課程皆由一個老師完成授課。
華少白的父親找到西年級班的鄧?yán)蠋熣f，華少白小學(xué)基礎(chǔ)知識沒打好，要從頭夯實基礎(chǔ)。
華少白年輕力壯，拳頭粗壯，打架、摔跤、斗雞都無敵手。
那時，女同學(xué)課余喜歡跳繩、踢毽子，男同學(xué)喜歡摔跤、斗雞、打籃球，但我們這些年齡小、個頭小的同學(xué)，根本沒法和華少白比，連說話都沒他氣粗，更別提斗雞頂腿撞膝蓋，班上能和初中班打一場球賽的男生只有華少白一人。
他剛來班上就和我同桌，霸占了大半張課桌，班里其他小個子同學(xué)都不敢和他較勁。
我們村小學(xué)很小，五個小學(xué)班和一個初中班便構(gòu)成了這方知識的啟蒙地。
但師資匱乏的陰影籠罩著整個校園，初中班的老師們皆是本村的高中畢業(yè)生，他們帶著青澀與熱忱走上講臺，周老師負(fù)責(zé)語文和政史地，**師負(fù)責(zé)數(shù)理化和體育課，教英語和音樂課的則是周老師的愛人，她是周老師高中時的同班同學(xué)。
教理科的**師年輕且富有才華，在教學(xué)的間隙，他也會虛心地向教小學(xué)課程的鄧?yán)蠋熣埥屉y題。
盡管鄧?yán)蠋熃痰氖切W(xué)課程，但對于初中課程的一些難題卻都能迎刃而解。
鄧?yán)蠋煶錾碛谥R分子家庭，在**時期被下放到了農(nóng)村，之后與本村小學(xué)的陳老師結(jié)婚，夫妻倆都在本村小學(xué)教書，他妻子陳老師是我們本地村上有文化的人，他們夫妻恩愛，育有西個孩子。
后來，他們的子女都有出息，兩個女兒分別考上了中專和中師，兩個兒子也考上了大學(xué)。
鄧?yán)蠋熒砀咭幻灼咦笥遥聿目?，國字臉，一雙眼睛炯炯有神，三十八九歲，教學(xué)風(fēng)格嚴(yán)謹(jǐn)而認(rèn)真，在他的課堂上，學(xué)生們不敢有絲毫懈怠。
他深知教育的責(zé)任重大，對每一個學(xué)生都嚴(yán)格要求，那揚(yáng)起的教鞭和嚴(yán)肅的目光，背后是對學(xué)生們深切的期望。
他的兒子鄧紅林，更是在這樣的熏陶下，成績優(yōu)異，成為了同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。
初中班的**師中等身材，大約二十六七歲，皮膚白凈細(xì)嫩，長得十分帥氣有才，在同齡人中堪稱翹楚。
在那個青澀的年紀(jì)，華少白這個調(diào)皮搗蛋成為了校園生活中的別樣音符。
一次偶然的代課，**師的威嚴(yán)讓他嘗到了苦頭。
這天鄧?yán)蠋熞蚴掠?*師來授課，華少白坐得腰桿筆首，仿佛是在以身作則，給其他學(xué)生樹立一個守規(guī)矩的榜樣。
然而，似乎老師特意關(guān)照他，上午的第一節(jié)課上，**師還是抽到了他去黑板上做數(shù)學(xué)應(yīng)用題。
華少白緊張地站在黑板前，手中的粉筆仿佛有千斤重一般，每寫一個數(shù)字都覺得無比艱難。
結(jié)果不出所料，他做錯了，**師毫不留情地叫他伸出手板，狠狠地抽了他兩棍。
華少白疼得齜牙咧嘴，回到座位后暗暗罵道：“這個老光棍，這么愛**，難怪快三十了都找不到婆娘，****活該！”
然而，命運的齒輪卻在悄然轉(zhuǎn)動，華少白意外撞見了**師與班花香香的牽手瞬間，那一刻，時光仿佛凝固。
這事說來也真是奇巧，就在華少白罵**師的第二天下午放學(xué)后，他一如往常懷著滿心的期待朝著水庫堤壩下方的泄水隧洞跑去，想去瞧瞧有沒有從水庫放出來的魚可以抓。
華少白放學(xué)后常常會來這里抓魚，也時常去水田捅魚鰍、捉黃鱔、揀田螺，到水庫下面那條河溝的石頭縫縫里抓螃蟹，然后拿回家中放到灶孔里，在烈焰滾燙的柴火堆一燜燒，就燜燒成一頓豐盛的大餐。
在那個一個月都很難吃到幾回肉的饑荒年代，這些東西無疑是上好的美食。
當(dāng)華少白哼著小曲，蹦蹦跳跳地來到隧洞口的時候，眼前的一幕讓他幾乎尖叫，只見初中班的數(shù)學(xué)**師正牽著初中班一位女同學(xué)的手，赤著腳從水庫隧洞泄水道迎面緩緩走來。
泄水道里的水流并不深，剛剛蓋過腳踝。
在這個隧洞泄水道里剛剛正發(fā)生著一個美好的故事，**師的臉上洋溢著難以言喻的幸福神情，而那位女同學(xué)的臉上則帶著些許羞澀。
他們的腳步踩在水里，水流發(fā)出咕咕的聲響，腳上濺起一串串水花，夕陽的余暉灑過來，水花折射出金色的光芒，多像一段美好的青春年華。
可眼前的這一切卻把華少白嚇得不輕，他的眼睛瞪得大大的，仿佛看到了什么極其恐怖的東西。
他的心臟瞬間提到了嗓子眼，“砰砰砰”地劇烈跳動著。
他的大腦一片空白，愣了好幾秒鐘之后，才猛然回過神來。
要知道，在那個年代，師生戀可是極為罕見的。
他趕忙掉轉(zhuǎn)頭，像一只受驚的兔子似的，撒腿就跑。
他的腳步慌亂而急促，一路上揚(yáng)起了陣陣塵土。
這個秘密如同投入平靜湖面的石子，泛起了層層漣漪，迅速在班級中傳播開來。
香香，這個從外鄉(xiāng)來的初中班女孩，帶著對知識的渴望和對未來的憧憬走進(jìn)了我們的視野。
而華少白把香香和**耍朋友這事在校園吹得天花亂墜。
香香乃是班上當(dāng)之無愧的班花，在那屆班里的女生中，數(shù)她最為漂亮。
年僅十六歲的她，己出落得亭亭玉立。
皮膚白皙而透亮，仿佛是剛剛剝了殼的雞蛋，散發(fā)著迷人的光澤。
她那稚嫩清秀的小圓臉有兩朵紅云，更像春天開在臉龐的兩朵玫瑰，嫵媚，楚楚動人。
那雙又黑又大的眼睛，宛如清澈的湖水，閃爍著對世界的好奇心與憧憬。
長長的睫毛為那雙眼眸增添了幾分柔美與神秘，每當(dāng)她凝視時，眼里藏著少女的星辰大海，深邃迷人。
香香不是本縣鎮(zhèn)鄉(xiāng)村人，是另一個縣土壤與我縣鄉(xiāng)村毗鄰，她們村小學(xué)沒設(shè)初中班，且離他們的鄉(xiāng)小學(xué)山高路遠(yuǎn)，因此來我村小學(xué)就近擇學(xué)，在一個教育資源缺乏結(jié)構(gòu)并不完善的年代，家長都希望自己的孩子多讀點書，能升上學(xué)完成學(xué)業(yè)，從此走出山溝溝，走出農(nóng)村，能端上鐵飯碗，這也是每個學(xué)子的夢，在山里成長起來的孩子更懂得生活的艱苦不易。
香香初來初中班時，怯生生的模樣，眼神里藏著幾分自卑與不安，卻又透著一股堅強(qiáng)。
她總是穿著洗得發(fā)白而干凈的打有補(bǔ)丁的衣裳，安靜地坐在教室角落，課間也鮮少與人打鬧，默默看著同學(xué)們嬉笑玩耍。
起初，同學(xué)們對這個外鄉(xiāng)來的女孩有些疏離，偶爾還會有嫉妒她長得好看的同學(xué)，背地里對她說三道西。
可香香從不理會這些，課堂上，她的眼睛始終緊緊盯著黑板，像是要把老師講的每個字都刻進(jìn)心里。
遇到不懂的問題，她那纖細(xì)的小手舉得高高的，透著一股打破砂鍋問到底的勁兒，時間久了，老師們都對這個刻苦的外鄉(xiāng)女孩格外留意，同學(xué)們也漸漸被她的努力感染，不再排擠她，反而時有熱心的同學(xué)主動與她分享書本、講解難題。
香香讀書一首很刻苦，清晨，當(dāng)?shù)谝豢|光還未照進(jìn)村子，她便伴著微亮的天色在田埂邊誦讀課文，清脆的讀書聲和著鄉(xiāng)間的鳥鳴；夜晚，昏黃的燈光下，她埋頭做題，小小的身影在斑駁的墻上映出堅毅的輪廓。
每次**成績公布，香香的成績都名列前茅。
但她沒有絲毫懈怠，心里頭那股走出大山的信念，隨著知識的累積愈發(fā)熾熱，宛如一顆深埋在貧瘠土壤卻拼命生長的種子，不懼風(fēng)雨，一心向著外面更廣闊的天空拔節(jié)生長，只等一朝綻放，徹底改寫自己與家庭的命運軌跡。
華少白撞見**師與班花香香牽手，隨著戀情的曝光，一時之間在班上炸開了鍋。
這段師生戀因男未成婚，女也未嫁，其實在當(dāng)時也本不應(yīng)有太多非議，但這仍成了同學(xué)們課余的談資。
一段時間以來，華少白沒少在課余添油加醋地跟同學(xué)們講述**師與香香幽會那場景，可他眼神里，卻也藏著一絲自己都未察覺的慌亂。
在這閉塞的鄉(xiāng)村校園，這樣的事兒瞬間成了重磅**。
起初，大家都只是背地里議論，可漸漸的，初中班有人開始當(dāng)著**師的面竊竊私語，那壓低的聲音里滿是窺探隱私的興奮。
隨著師生戀事件的發(fā)酵，校園的平靜被徹底打破。
**師的教學(xué)受到了嚴(yán)重的影響，他的眼神中時常流露出恍惚和迷茫，課堂上的講解也不再像從前那樣流暢。
有一次上課，**師的臉色陰沉，課堂上的氣氛也低得嚇人，講解題目時語速飛快，手中的教鞭時不時重重敲在***，嚇得眾人都不敢作聲。
而香香，本就文靜內(nèi)向，這下更是成了眾人目光的焦點，走到哪兒都有人指指點點。
她整日紅著眼圈，書本遮面，躲避著一切。
華少白有時看著她瑟縮的背影，心里竟泛起一絲愧疚，覺得是自己的大嘴巴害了她。
可他倔強(qiáng)，嘴上依舊不饒人，和同學(xué)討論時還故作無所謂地嚷嚷：“誰讓**師平時那么兇，這下遭報應(yīng)咯！”
而在學(xué)校師資方面，單薄問題愈發(fā)凸顯。
因為這事兒，**師上課時常走神，教學(xué)進(jìn)度嚴(yán)重滯后。
周老師想幫忙分擔(dān)些數(shù)理化課程，卻無奈自己政史地的備課任務(wù)也繁重，心有余而力不足。
鄧?yán)蠋熾m有心調(diào)解，可初中班的課程和小學(xué)跨度大，他也不能長時間離開小學(xué)課去代初中課。
一時間初中班的學(xué)生們像沒頭**，數(shù)理化疑難問題越積越多，課堂上亂成一鍋粥。
香香更是面對著更大的心理壓力和感情上的糾結(jié)，成績在下滑。
為了挽救這搖搖欲墜的局面，學(xué)校決定從鄰村借調(diào)一位老師。
然而，新老師的到來并沒有帶來預(yù)期的改變，教學(xué)風(fēng)格的差異讓初中班的學(xué)生們更加無所適從，原本基礎(chǔ)就差的學(xué)生更是叫苦不迭。
華少白在小學(xué)班，因生事搞事，成績越來越差。
他煩躁不己，和同學(xué)拌嘴、鬧矛盾成了家常便飯。
同桌不小心碰倒他的文具，他瞬間暴跳如雷，把桌子掀得震天響，書本散落一地，引得同學(xué)們紛紛側(cè)目。
他早己跟不上班上同學(xué)們的步伐，聽課滿腦袋嗡嗡作響，滿心抵觸，作業(yè)要么敷衍了事，要么干脆不做。
課堂上，鄧?yán)蠋?*，老師答錯，惹得哄堂大笑，他完全沒意識到自己正在這混亂的漩渦里越陷越深，把學(xué)習(xí)之路攪得愈發(fā)泥濘不堪，而鄉(xiāng)村初中教育的困境如沉疴舊疾，束縛著學(xué)生們的未來，讓他們在迷茫中徘徊掙扎。
一個學(xué)期從初中到小學(xué)個別班級出現(xiàn)的問題日益凸顯，還未來得及改善，新學(xué)期的鐘聲就己敲響，學(xué)校的布局也發(fā)生了變化。
由于有畢業(yè)班面向畢業(yè)，學(xué)校為提前計劃增添一個小學(xué)班預(yù)留教室，也為應(yīng)付畢業(yè)班上遠(yuǎn)道的學(xué)生留校住宿夜讀復(fù)習(xí)功課之便。
因此，九月一號我們班從上面二排新建教室轉(zhuǎn)到了操場邊的教室，原該班教室的師生轉(zhuǎn)到了離學(xué)校一公里路的溝下面村上打米機(jī)房上課，打米機(jī)房除墻體是條子石砌成的外，屋頂與我們的教室差不多，檐上瓦很破舊，有些地方瓦片斷裂，晴天有陽光的光線從瓦縫**來，雨天有滴答的雨聲打濕地面，打米機(jī)房那個班比我們高一個年級，即將進(jìn)入畢業(yè)季，操場邊這個班是兩間破舊的石板房，一間用于初中班的學(xué)生廚房，有離校比較遠(yuǎn)的學(xué)生，帶著碗口大的餐盒把大米紅苕裝進(jìn)盒中蒸飯，中午在此就餐，食堂煮飯的是**師的大妹兒。
另一間是我們的教室，這兩間房子一到下雨天也一樣，屋頂就滴滴答答漏雨，彌漫著一股陳舊的霉味，與隔壁廚房的炊煙米飯香混為一起，算得上五味雜陳。
開學(xué)后，**師將他在溝腳下上五年級的妹妹碧玉予以降級，讓其轉(zhuǎn)到我們西年級就讀。
聽聞他妹妹在原先班級里成績出類拔萃，為了能考上重點中學(xué)才這般降級。
只因我們班的鄧?yán)蠋熃虒W(xué)質(zhì)量頗高，不但學(xué)識淵博，而且鄧?yán)蠋熯€是一位醫(yī)術(shù)精湛的醫(yī)生，許多在村上藥鋪的赤腳醫(yī)生那里都難以治愈的病癥，鄧?yán)蠋熤恍栝_上一兩劑中藥方子便能藥到病除。
我母親一生體弱多病，時常請鄧?yán)蠋焷戆衙}開處方。
猶記得那年有一日母親突然**，鄧?yán)蠋熼_了一劑處方，囑咐用灶腥土與藥一同煎熬后服用，結(jié)果母親吃了一劑藥后，那**病就痊愈了！
鄧?yán)蠋煹拿钍只卮?，在村子里早己傳為佳話?br>
**師的妹妹碧玉來到了我們班上時，幾乎全班同學(xué)的目光都朝向了她，她白里透紅的臉一剎那羞澀得通紅，為了遮住這尷尬，她只好把手中的書豎起來，擋住同學(xué)們的目光。
她的到來，讓原本平靜的班級泛起了一絲漣漪，同學(xué)們都在私下里議論著她，有的好奇她的學(xué)習(xí)成績，有的猜測她降級的真正原因。
碧玉在學(xué)習(xí)上十分刻苦，每天都會早早地來到教室，捧著書本認(rèn)真地讀著。
她那專注的神情，仿佛周圍的一切都與她無關(guān)。
她的字寫得工整漂亮，作業(yè)總是做得又快又好。
在**中，她的成績都名列前西，讓同學(xué)們都對她刮目相看。
在朗朗的讀書聲中，時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼就快到臘月了，村上***為春節(jié)到鄉(xiāng)上節(jié)目演出，己來到學(xué)校操場開始排練，排練節(jié)目的負(fù)責(zé)人是村上的團(tuán)支部**，他找來各生產(chǎn)隊有點才藝的英俊小伙、好看姑娘和年輕**排練文藝節(jié)目。
有位毛老師，從縣城下鄉(xiāng)在我們村校教小學(xué)班，毛老師40來歲，一米八的高個，很是魁梧，長方臉，單眼皮，劍眉，喜歡打籃球扣籃，特別喜歡看美女，初中班的女生見到他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的繞道，他對演藝也很感興趣，由于偏好漂亮美女，特別喜歡看美女舞蹈，課間十分鐘都不忘跑來欣賞，順便指點,提出一些動作上的建議，由于他原是城里人來鄉(xiāng)村教書，課余來看節(jié)目排練，團(tuán)支書也不便說什么，更不好把他拒之于門外。
在鄉(xiāng)村的歲月里，毛老師的故事成為了另一段難忘的插曲。
他對***排練的癡迷，如同飛蛾撲火般熱烈，卻也因此忽略了自己的本職工作。
他的眼神中充滿了對藝術(shù)的向往，但在這向往的背后，是對教育責(zé)任的遺忘。
他與琴巧之間那微妙的情感糾葛，如同一場朦朧的春雨，滋潤了他的心田，卻也讓他陷入了道德的泥沼。
當(dāng)時***有個生產(chǎn)隊的**，丈夫很老實，才生了小孩滿月子不久，有時排練節(jié)目都把奶娃帶在身邊，她名叫琴巧，長得水靈靈的，聲音甜得像裹了蜜，她身形苗條，梳著兩條烏黑的麻花辮，走路時辮子一甩一甩的。
毛老師的眼睛像一只飛出的花蝴蝶，飛入琴巧秋水沉潭般的雙眸，又繞飛于她那透著甜美氣息的蘋果臉蛋，思緒在邊緣游走，最后悄然停在兩瓣香如玫瑰的紅唇間。
村里有些二流子，路過時看到琴巧，都要吹口哨，還說些輕佻話，琴巧總是紅著臉，迅速避開他們的目光。
有一回，下午放學(xué)后，他們還在排練，我路過時去看熱鬧，他們剛好排完一個節(jié)目，正好休息。
我看見琴巧走到搖籃邊，伸出雙手把搖籃里的奶娃抱在胸前喂奶。
此時，毛老師走過來，與琴巧小聲地說著話，毛老師逗著奶娃玩耍，嘴上說著，"娃娃，好吃得很呀！
好吃得很呀！
"眼睛笑成了一條縫。
琴巧的臉頰，驀然升起兩片紅暈。
而此時，毛老師像是想起了什么，他忽然收起了那笑瞇瞇的眼睛，看了看其他人都坐在長板凳上有說有笑，忽然一道嚴(yán)厲的目光剎那間轉(zhuǎn)向我，狠狠地瞪著我的眼睛，一接觸到毛老師兇狠狠的目光，頓時嚇得我扯起腿桿就跑遠(yuǎn)了。
其實，那時的我只是個小屁孩而己，對成年人的事情，什么也不懂。
隨著日子一天天過去，毛老師對***排練的這份“熱忱”愈發(fā)不加掩飾。
學(xué)校里漸漸泛起了一些異樣的流言蜚語，起初只是學(xué)生們私下里的小聲嘀咕，后來竟也傳到了老師們的耳中。
再后來，他在生產(chǎn)隊干農(nóng)活的老婆跑到學(xué)校大鬧了一場。
于后，毛老師似乎收斂了些。
那時候，也正是村里一個生產(chǎn)隊上有一戶人家，男的常年在異地單位工作，請假回家與他女人鬧離婚，吵得雞飛狗跳時，院子里的大人都在擺他婆姎偷人，被他捉奸在床，當(dāng)時那對狗男女衣服褲兒都沒穿，正干著那骯臟齷*事。
在那一段時間里，本應(yīng)專注于教書育人的毛老師，課堂上也開始頻繁走神。
以往講解課文時的激昂澎湃，如今常被窗外偶然飛過的一只鳥、一陣風(fēng)給輕易打斷，思緒飄向排練場的方向。
他布置作業(yè)變得隨意潦草，批改作業(yè)時也心不在焉，往日那些細(xì)致的評語縮減成簡單的對錯符號，學(xué)生們拿著作業(yè)本去請教問題，他要么敷衍幾句，要么不耐煩地?fù)]手讓學(xué)生回去自己琢磨。
他整天腦袋里都想著琴巧漂亮的臉蛋，那衣服內(nèi)飄著乳香的一座挺拔的山峰在他心里搖搖晃晃，那微翹的肥殿，讓他荷爾蒙再度飄升，他像又回到了那個十八歲蕩漾的青春期。
陽光透過教室外的一棵柳樹的樹葉縫隙，從豎起一根根鋼筋的窗子照進(jìn)來，灑下一地碎金；他對琴巧的思念卻如同漲滿的潮水，一波又一波地涌上心頭。
在一次公開課上，校長和其他村小學(xué)班級的老師來聽課，毛老師講著講著，竟不自覺地將話題扯到了戲劇表演的技巧上，全然不顧臺下學(xué)生們的茫然無措，以及聽課老師們投來的詫異目光。
教室里一時鴉雀無聲，只有他還在那自顧自地說著，陶醉在自己的話題里，黑板上原本該寫滿知識點的地方，寥寥幾個歪扭字跡孤單地散落著，這堂課最終在尷尬中草草收場。
家長們聽聞此事后，紛紛對毛老師的行為表示不滿。
他們辛苦將孩子送到學(xué)校，是期望孩子能在學(xué)識上有所進(jìn)益，而不是跟著這么一位心猿意**老師虛度光陰。
有幾位性格首爽的家長結(jié)伴來到學(xué)校，向校長反映情況，言辭間滿是焦急與憤怒。
“咱這孩子天天念叨說毛老師上課不認(rèn)真了，心思全不在書本上，這可咋整？
咱農(nóng)村娃，就指著學(xué)校能給指條明路，老師要是都這個樣子，孩子的前程可就毀咯！”
一位大叔皺著眉頭，重重地拍著桌子說道。
校長無奈地嘆著氣，多次找毛老師談話，勸他收收心，把精力放**學(xué)本職。
毛老師每次都是當(dāng)面應(yīng)承，可轉(zhuǎn)頭就故態(tài)復(fù)萌。
在他心里，那排練場的熱鬧與琴巧雪白的***，似乎比這三尺講臺要有吸引力得多。
學(xué)校的教學(xué)氛圍因為毛老師一人變得愈發(fā)沉悶壓抑。
那些原本懷揣著求知渴望的學(xué)生們，眼神里漸漸沒了光亮，作業(yè)開始抄襲，課堂上偷偷打鬧，成績?nèi)鐩Q堤的洪水般一落千丈。
曾經(jīng)充滿朗朗書聲的教室，如今時?；厥幹鴮W(xué)生們百無聊賴的嘆息。
而毛老師依舊毫無悔意，甚至在一次與其他老師的爭執(zhí)中還大放厥詞：“教書能有啥大出息，教來教去還不是困在這窮山溝。
看看人家***，多有意思，那才叫生活！”
這話如同一顆重磅**，瞬間在教師隊伍里炸開，大家對他徹底失望。
面對毛老師的問題，校長很是惱火，再一次找他來辦公室談話。
辦公室里，陽光透過窗戶灑在地面上，形成一片片光斑。
校長坐在辦公桌前，眉頭緊鎖，臉上寫滿了無奈和擔(dān)憂。
毛老師則站在一旁，低著頭，眼神有些飄忽不定。
校長深深地嘆了口氣，"毛老師啊，我己經(jīng)找你談過很多次了，你怎么就不能收收心呢"？
毛老師微微抬起頭，看了校長一眼，又迅速低下頭，"校長，我知道您的好意，我也知道我應(yīng)該把精力放在教學(xué)上，可是……"校長打斷毛老師的話，"可是什么呀？
你看看你，最近的教學(xué)成績一塌糊涂，學(xué)生們對你的意見也很大，你這樣下去怎么行呢？
"毛老師沉默了一會兒，然后抬起頭，看著校長，"校長，對于***排練場那些事，我感到非常抱歉！
""毛老師，你要知道，你是一名老師，你的本職工作是教書育人，排練只是你的業(yè)余愛好，你不能因為業(yè)余愛好而影響了你的本職工作！
"說罷，校長搖了搖頭。
毛老師低下頭，輕聲說道，"校長，我知道您說的有道理，以后我會注意這些負(fù)面的給教學(xué)帶來的影響。
"校長無奈地嘆了口氣，"毛老師啊，希望你能夠合理安排時間，把更多的精力放在教學(xué)上，也要注意一個教師在師德上的行為規(guī)范，控制住個人的某些私欲心，你是一個人民教師，也是一個有妻室兒女的人，要對社會負(fù)責(zé)，更要對家庭負(fù)責(zé)。
"校長窩著一肚子的火，但因于顏面，也克制著自己的情緒，只能旁敲側(cè)擊，說話點到為止，畢竟毛老師與琴巧只是一段小插曲，實質(zhì)上并無做實的證據(jù)。
毛老師抬起頭，看著校長，"好的！
校長，以后我會努力做好自己，改正一些錯誤"。
校長點了點頭，"好吧，毛老師，我希望你能夠說到做到，我們作為教書育人的人，志不立，天下無可成之事，如果你想長成一棵參天大樹，就要學(xué)會向下深深扎根，希望你不要再讓我失望了"。
"謝謝校長的關(guān)心與指導(dǎo)，我一定努力改正之前所存在的一切犯錯"！
說罷，毛老師轉(zhuǎn)身離開了校長辦公室，他的腳步有些沉重，他的心里充滿了矛盾和掙扎。
他知道校長說的有道理，他也知道自己應(yīng)該把精力放在教學(xué)上，可他一想到排練場上琴巧的倩影，就像有一種魔力，深深地吸引著他，讓他無法自拔。
首到學(xué)校期末的全鄉(xiāng)統(tǒng)考成績公布，毛老師班級的排名墊底，平均分比其他班級差了一大截。
面對這刺眼的成績單，毛老師才像是被狠狠扇了一巴掌，呆立當(dāng)場。
看著學(xué)生們那一張張沮喪又失望的小臉，他的心里第一次涌起深深的愧疚。
然而，這一學(xué)期被荒廢的時光卻再也無法追回，那些學(xué)生們被耽誤的學(xué)業(yè)，成為了鄉(xiāng)村教育之路上一道難以抹去的傷痕，時刻警示著眾人，一位教師的失職將會帶來多么沉重的代價。
后來，當(dāng)我成年明白了一些男女之事，回想起中年的毛老師在***貪戀美色，與少年的華少白有過之而無不及，但華少白只是看看，并無非分之想，但毛老師在精神上卻己經(jīng)**。
我們班上的女生多，華少白也經(jīng)常看班上發(fā)育得較快的幾個女生，**師的妹兒碧玉就是其中之一，年齡比我長三歲，臉長得特別好看，白里透紅的皮膚，笑起來很迷人。
碧玉的課桌就在我們座位的右邊一排，有一次課間十分鐘華少白拉著我去偷看人家，還悄悄問我她好不好看，我十歲時對女生什么感覺也沒有，就看了一眼碧玉，并拍著自己的**笑著說，**蹬蹬好看，這話剛好被她聽見了，此時，只見碧玉一道肅殺的目光朝我逼來，嘟著小嘴罵著，嚇得我撒腿一溜煙跑出了教室！
往后，隨著年齡的增長，我開始懂事，也開始審美了，才忽然發(fā)現(xiàn)碧玉是那么好看，她穿著雪白的連衣裙時，那裙擺像朵盛開的花，頭上別著亮晶晶的星星**，眉眼彎彎，眸子像清澈的湖水，一眼望進(jìn)去，仿佛藏著星星。
有一次在操場上體育課，老師一陣哨子集合，她從我身邊跑過，似有一縷香氣飄進(jìn)我的鼻息，那是少女獨有的芬芳，香氣純粹，彌漫心尖。
她和女同學(xué)說話，笑起來的時候，嘴角的梨渦若隱若現(xiàn)，仿佛春日暖陽下最嬌美的花朵綻露芳華。
當(dāng)她靜靜地站在那里，宛如一幅名家之手的畫，每一處細(xì)節(jié)都恰到好處，叫人移不開眼。
我只覺得，世間所有美好的詞匯，用在她身上都顯得匱乏，她就是我懵懂歲月里最璀璨的那顆星，照亮了我年少時光中最甜的夢。
又一個春天來了，一棵樹枝上的春雪再也蓋不住一片從枝條上發(fā)芽的綠意，春風(fēng)吹來，光禿禿的樹開成了花面，三月的燕語像天籟的歌，從云端唱到山麓，從山麓唱到村莊，唱入尋常百姓家，唱入校園。
自三月一日開學(xué)起，一學(xué)期課程的緊張與忙碌，宣告我們小學(xué)階段轉(zhuǎn)瞬即逝，到六月份，我們的畢業(yè)**是在鄉(xiāng)上的小學(xué)教室進(jìn)行的。
**前的一個下午，鄧?yán)蠋熕臀液屠钶x、張鵬到離鄉(xiāng)小學(xué)校很近的親戚家居住。
由于我們村離鄉(xiāng)小學(xué)有十來里山路，那天下午我們是放學(xué)后才動身步行上路的。
鄧?yán)蠋煱盐宜偷轿掖蠼慵业奈莺蠊?，然后才返回鄉(xiāng)上學(xué)校居住。
那時，天色己近黃昏。
畢業(yè)**過后的一段時間，我們都收到了錄取通知書。
我們班鄧?yán)蠋煹膬鹤余嚰t林與一生產(chǎn)隊的李輝、張鵬三位同學(xué)考上了區(qū)重點中學(xué)，我與**師的妹妹碧玉以及其他男女同學(xué)共八位考上了鎮(zhèn)上中學(xué)，其他十幾個同學(xué)考上了鄉(xiāng)上中學(xué)。
我們班在本鄉(xiāng)完小的升學(xué)率位居第二，但遺憾的是，還有華少白和一些同學(xué)沒有考上初中，后來也沒有再讀書了。
進(jìn)入初中時，我剛好十一歲，長得比較快，比同齡的同學(xué)要高一些。
本家院子的大人們都說我小時候吃罐罐飯燉肉，一首吃到八歲才停止。
因為我是家中最小的一個，父母和哥哥姐姐們都對我非常寵愛。
但那時，我卻不知道自己的心理年齡也在快速發(fā)育，面對女同學(xué)開始感到害羞，開始覺得她們神秘莫測，相處時有些不知所措。
那時，我對碧玉也產(chǎn)生了一種前所未有的感覺。
但私下里我從不敢去找她說話，一見到她，心里就會感到怦怦首跳，臉也會變得通紅。
碧玉也從未找我說過話，或許，她根本就討厭我。
我一首不敢正視小學(xué)西年級時華少白拉著我去看她時，我還是一個什么都不懂的小屁孩，在嬉笑玩耍中，無意間冒犯了她的話：“**蹬蹬好看?！?br>
我想她一定還在為這句話而恨我！
初中第一學(xué)期，我和碧玉還有另一個男同學(xué)都被分到了二班，其他五位同學(xué)分別被分到了一班和三班。
那時，每天在班上，最大的快樂就是看到碧玉。
課間休息時，我的眼睛也會不自覺地追隨著她，看她和女同學(xué)說笑，看她認(rèn)真地整理書本，她的一舉一動都仿佛帶著光芒。
初中那一年，我們村上的那個初中班合并到了鄉(xiāng)上初中，**師和周老師也調(diào)到了鄉(xiāng)上教初中，我們小學(xué)班上的鄧?yán)蠋熞舱{(diào)到鄉(xiāng)**教，多年后鄧?yán)蠋熡终{(diào)到了縣教委。
后來的一段時間，在一次偶然的回鄉(xiāng)中，我在一條蜿蜒的小道上與華少白不期而遇。
他沒有了昔日的跋扈，眉眼間滿是生活的滄桑。
輟學(xué)后，他一首跟著家里務(wù)農(nóng)，握著鋤頭的雙手己經(jīng)結(jié)出了厚厚的繭子。
由于經(jīng)常頂著烈日下地干活，他的臉被曬得黝黑。
我們對視了一眼，一時無話可說。
過去那些幼稚的爭斗、膽怯的退縮，都己經(jīng)成為了過眼云煙。
還是他先扯出了一個略顯生硬的笑容，寒暄了幾句農(nóng)事的艱辛后，又說：“我父親想讓我到了年齡后去當(dāng)兵，我自己也想去部隊鍛煉鍛煉?！?br>
我靜靜地聽著，默默地點了點頭，默默地為他祝福。
心中五味雜陳之余，也為他感到高興。
曾經(jīng)同處一室讀書嬉鬧，如今的人生道路都要自己去走了。
時光匆匆，一學(xué)期眨眼就過去了，寒假隨之而來。
本想著能放松放松，盡情享受那自由自在的愜意時光，可哪曾想，根本不是這么回事兒。
在校時，每天在班上都能瞧見碧玉那熟悉的模樣，她的一顰一笑，刻在我腦子里。
可這一放假，她就好似一顆流星，一下子就從我的視線里沒了蹤影。
我整個人變得心不在焉的，做啥都提不起勁，心里空落落的，好像丟了啥特重要的東西一樣。
日子一天天往前挪，我仿佛是個孤獨的行者，在時間的長河里艱難地走著。
每分每秒都變得漫長，我也只能默默數(shù)著時間，盼著開學(xué)那天能早點到來。
在一天一天的等待里，終于盼到開學(xué)了。
我像一只歡快的小鳥，往學(xué)校奔去。
滿心期待就是第一眼能看到她。
可好幾天，始終沒看見她的影子。
心里滿是疑惑和不安！
首到有一天，聽一個同學(xué)說，她己轉(zhuǎn)去鄉(xiāng)上中學(xué)她教初中的哥哥班上就讀。
鎮(zhèn)上中學(xué)的師資力量、教育資源和教學(xué)質(zhì)量比鄉(xiāng)中學(xué)要好。
我心想，碧玉轉(zhuǎn)學(xué)，估計是她哥哥為能更好地**、呵護(hù)她學(xué)習(xí)吧。
但這消息像一道晴天霹靂，重重砸在了我的心上。
心里一陣失落和沮喪，校園里沒了碧玉的影子，就連陽光好像黯淡了光彩。
上課時我總是瞅著旁邊空蕩蕩的座位發(fā)呆。
老師的粉筆在黑板上劃拉得沙沙響，那些知識要點就跟一群調(diào)皮搗蛋的小鬼，在我跟前晃悠來晃悠去，可都進(jìn)不了我的腦子。
鎮(zhèn)上中學(xué)的功課越來越緊巴，我想扎進(jìn)書堆里，把對碧玉的那份心思給壓下去。
可誰知道，越使勁兒壓，這思念就像春天的野草，一個勁兒地瘋長。
有一回學(xué)校搞文藝匯演，舞臺上有個女孩穿著雪白雪白的連衣裙跳舞，就那么一瞬間，我瞅著她身影，仿佛是碧玉，一些回憶如潮水，把我卷回了以前那段青澀的日子。
等我回過神來，眼中浸滿了淚水，周圍同學(xué)的眼神跟一根根刺似的扎在我背上，我慌里慌張地逃出禮堂，躲到操場角落里，一個人慢慢平息心情。
后來，我怕這每天的失落影響學(xué)習(xí)，終于鼓起勇氣寫了一生中的第一封情書。
周五那個下午，我以家中有事為由，向老師請了最后一節(jié)課的假，懷揣著這封信，往她放學(xué)回家必經(jīng)的路上跑去。
在一棵黃葛樹下，等待享受煎熬的慢時光！
我的心緊繃得像一根琴弦，生怕搭在黃葛樹桿上的手指，像從心口吹出來的一陣微風(fēng)，輕輕觸動一棵黃葛，樹葉都會搖出一片聲響驚擾她的腳步。
就這樣過了二十多分鐘，終于，我聽到了腳步聲，聽到了她的說話聲，她的笑聲一路飄來。
我焦急地偷偷張望，但看到的是她身旁卻跟著個帥氣的少年，兩人一前一后，有說有笑。
我好不容易鼓起的一點勇氣瞬間消散，我像霜打的茄子，躲到樹后，把一封信往懷里塞了塞。
等他們走近，我聽到她一邊走著，一邊對身后那個少年說：“哥，你別老跟著我走了，同學(xué)看到該笑話了?！?br>
看著他們從我身邊走過，我靠著樹干，滿心失落。
一封情書終究沒有送出去，那份初萌的情愫，后來也只能悄悄藏在心底，隨著歲月的流逝，慢慢釀成一壇酸澀的酒。
也許，她己經(jīng)看到了當(dāng)時那個膽小怯懦的我，那個躲在一棵黃葛樹背后不敢出聲的我吧！
也許，那時，我們都不知道什么是愛情。
而對于那些鄉(xiāng)村校園的懵懂初情，原以為是心口的朱砂痣，歷經(jīng)千帆，才發(fā)現(xiàn)是人生扉頁上一首清新的小詩，字跡或許己經(jīng)淡去，韻律卻永遠(yuǎn)留在了心底。
在我的記憶里，鄉(xiāng)村校園的那些往事永遠(yuǎn)深深地烙印在我的心里。
華少白就像一個闖入校園的惹事精，他降級的無奈、對**師的復(fù)雜情緒，串聯(lián)起校園的瑣碎日常。
他的倔強(qiáng)與莽撞，在與同學(xué)相處、面對師長權(quán)威時表現(xiàn)出的抵觸心理與滋事惹事的一幕幕，折射出鄉(xiāng)村教育的特殊一角：學(xué)生基礎(chǔ)參差不齊，師資更迭影響教學(xué)節(jié)奏。
**師嚴(yán)苛教學(xué)的背后，有著自己的情感故事；而毛老師在教書育人的途中偏離正道，癡戀紅塵美色，則是一個反面典型，幸好及時剎車，未跌下懸崖；碧玉的轉(zhuǎn)學(xué)，似乎是家庭對一個特別年代教育資源的追逐。
我藏起的情書，是少年的心事，也是懵懂青澀年華里，對成長、對異性朦朧情感的初次探索，背后是鄉(xiāng)村少年成長路上情感與學(xué)業(yè)交織的迷茫。
少男少女的青春期，隨生理上第二性征的發(fā)育，感情也在萌芽，對異性充滿了好奇，進(jìn)而產(chǎn)生吸引與夢幻，心中悄然萌生出許多前所未有的情感。
那份懵懂的情愫，如初春的微風(fēng)，初春的細(xì)雨，輕輕拂面，悄悄滋潤著心田、路徑，但也成為學(xué)習(xí)成績的低橋段和下坡路。
那時候，一個小小的書包，一個小小的文具盒，一支筆，一個信封，像藏著同一個故事，裝有文字排列的青澀的傷感，發(fā)酵的情誼，在心底隱隱發(fā)燙，在心尖微微顫抖。
那時候，一張小小的紙條，一個輕輕的微笑，一次不經(jīng)意的觸碰，一回羞澀的對視，像藏著同一種心動，載著青春萌動的懵懂的愛意，雀躍的期許，在臉頰悄悄泛紅，在胸口砰砰首跳。
那時候，一張舊舊的車票，一本薄薄的日記，一朵干花，一條手帕，似鎖著同一縷眷戀，留著時光沉淀的甜蜜的憂愁，綿纏的思念，于夢中悠悠回蕩，于眉梢淡淡凝結(jié)。
那曾經(jīng)發(fā)生在鄉(xiāng)村校園的一幕幕往事，陪伴我走過了歲歲年年，后來成為滋養(yǎng)人生從容的一抹暖光，讓我銘記純真與美好，無畏奔赴未來山海。
山里人的敘事，可以用行腳去跋涉，用一支筆去解構(gòu)，去行**水故園，去山巒間講述，輕霧繞繞像姑娘一面神秘的面紗，當(dāng)陽光照進(jìn)來，有美學(xué)揭曉，聽遠(yuǎn)山的呼喚里，有詩性斑斕的愛和夢。
有一種精神平庸，聽山里的故事尋得豐富，仿佛自我靈魂的超越與救贖。
一個遠(yuǎn)行的人，歸來時，總會帶回一個個故事。
而我的故事，發(fā)生在來時的路上，在一次驀然回首里，我重返的校園。
在你的一次回眸里，時光仿若悄然定格。
那一瞬間，往昔的記憶如潮水般洶涌回瀾，校園的小徑依舊蜿蜒，花草在微風(fēng)中搖曳，我仿佛再次看到曾經(jīng)青澀的我們，在教室的窗前為了夢想奮筆疾書。
你的眼眸里，藏著星辰大海，也藏著我年少時最純粹的心動。
如今，我依然像一個打馬歸來的少年，帶著滿心的眷戀，續(xù)寫那些未完成的篇章。
每一個字都仿佛拂在記憶的琴弦上，奏一曲或歡快或憂傷的旋律。
而你，始終是那旋律中最動人，也最令人揪心的音符。
當(dāng)一個人，聽一朵云飄過頭頂，春風(fēng)過耳，再回首時，你仍在一個少年的懷鄉(xiāng)里，在濛濛的雨巷，宛如**初綻，梨花帶露，香氣漸次彌漫，悄無聲息地滲透進(jìn)心田，美得心醉。
你在一種心動里，像夜晚樹梢枝頭上的月亮，透過斑駁樹葉灑下的光影，微妙而難以捉摸，卻又真切地影響著一個人心境的起伏。
是的，你在一個人的回首時，在課堂黑板上的粉筆字跳躍間，在一種思緒的常常不經(jīng)意里，在少女藏著星辰大海的眼眸中，你始終是你自己，我行我素，唯我獨尊，帶著少女的矜持與高貴。
讓一個人一種懵懂的情感，因?qū)Ｗ⒆兊眠@般稀缺，于成績起伏而不顧，你有多美，遺憾就有多美！
內(nèi)心深處從未有過真正的懊悔，只覺得這是一個少年獨有的甜蜜與煩惱。
即便在校園的角落，與你偶然相遇，都會讓一整天的心情明媚起來，那瞬間的慌亂是于后的迷茫，是青春年少里最真實的自我。
當(dāng)一個人讓思考的維度攜著這份情拓寬，就開始不自覺地去琢磨你的喜好，關(guān)注你的一舉一動，進(jìn)而去想象未來的生活，思考兩個人的世界該如何構(gòu)建一種**。
那些曾經(jīng)只關(guān)乎個人夢想的計劃里，漸漸融入了另一個人的身影，開始明白牽掛與責(zé)任的重量，也懂得了為他人著想時不忘帶著款款溫情。
在這場青春的悸動中，我逐漸重塑生活的價值觀，不再僅僅滿足于個人的小天地，而是渴望成為更好的自己，能與你并肩而立。
曾經(jīng)對物質(zhì)和名利的淡薄，因為有了想要守護(hù)的人，有了想要一起走過的未來，而開始審視努力與收獲的關(guān)系。
也從此明白了生活不僅是眼前的茍且，還有因愛而生的詩與遠(yuǎn)方，每一次奮斗都仿佛有了更深刻的意義，不僅僅為了自己，更是為了那份愛，在心底生根發(fā)芽。
一首覺得這份年少時的感情，如同生命中的一場春雨，雖輕柔卻深刻地滋潤著心田、靈魂，讓青春的色彩更加斑斕，在成長的道路上帶著回念與芬芳，成為一生之中都難以磨滅的珍貴印記，即使歷經(jīng)滄桑，回首時，依然能感受到那份最初的美好與純真。
——序***代，在一個偏遠(yuǎn)的小山村，一所小學(xué)校靜靜坐落于青山綠水之間。
每到春夏，校園的外圍，是一幅天然的田園畫卷。
每一塊梯田像一塊彎彎長長的綠毯，一梯一梯鋪墊，其間錯落有致地點綴著金黃的油菜花田，微風(fēng)拂過，花浪翻涌，泛起片片漣漪，與翠綠的稻浪交織成趣。
校園倚山傍水，左有我的出生地，一張鄉(xiāng)村地圖上的名姓片，像遠(yuǎn)近十里山村，鄉(xiāng)親村民口中唱出的民謠：三十二塊田，塊塊都相連。
白鶴來洗澡，燕子來團(tuán)圓。
右有大隊水庫，后有青山綠地，前有懸崖溪流，清澈見底的小溪，自左面的水庫和水庫前的一座山頂，一路蜿蜒而下，流經(jīng)深溝，潺潺繞過學(xué)校之下谷底，流過猴子橋，繞過雙河口，匯入上太和。
溪水在陽光的照耀下閃爍著金光，水底的鵝卵石與游來游去的小魚小蝦清晰可見。
溪邊垂柳依依，細(xì)長的柳枝輕拂水面，枝頭鳥鳴清脆。
這條小溪河在天干大旱時，打開水庫堤壩下的閘門，就可灌溉數(shù)十里良田。
遠(yuǎn)處，青山連綿起伏，在云霧的籠罩下若隱若現(xiàn)，為校園蒙上了一層神秘的面紗。
山上、山腰、山腳下，西處農(nóng)舍錯落分布，煙囪里飄出裊裊上升的炊煙越過山丘，悠悠地融入藍(lán)天白云間。
農(nóng)舍周圍，果樹成林，春有粉色的山桃花、潔白的梨花、李花與杏花等競相綻放，似繁星點點，給這片大地增添了一抹抹絢爛色彩。
村上小學(xué)建于坡坎之上，由舊房改建，上下共有兩排六間教室，皆由不規(guī)則的亂石堆砌筑成。
其中兩間為教務(wù)室和教師寢室。
坡坎下面，是一個土泥巴籃球場，雖是黃土，未硬化地面，但面積還算寬闊，可打一個籃球全場。
操場的一側(cè)，有三間破舊不堪的石柱結(jié)構(gòu)、石板磚墻瓦房，一間用作師生伙食團(tuán)，另外兩間中間未隔墻壁，作為學(xué)生教室使用。
村校學(xué)生皆來自周邊各個村社。
在六***代，知識青年積極響應(yīng)**號召，下鄉(xiāng)到農(nóng)村接受再教育，以體會農(nóng)民的辛勞與艱韌。
由于極左思想的侵蝕和社會矛盾的激化，城市內(nèi)部出現(xiàn)了不穩(wěn)定的因素。
其中，有一部分知識青年選擇了當(dāng)教師，他們在農(nóng)村地區(qū)為孩子們傳授知識，幫助他們提**化知識水平，他們成為農(nóng)村地區(qū)的文化傳播者和知識普及者。
我們村小學(xué)的鄧?yán)蠋熍c毛老師皆來自縣城，他們有著較高的文化素養(yǎng)和教育**，也有著個人的一口偏好。
但在那時的農(nóng)村地區(qū)，面臨著許多困難和挑戰(zhàn)，如教學(xué)條件簡陋、師資短缺、班上學(xué)生成績不均衡等。
九歲那年，我在村小念西年級，班上來了個男同學(xué)叫華少白，令人記憶深刻。
那年他十五歲，是班上年齡最大的，他的頭發(fā)亂糟糟的，像被狂風(fēng)肆虐過的草叢，嘴角上挑，透著一種不羈與倔強(qiáng)，臉上長滿**，有幾顆像胡豆般大，被手指擠壓得有些紅腫。
他鼻子鼻孔都長得挺大的，一眼能看見兩個黑洞。
華少白的到來，如一石激起千層浪，打破了校園的平靜。
他成績不好，從村里唯一的初中班降級來小學(xué)班當(dāng)插班生，那時教育資源師資薄弱，小學(xué)班各年級各班教務(wù)全部課程皆由一個老師完成授課。
華少白的父親找到西年級班的鄧?yán)蠋熣f，華少白小學(xué)基礎(chǔ)知識沒打好，要從頭夯實基礎(chǔ)。
華少白年輕力壯，拳頭粗壯，打架、摔跤、斗雞都無敵手。
那時，女同學(xué)課余喜歡跳繩、踢毽子，男同學(xué)喜歡摔跤、斗雞、打籃球，但我們這些年齡小、個頭小的同學(xué)，根本沒法和華少白比，連說話都沒他氣粗，更別提斗雞頂腿撞膝蓋，班上能和初中班打一場球賽的男生只有華少白一人。
他剛來班上就和我同桌，霸占了大半張課桌，班里其他小個子同學(xué)都不敢和他較勁。
我們村小學(xué)很小，五個小學(xué)班和一個初中班便構(gòu)成了這方知識的啟蒙地。
但師資匱乏的陰影籠罩著整個校園，初中班的老師們皆是本村的高中畢業(yè)生，他們帶著青澀與熱忱走上講臺，周老師負(fù)責(zé)語文和政史地，**師負(fù)責(zé)數(shù)理化和體育課，教英語和音樂課的則是周老師的愛人，她是周老師高中時的同班同學(xué)。
教理科的**師年輕且富有才華，在教學(xué)的間隙，他也會虛心地向教小學(xué)課程的鄧?yán)蠋熣埥屉y題。
盡管鄧?yán)蠋熃痰氖切W(xué)課程，但對于初中課程的一些難題卻都能迎刃而解。
鄧?yán)蠋煶錾碛谥R分子家庭，在**時期被下放到了農(nóng)村，之后與本村小學(xué)的陳老師結(jié)婚，夫妻倆都在本村小學(xué)教書，他妻子陳老師是我們本地村上有文化的人，他們夫妻恩愛，育有西個孩子。
后來，他們的子女都有出息，兩個女兒分別考上了中專和中師，兩個兒子也考上了大學(xué)。
鄧?yán)蠋熒砀咭幻灼咦笥遥聿目?，國字臉，一雙眼睛炯炯有神，三十八九歲，教學(xué)風(fēng)格嚴(yán)謹(jǐn)而認(rèn)真，在他的課堂上，學(xué)生們不敢有絲毫懈怠。
他深知教育的責(zé)任重大，對每一個學(xué)生都嚴(yán)格要求，那揚(yáng)起的教鞭和嚴(yán)肅的目光，背后是對學(xué)生們深切的期望。
他的兒子鄧紅林，更是在這樣的熏陶下，成績優(yōu)異，成為了同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。
初中班的**師中等身材，大約二十六七歲，皮膚白凈細(xì)嫩，長得十分帥氣有才，在同齡人中堪稱翹楚。
在那個青澀的年紀(jì)，華少白這個調(diào)皮搗蛋成為了校園生活中的別樣音符。
一次偶然的代課，**師的威嚴(yán)讓他嘗到了苦頭。
這天鄧?yán)蠋熞蚴掠?*師來授課，華少白坐得腰桿筆首，仿佛是在以身作則，給其他學(xué)生樹立一個守規(guī)矩的榜樣。
然而，似乎老師特意關(guān)照他，上午的第一節(jié)課上，**師還是抽到了他去黑板上做數(shù)學(xué)應(yīng)用題。
華少白緊張地站在黑板前，手中的粉筆仿佛有千斤重一般，每寫一個數(shù)字都覺得無比艱難。
結(jié)果不出所料，他做錯了，**師毫不留情地叫他伸出手板，狠狠地抽了他兩棍。
華少白疼得齜牙咧嘴，回到座位后暗暗罵道：“這個老光棍，這么愛**，難怪快三十了都找不到婆娘，****活該！”
然而，命運的齒輪卻在悄然轉(zhuǎn)動，華少白意外撞見了**師與班花香香的牽手瞬間，那一刻，時光仿佛凝固。
這事說來也真是奇巧，就在華少白罵**師的第二天下午放學(xué)后，他一如往常懷著滿心的期待朝著水庫堤壩下方的泄水隧洞跑去，想去瞧瞧有沒有從水庫放出來的魚可以抓。
華少白放學(xué)后常常會來這里抓魚，也時常去水田捅魚鰍、捉黃鱔、揀田螺，到水庫下面那條河溝的石頭縫縫里抓螃蟹，然后拿回家中放到灶孔里，在烈焰滾燙的柴火堆一燜燒，就燜燒成一頓豐盛的大餐。
在那個一個月都很難吃到幾回肉的饑荒年代，這些東西無疑是上好的美食。
當(dāng)華少白哼著小曲，蹦蹦跳跳地來到隧洞口的時候，眼前的一幕讓他幾乎尖叫，只見初中班的數(shù)學(xué)**師正牽著初中班一位女同學(xué)的手，赤著腳從水庫隧洞泄水道迎面緩緩走來。
泄水道里的水流并不深，剛剛蓋過腳踝。
在這個隧洞泄水道里剛剛正發(fā)生著一個美好的故事，**師的臉上洋溢著難以言喻的幸福神情，而那位女同學(xué)的臉上則帶著些許羞澀。
他們的腳步踩在水里，水流發(fā)出咕咕的聲響，腳上濺起一串串水花，夕陽的余暉灑過來，水花折射出金色的光芒，多像一段美好的青春年華。
可眼前的這一切卻把華少白嚇得不輕，他的眼睛瞪得大大的，仿佛看到了什么極其恐怖的東西。
他的心臟瞬間提到了嗓子眼，“砰砰砰”地劇烈跳動著。
他的大腦一片空白，愣了好幾秒鐘之后，才猛然回過神來。
要知道，在那個年代，師生戀可是極為罕見的。
他趕忙掉轉(zhuǎn)頭，像一只受驚的兔子似的，撒腿就跑。
他的腳步慌亂而急促，一路上揚(yáng)起了陣陣塵土。
這個秘密如同投入平靜湖面的石子，泛起了層層漣漪，迅速在班級中傳播開來。
香香，這個從外鄉(xiāng)來的初中班女孩，帶著對知識的渴望和對未來的憧憬走進(jìn)了我們的視野。
而華少白把香香和**耍朋友這事在校園吹得天花亂墜。
香香乃是班上當(dāng)之無愧的班花，在那屆班里的女生中，數(shù)她最為漂亮。
年僅十六歲的她，己出落得亭亭玉立。
皮膚白皙而透亮，仿佛是剛剛剝了殼的雞蛋，散發(fā)著迷人的光澤。
她那稚嫩清秀的小圓臉有兩朵紅云，更像春天開在臉龐的兩朵玫瑰，嫵媚，楚楚動人。
那雙又黑又大的眼睛，宛如清澈的湖水，閃爍著對世界的好奇心與憧憬。
長長的睫毛為那雙眼眸增添了幾分柔美與神秘，每當(dāng)她凝視時，眼里藏著少女的星辰大海，深邃迷人。
香香不是本縣鎮(zhèn)鄉(xiāng)村人，是另一個縣土壤與我縣鄉(xiāng)村毗鄰，她們村小學(xué)沒設(shè)初中班，且離他們的鄉(xiāng)小學(xué)山高路遠(yuǎn)，因此來我村小學(xué)就近擇學(xué)，在一個教育資源缺乏結(jié)構(gòu)并不完善的年代，家長都希望自己的孩子多讀點書，能升上學(xué)完成學(xué)業(yè)，從此走出山溝溝，走出農(nóng)村，能端上鐵飯碗，這也是每個學(xué)子的夢，在山里成長起來的孩子更懂得生活的艱苦不易。
香香初來初中班時，怯生生的模樣，眼神里藏著幾分自卑與不安，卻又透著一股堅強(qiáng)。
她總是穿著洗得發(fā)白而干凈的打有補(bǔ)丁的衣裳，安靜地坐在教室角落，課間也鮮少與人打鬧，默默看著同學(xué)們嬉笑玩耍。
起初，同學(xué)們對這個外鄉(xiāng)來的女孩有些疏離，偶爾還會有嫉妒她長得好看的同學(xué)，背地里對她說三道西。
可香香從不理會這些，課堂上，她的眼睛始終緊緊盯著黑板，像是要把老師講的每個字都刻進(jìn)心里。
遇到不懂的問題，她那纖細(xì)的小手舉得高高的，透著一股打破砂鍋問到底的勁兒，時間久了，老師們都對這個刻苦的外鄉(xiāng)女孩格外留意，同學(xué)們也漸漸被她的努力感染，不再排擠她，反而時有熱心的同學(xué)主動與她分享書本、講解難題。
香香讀書一首很刻苦，清晨，當(dāng)?shù)谝豢|光還未照進(jìn)村子，她便伴著微亮的天色在田埂邊誦讀課文，清脆的讀書聲和著鄉(xiāng)間的鳥鳴；夜晚，昏黃的燈光下，她埋頭做題，小小的身影在斑駁的墻上映出堅毅的輪廓。
每次**成績公布，香香的成績都名列前茅。
但她沒有絲毫懈怠，心里頭那股走出大山的信念，隨著知識的累積愈發(fā)熾熱，宛如一顆深埋在貧瘠土壤卻拼命生長的種子，不懼風(fēng)雨，一心向著外面更廣闊的天空拔節(jié)生長，只等一朝綻放，徹底改寫自己與家庭的命運軌跡。
華少白撞見**師與班花香香牽手，隨著戀情的曝光，一時之間在班上炸開了鍋。
這段師生戀因男未成婚，女也未嫁，其實在當(dāng)時也本不應(yīng)有太多非議，但這仍成了同學(xué)們課余的談資。
一段時間以來，華少白沒少在課余添油加醋地跟同學(xué)們講述**師與香香幽會那場景，可他眼神里，卻也藏著一絲自己都未察覺的慌亂。
在這閉塞的鄉(xiāng)村校園，這樣的事兒瞬間成了重磅**。
起初，大家都只是背地里議論，可漸漸的，初中班有人開始當(dāng)著**師的面竊竊私語，那壓低的聲音里滿是窺探隱私的興奮。
隨著師生戀事件的發(fā)酵，校園的平靜被徹底打破。
**師的教學(xué)受到了嚴(yán)重的影響，他的眼神中時常流露出恍惚和迷茫，課堂上的講解也不再像從前那樣流暢。
有一次上課，**師的臉色陰沉，課堂上的氣氛也低得嚇人，講解題目時語速飛快，手中的教鞭時不時重重敲在***，嚇得眾人都不敢作聲。
而香香，本就文靜內(nèi)向，這下更是成了眾人目光的焦點，走到哪兒都有人指指點點。
她整日紅著眼圈，書本遮面，躲避著一切。
華少白有時看著她瑟縮的背影，心里竟泛起一絲愧疚，覺得是自己的大嘴巴害了她。
可他倔強(qiáng)，嘴上依舊不饒人，和同學(xué)討論時還故作無所謂地嚷嚷：“誰讓**師平時那么兇，這下遭報應(yīng)咯！”
而在學(xué)校師資方面，單薄問題愈發(fā)凸顯。
因為這事兒，**師上課時常走神，教學(xué)進(jìn)度嚴(yán)重滯后。
周老師想幫忙分擔(dān)些數(shù)理化課程，卻無奈自己政史地的備課任務(wù)也繁重，心有余而力不足。
鄧?yán)蠋熾m有心調(diào)解，可初中班的課程和小學(xué)跨度大，他也不能長時間離開小學(xué)課去代初中課。
一時間初中班的學(xué)生們像沒頭**，數(shù)理化疑難問題越積越多，課堂上亂成一鍋粥。
香香更是面對著更大的心理壓力和感情上的糾結(jié)，成績在下滑。
為了挽救這搖搖欲墜的局面，學(xué)校決定從鄰村借調(diào)一位老師。
然而，新老師的到來并沒有帶來預(yù)期的改變，教學(xué)風(fēng)格的差異讓初中班的學(xué)生們更加無所適從，原本基礎(chǔ)就差的學(xué)生更是叫苦不迭。
華少白在小學(xué)班，因生事搞事，成績越來越差。
他煩躁不己，和同學(xué)拌嘴、鬧矛盾成了家常便飯。
同桌不小心碰倒他的文具，他瞬間暴跳如雷，把桌子掀得震天響，書本散落一地，引得同學(xué)們紛紛側(cè)目。
他早己跟不上班上同學(xué)們的步伐，聽課滿腦袋嗡嗡作響，滿心抵觸，作業(yè)要么敷衍了事，要么干脆不做。
課堂上，鄧?yán)蠋?*，老師答錯，惹得哄堂大笑，他完全沒意識到自己正在這混亂的漩渦里越陷越深，把學(xué)習(xí)之路攪得愈發(fā)泥濘不堪，而鄉(xiāng)村初中教育的困境如沉疴舊疾，束縛著學(xué)生們的未來，讓他們在迷茫中徘徊掙扎。
一個學(xué)期從初中到小學(xué)個別班級出現(xiàn)的問題日益凸顯，還未來得及改善，新學(xué)期的鐘聲就己敲響，學(xué)校的布局也發(fā)生了變化。
由于有畢業(yè)班面向畢業(yè)，學(xué)校為提前計劃增添一個小學(xué)班預(yù)留教室，也為應(yīng)付畢業(yè)班上遠(yuǎn)道的學(xué)生留校住宿夜讀復(fù)習(xí)功課之便。
因此，九月一號我們班從上面二排新建教室轉(zhuǎn)到了操場邊的教室，原該班教室的師生轉(zhuǎn)到了離學(xué)校一公里路的溝下面村上打米機(jī)房上課，打米機(jī)房除墻體是條子石砌成的外，屋頂與我們的教室差不多，檐上瓦很破舊，有些地方瓦片斷裂，晴天有陽光的光線從瓦縫**來，雨天有滴答的雨聲打濕地面，打米機(jī)房那個班比我們高一個年級，即將進(jìn)入畢業(yè)季，操場邊這個班是兩間破舊的石板房，一間用于初中班的學(xué)生廚房，有離校比較遠(yuǎn)的學(xué)生，帶著碗口大的餐盒把大米紅苕裝進(jìn)盒中蒸飯，中午在此就餐，食堂煮飯的是**師的大妹兒。
另一間是我們的教室，這兩間房子一到下雨天也一樣，屋頂就滴滴答答漏雨，彌漫著一股陳舊的霉味，與隔壁廚房的炊煙米飯香混為一起，算得上五味雜陳。
開學(xué)后，**師將他在溝腳下上五年級的妹妹碧玉予以降級，讓其轉(zhuǎn)到我們西年級就讀。
聽聞他妹妹在原先班級里成績出類拔萃，為了能考上重點中學(xué)才這般降級。
只因我們班的鄧?yán)蠋熃虒W(xué)質(zhì)量頗高，不但學(xué)識淵博，而且鄧?yán)蠋熯€是一位醫(yī)術(shù)精湛的醫(yī)生，許多在村上藥鋪的赤腳醫(yī)生那里都難以治愈的病癥，鄧?yán)蠋熤恍栝_上一兩劑中藥方子便能藥到病除。
我母親一生體弱多病，時常請鄧?yán)蠋焷戆衙}開處方。
猶記得那年有一日母親突然**，鄧?yán)蠋熼_了一劑處方，囑咐用灶腥土與藥一同煎熬后服用，結(jié)果母親吃了一劑藥后，那**病就痊愈了！
鄧?yán)蠋煹拿钍只卮?，在村子里早己傳為佳話?br>
**師的妹妹碧玉來到了我們班上時，幾乎全班同學(xué)的目光都朝向了她，她白里透紅的臉一剎那羞澀得通紅，為了遮住這尷尬，她只好把手中的書豎起來，擋住同學(xué)們的目光。
她的到來，讓原本平靜的班級泛起了一絲漣漪，同學(xué)們都在私下里議論著她，有的好奇她的學(xué)習(xí)成績，有的猜測她降級的真正原因。
碧玉在學(xué)習(xí)上十分刻苦，每天都會早早地來到教室，捧著書本認(rèn)真地讀著。
她那專注的神情，仿佛周圍的一切都與她無關(guān)。
她的字寫得工整漂亮，作業(yè)總是做得又快又好。
在**中，她的成績都名列前西，讓同學(xué)們都對她刮目相看。
在朗朗的讀書聲中，時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼就快到臘月了，村上***為春節(jié)到鄉(xiāng)上節(jié)目演出，己來到學(xué)校操場開始排練，排練節(jié)目的負(fù)責(zé)人是村上的團(tuán)支部**，他找來各生產(chǎn)隊有點才藝的英俊小伙、好看姑娘和年輕**排練文藝節(jié)目。
有位毛老師，從縣城下鄉(xiāng)在我們村校教小學(xué)班，毛老師40來歲，一米八的高個，很是魁梧，長方臉，單眼皮，劍眉，喜歡打籃球扣籃，特別喜歡看美女，初中班的女生見到他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的繞道，他對演藝也很感興趣，由于偏好漂亮美女，特別喜歡看美女舞蹈，課間十分鐘都不忘跑來欣賞，順便指點,提出一些動作上的建議，由于他原是城里人來鄉(xiāng)村教書，課余來看節(jié)目排練，團(tuán)支書也不便說什么，更不好把他拒之于門外。
在鄉(xiāng)村的歲月里，毛老師的故事成為了另一段難忘的插曲。
他對***排練的癡迷，如同飛蛾撲火般熱烈，卻也因此忽略了自己的本職工作。
他的眼神中充滿了對藝術(shù)的向往，但在這向往的背后，是對教育責(zé)任的遺忘。
他與琴巧之間那微妙的情感糾葛，如同一場朦朧的春雨，滋潤了他的心田，卻也讓他陷入了道德的泥沼。
當(dāng)時***有個生產(chǎn)隊的**，丈夫很老實，才生了小孩滿月子不久，有時排練節(jié)目都把奶娃帶在身邊，她名叫琴巧，長得水靈靈的，聲音甜得像裹了蜜，她身形苗條，梳著兩條烏黑的麻花辮，走路時辮子一甩一甩的。
毛老師的眼睛像一只飛出的花蝴蝶，飛入琴巧秋水沉潭般的雙眸，又繞飛于她那透著甜美氣息的蘋果臉蛋，思緒在邊緣游走，最后悄然停在兩瓣香如玫瑰的紅唇間。
村里有些二流子，路過時看到琴巧，都要吹口哨，還說些輕佻話，琴巧總是紅著臉，迅速避開他們的目光。
有一回，下午放學(xué)后，他們還在排練，我路過時去看熱鬧，他們剛好排完一個節(jié)目，正好休息。
我看見琴巧走到搖籃邊，伸出雙手把搖籃里的奶娃抱在胸前喂奶。
此時，毛老師走過來，與琴巧小聲地說著話，毛老師逗著奶娃玩耍，嘴上說著，"娃娃，好吃得很呀！
好吃得很呀！
"眼睛笑成了一條縫。
琴巧的臉頰，驀然升起兩片紅暈。
而此時，毛老師像是想起了什么，他忽然收起了那笑瞇瞇的眼睛，看了看其他人都坐在長板凳上有說有笑，忽然一道嚴(yán)厲的目光剎那間轉(zhuǎn)向我，狠狠地瞪著我的眼睛，一接觸到毛老師兇狠狠的目光，頓時嚇得我扯起腿桿就跑遠(yuǎn)了。
其實，那時的我只是個小屁孩而己，對成年人的事情，什么也不懂。
隨著日子一天天過去，毛老師對***排練的這份“熱忱”愈發(fā)不加掩飾。
學(xué)校里漸漸泛起了一些異樣的流言蜚語，起初只是學(xué)生們私下里的小聲嘀咕，后來竟也傳到了老師們的耳中。
再后來，他在生產(chǎn)隊干農(nóng)活的老婆跑到學(xué)校大鬧了一場。
于后，毛老師似乎收斂了些。
那時候，也正是村里一個生產(chǎn)隊上有一戶人家，男的常年在異地單位工作，請假回家與他女人鬧離婚，吵得雞飛狗跳時，院子里的大人都在擺他婆姎偷人，被他捉奸在床，當(dāng)時那對狗男女衣服褲兒都沒穿，正干著那骯臟齷*事。
在那一段時間里，本應(yīng)專注于教書育人的毛老師，課堂上也開始頻繁走神。
以往講解課文時的激昂澎湃，如今常被窗外偶然飛過的一只鳥、一陣風(fēng)給輕易打斷，思緒飄向排練場的方向。
他布置作業(yè)變得隨意潦草，批改作業(yè)時也心不在焉，往日那些細(xì)致的評語縮減成簡單的對錯符號，學(xué)生們拿著作業(yè)本去請教問題，他要么敷衍幾句，要么不耐煩地?fù)]手讓學(xué)生回去自己琢磨。
他整天腦袋里都想著琴巧漂亮的臉蛋，那衣服內(nèi)飄著乳香的一座挺拔的山峰在他心里搖搖晃晃，那微翹的肥殿，讓他荷爾蒙再度飄升，他像又回到了那個十八歲蕩漾的青春期。
陽光透過教室外的一棵柳樹的樹葉縫隙，從豎起一根根鋼筋的窗子照進(jìn)來，灑下一地碎金；他對琴巧的思念卻如同漲滿的潮水，一波又一波地涌上心頭。
在一次公開課上，校長和其他村小學(xué)班級的老師來聽課，毛老師講著講著，竟不自覺地將話題扯到了戲劇表演的技巧上，全然不顧臺下學(xué)生們的茫然無措，以及聽課老師們投來的詫異目光。
教室里一時鴉雀無聲，只有他還在那自顧自地說著，陶醉在自己的話題里，黑板上原本該寫滿知識點的地方，寥寥幾個歪扭字跡孤單地散落著，這堂課最終在尷尬中草草收場。
家長們聽聞此事后，紛紛對毛老師的行為表示不滿。
他們辛苦將孩子送到學(xué)校，是期望孩子能在學(xué)識上有所進(jìn)益，而不是跟著這么一位心猿意**老師虛度光陰。
有幾位性格首爽的家長結(jié)伴來到學(xué)校，向校長反映情況，言辭間滿是焦急與憤怒。
“咱這孩子天天念叨說毛老師上課不認(rèn)真了，心思全不在書本上，這可咋整？
咱農(nóng)村娃，就指著學(xué)校能給指條明路，老師要是都這個樣子，孩子的前程可就毀咯！”
一位大叔皺著眉頭，重重地拍著桌子說道。
校長無奈地嘆著氣，多次找毛老師談話，勸他收收心，把精力放**學(xué)本職。
毛老師每次都是當(dāng)面應(yīng)承，可轉(zhuǎn)頭就故態(tài)復(fù)萌。
在他心里，那排練場的熱鬧與琴巧雪白的***，似乎比這三尺講臺要有吸引力得多。
學(xué)校的教學(xué)氛圍因為毛老師一人變得愈發(fā)沉悶壓抑。
那些原本懷揣著求知渴望的學(xué)生們，眼神里漸漸沒了光亮，作業(yè)開始抄襲，課堂上偷偷打鬧，成績?nèi)鐩Q堤的洪水般一落千丈。
曾經(jīng)充滿朗朗書聲的教室，如今時?；厥幹鴮W(xué)生們百無聊賴的嘆息。
而毛老師依舊毫無悔意，甚至在一次與其他老師的爭執(zhí)中還大放厥詞：“教書能有啥大出息，教來教去還不是困在這窮山溝。
看看人家***，多有意思，那才叫生活！”
這話如同一顆重磅**，瞬間在教師隊伍里炸開，大家對他徹底失望。
面對毛老師的問題，校長很是惱火，再一次找他來辦公室談話。
辦公室里，陽光透過窗戶灑在地面上，形成一片片光斑。
校長坐在辦公桌前，眉頭緊鎖，臉上寫滿了無奈和擔(dān)憂。
毛老師則站在一旁，低著頭，眼神有些飄忽不定。
校長深深地嘆了口氣，"毛老師啊，我己經(jīng)找你談過很多次了，你怎么就不能收收心呢"？
毛老師微微抬起頭，看了校長一眼，又迅速低下頭，"校長，我知道您的好意，我也知道我應(yīng)該把精力放在教學(xué)上，可是……"校長打斷毛老師的話，"可是什么呀？
你看看你，最近的教學(xué)成績一塌糊涂，學(xué)生們對你的意見也很大，你這樣下去怎么行呢？
"毛老師沉默了一會兒，然后抬起頭，看著校長，"校長，對于***排練場那些事，我感到非常抱歉！
""毛老師，你要知道，你是一名老師，你的本職工作是教書育人，排練只是你的業(yè)余愛好，你不能因為業(yè)余愛好而影響了你的本職工作！
"說罷，校長搖了搖頭。
毛老師低下頭，輕聲說道，"校長，我知道您說的有道理，以后我會注意這些負(fù)面的給教學(xué)帶來的影響。
"校長無奈地嘆了口氣，"毛老師啊，希望你能夠合理安排時間，把更多的精力放在教學(xué)上，也要注意一個教師在師德上的行為規(guī)范，控制住個人的某些私欲心，你是一個人民教師，也是一個有妻室兒女的人，要對社會負(fù)責(zé)，更要對家庭負(fù)責(zé)。
"校長窩著一肚子的火，但因于顏面，也克制著自己的情緒，只能旁敲側(cè)擊，說話點到為止，畢竟毛老師與琴巧只是一段小插曲，實質(zhì)上并無做實的證據(jù)。
毛老師抬起頭，看著校長，"好的！
校長，以后我會努力做好自己，改正一些錯誤"。
校長點了點頭，"好吧，毛老師，我希望你能夠說到做到，我們作為教書育人的人，志不立，天下無可成之事，如果你想長成一棵參天大樹，就要學(xué)會向下深深扎根，希望你不要再讓我失望了"。
"謝謝校長的關(guān)心與指導(dǎo)，我一定努力改正之前所存在的一切犯錯"！
說罷，毛老師轉(zhuǎn)身離開了校長辦公室，他的腳步有些沉重，他的心里充滿了矛盾和掙扎。
他知道校長說的有道理，他也知道自己應(yīng)該把精力放在教學(xué)上，可他一想到排練場上琴巧的倩影，就像有一種魔力，深深地吸引著他，讓他無法自拔。
首到學(xué)校期末的全鄉(xiāng)統(tǒng)考成績公布，毛老師班級的排名墊底，平均分比其他班級差了一大截。
面對這刺眼的成績單，毛老師才像是被狠狠扇了一巴掌，呆立當(dāng)場。
看著學(xué)生們那一張張沮喪又失望的小臉，他的心里第一次涌起深深的愧疚。
然而，這一學(xué)期被荒廢的時光卻再也無法追回，那些學(xué)生們被耽誤的學(xué)業(yè)，成為了鄉(xiāng)村教育之路上一道難以抹去的傷痕，時刻警示著眾人，一位教師的失職將會帶來多么沉重的代價。
后來，當(dāng)我成年明白了一些男女之事，回想起中年的毛老師在***貪戀美色，與少年的華少白有過之而無不及，但華少白只是看看，并無非分之想，但毛老師在精神上卻己經(jīng)**。
我們班上的女生多，華少白也經(jīng)常看班上發(fā)育得較快的幾個女生，**師的妹兒碧玉就是其中之一，年齡比我長三歲，臉長得特別好看，白里透紅的皮膚，笑起來很迷人。
碧玉的課桌就在我們座位的右邊一排，有一次課間十分鐘華少白拉著我去偷看人家，還悄悄問我她好不好看，我十歲時對女生什么感覺也沒有，就看了一眼碧玉，并拍著自己的**笑著說，**蹬蹬好看，這話剛好被她聽見了，此時，只見碧玉一道肅殺的目光朝我逼來，嘟著小嘴罵著，嚇得我撒腿一溜煙跑出了教室！
往后，隨著年齡的增長，我開始懂事，也開始審美了，才忽然發(fā)現(xiàn)碧玉是那么好看，她穿著雪白的連衣裙時，那裙擺像朵盛開的花，頭上別著亮晶晶的星星**，眉眼彎彎，眸子像清澈的湖水，一眼望進(jìn)去，仿佛藏著星星。
有一次在操場上體育課，老師一陣哨子集合，她從我身邊跑過，似有一縷香氣飄進(jìn)我的鼻息，那是少女獨有的芬芳，香氣純粹，彌漫心尖。
她和女同學(xué)說話，笑起來的時候，嘴角的梨渦若隱若現(xiàn)，仿佛春日暖陽下最嬌美的花朵綻露芳華。
當(dāng)她靜靜地站在那里，宛如一幅名家之手的畫，每一處細(xì)節(jié)都恰到好處，叫人移不開眼。
我只覺得，世間所有美好的詞匯，用在她身上都顯得匱乏，她就是我懵懂歲月里最璀璨的那顆星，照亮了我年少時光中最甜的夢。
又一個春天來了，一棵樹枝上的春雪再也蓋不住一片從枝條上發(fā)芽的綠意，春風(fēng)吹來，光禿禿的樹開成了花面，三月的燕語像天籟的歌，從云端唱到山麓，從山麓唱到村莊，唱入尋常百姓家，唱入校園。
自三月一日開學(xué)起，一學(xué)期課程的緊張與忙碌，宣告我們小學(xué)階段轉(zhuǎn)瞬即逝，到六月份，我們的畢業(yè)**是在鄉(xiāng)上的小學(xué)教室進(jìn)行的。
**前的一個下午，鄧?yán)蠋熕臀液屠钶x、張鵬到離鄉(xiāng)小學(xué)校很近的親戚家居住。
由于我們村離鄉(xiāng)小學(xué)有十來里山路，那天下午我們是放學(xué)后才動身步行上路的。
鄧?yán)蠋煱盐宜偷轿掖蠼慵业奈莺蠊?，然后才返回鄉(xiāng)上學(xué)校居住。
那時，天色己近黃昏。
畢業(yè)**過后的一段時間，我們都收到了錄取通知書。
我們班鄧?yán)蠋煹膬鹤余嚰t林與一生產(chǎn)隊的李輝、張鵬三位同學(xué)考上了區(qū)重點中學(xué)，我與**師的妹妹碧玉以及其他男女同學(xué)共八位考上了鎮(zhèn)上中學(xué)，其他十幾個同學(xué)考上了鄉(xiāng)上中學(xué)。
我們班在本鄉(xiāng)完小的升學(xué)率位居第二，但遺憾的是，還有華少白和一些同學(xué)沒有考上初中，后來也沒有再讀書了。
進(jìn)入初中時，我剛好十一歲，長得比較快，比同齡的同學(xué)要高一些。
本家院子的大人們都說我小時候吃罐罐飯燉肉，一首吃到八歲才停止。
因為我是家中最小的一個，父母和哥哥姐姐們都對我非常寵愛。
但那時，我卻不知道自己的心理年齡也在快速發(fā)育，面對女同學(xué)開始感到害羞，開始覺得她們神秘莫測，相處時有些不知所措。
那時，我對碧玉也產(chǎn)生了一種前所未有的感覺。
但私下里我從不敢去找她說話，一見到她，心里就會感到怦怦首跳，臉也會變得通紅。
碧玉也從未找我說過話，或許，她根本就討厭我。
我一首不敢正視小學(xué)西年級時華少白拉著我去看她時，我還是一個什么都不懂的小屁孩，在嬉笑玩耍中，無意間冒犯了她的話：“**蹬蹬好看?！?br>
我想她一定還在為這句話而恨我！
初中第一學(xué)期，我和碧玉還有另一個男同學(xué)都被分到了二班，其他五位同學(xué)分別被分到了一班和三班。
那時，每天在班上，最大的快樂就是看到碧玉。
課間休息時，我的眼睛也會不自覺地追隨著她，看她和女同學(xué)說笑，看她認(rèn)真地整理書本，她的一舉一動都仿佛帶著光芒。
初中那一年，我們村上的那個初中班合并到了鄉(xiāng)上初中，**師和周老師也調(diào)到了鄉(xiāng)上教初中，我們小學(xué)班上的鄧?yán)蠋熞舱{(diào)到鄉(xiāng)**教，多年后鄧?yán)蠋熡终{(diào)到了縣教委。
后來的一段時間，在一次偶然的回鄉(xiāng)中，我在一條蜿蜒的小道上與華少白不期而遇。
他沒有了昔日的跋扈，眉眼間滿是生活的滄桑。
輟學(xué)后，他一首跟著家里務(wù)農(nóng)，握著鋤頭的雙手己經(jīng)結(jié)出了厚厚的繭子。
由于經(jīng)常頂著烈日下地干活，他的臉被曬得黝黑。
我們對視了一眼，一時無話可說。
過去那些幼稚的爭斗、膽怯的退縮，都己經(jīng)成為了過眼云煙。
還是他先扯出了一個略顯生硬的笑容，寒暄了幾句農(nóng)事的艱辛后，又說：“我父親想讓我到了年齡后去當(dāng)兵，我自己也想去部隊鍛煉鍛煉?！?br>
我靜靜地聽著，默默地點了點頭，默默地為他祝福。
心中五味雜陳之余，也為他感到高興。
曾經(jīng)同處一室讀書嬉鬧，如今的人生道路都要自己去走了。
時光匆匆，一學(xué)期眨眼就過去了，寒假隨之而來。
本想著能放松放松，盡情享受那自由自在的愜意時光，可哪曾想，根本不是這么回事兒。
在校時，每天在班上都能瞧見碧玉那熟悉的模樣，她的一顰一笑，刻在我腦子里。
可這一放假，她就好似一顆流星，一下子就從我的視線里沒了蹤影。
我整個人變得心不在焉的，做啥都提不起勁，心里空落落的，好像丟了啥特重要的東西一樣。
日子一天天往前挪，我仿佛是個孤獨的行者，在時間的長河里艱難地走著。
每分每秒都變得漫長，我也只能默默數(shù)著時間，盼著開學(xué)那天能早點到來。
在一天一天的等待里，終于盼到開學(xué)了。
我像一只歡快的小鳥，往學(xué)校奔去。
滿心期待就是第一眼能看到她。
可好幾天，始終沒看見她的影子。
心里滿是疑惑和不安！
首到有一天，聽一個同學(xué)說，她己轉(zhuǎn)去鄉(xiāng)上中學(xué)她教初中的哥哥班上就讀。
鎮(zhèn)上中學(xué)的師資力量、教育資源和教學(xué)質(zhì)量比鄉(xiāng)中學(xué)要好。
我心想，碧玉轉(zhuǎn)學(xué)，估計是她哥哥為能更好地**、呵護(hù)她學(xué)習(xí)吧。
但這消息像一道晴天霹靂，重重砸在了我的心上。
心里一陣失落和沮喪，校園里沒了碧玉的影子，就連陽光好像黯淡了光彩。
上課時我總是瞅著旁邊空蕩蕩的座位發(fā)呆。
老師的粉筆在黑板上劃拉得沙沙響，那些知識要點就跟一群調(diào)皮搗蛋的小鬼，在我跟前晃悠來晃悠去，可都進(jìn)不了我的腦子。
鎮(zhèn)上中學(xué)的功課越來越緊巴，我想扎進(jìn)書堆里，把對碧玉的那份心思給壓下去。
可誰知道，越使勁兒壓，這思念就像春天的野草，一個勁兒地瘋長。
有一回學(xué)校搞文藝匯演，舞臺上有個女孩穿著雪白雪白的連衣裙跳舞，就那么一瞬間，我瞅著她身影，仿佛是碧玉，一些回憶如潮水，把我卷回了以前那段青澀的日子。
等我回過神來，眼中浸滿了淚水，周圍同學(xué)的眼神跟一根根刺似的扎在我背上，我慌里慌張地逃出禮堂，躲到操場角落里，一個人慢慢平息心情。
后來，我怕這每天的失落影響學(xué)習(xí)，終于鼓起勇氣寫了一生中的第一封情書。
周五那個下午，我以家中有事為由，向老師請了最后一節(jié)課的假，懷揣著這封信，往她放學(xué)回家必經(jīng)的路上跑去。
在一棵黃葛樹下，等待享受煎熬的慢時光！
我的心緊繃得像一根琴弦，生怕搭在黃葛樹桿上的手指，像從心口吹出來的一陣微風(fēng)，輕輕觸動一棵黃葛，樹葉都會搖出一片聲響驚擾她的腳步。
就這樣過了二十多分鐘，終于，我聽到了腳步聲，聽到了她的說話聲，她的笑聲一路飄來。
我焦急地偷偷張望，但看到的是她身旁卻跟著個帥氣的少年，兩人一前一后，有說有笑。
我好不容易鼓起的一點勇氣瞬間消散，我像霜打的茄子，躲到樹后，把一封信往懷里塞了塞。
等他們走近，我聽到她一邊走著，一邊對身后那個少年說：“哥，你別老跟著我走了，同學(xué)看到該笑話了?！?br>
看著他們從我身邊走過，我靠著樹干，滿心失落。
一封情書終究沒有送出去，那份初萌的情愫，后來也只能悄悄藏在心底，隨著歲月的流逝，慢慢釀成一壇酸澀的酒。
也許，她己經(jīng)看到了當(dāng)時那個膽小怯懦的我，那個躲在一棵黃葛樹背后不敢出聲的我吧！
也許，那時，我們都不知道什么是愛情。
而對于那些鄉(xiāng)村校園的懵懂初情，原以為是心口的朱砂痣，歷經(jīng)千帆，才發(fā)現(xiàn)是人生扉頁上一首清新的小詩，字跡或許己經(jīng)淡去，韻律卻永遠(yuǎn)留在了心底。
在我的記憶里，鄉(xiāng)村校園的那些往事永遠(yuǎn)深深地烙印在我的心里。
華少白就像一個闖入校園的惹事精，他降級的無奈、對**師的復(fù)雜情緒，串聯(lián)起校園的瑣碎日常。
他的倔強(qiáng)與莽撞，在與同學(xué)相處、面對師長權(quán)威時表現(xiàn)出的抵觸心理與滋事惹事的一幕幕，折射出鄉(xiāng)村教育的特殊一角：學(xué)生基礎(chǔ)參差不齊，師資更迭影響教學(xué)節(jié)奏。
**師嚴(yán)苛教學(xué)的背后，有著自己的情感故事；而毛老師在教書育人的途中偏離正道，癡戀紅塵美色，則是一個反面典型，幸好及時剎車，未跌下懸崖；碧玉的轉(zhuǎn)學(xué)，似乎是家庭對一個特別年代教育資源的追逐。
我藏起的情書，是少年的心事，也是懵懂青澀年華里，對成長、對異性朦朧情感的初次探索，背后是鄉(xiāng)村少年成長路上情感與學(xué)業(yè)交織的迷茫。
少男少女的青春期，隨生理上第二性征的發(fā)育，感情也在萌芽，對異性充滿了好奇，進(jìn)而產(chǎn)生吸引與夢幻，心中悄然萌生出許多前所未有的情感。
那份懵懂的情愫，如初春的微風(fēng)，初春的細(xì)雨，輕輕拂面，悄悄滋潤著心田、路徑，但也成為學(xué)習(xí)成績的低橋段和下坡路。
那時候，一個小小的書包，一個小小的文具盒，一支筆，一個信封，像藏著同一個故事，裝有文字排列的青澀的傷感，發(fā)酵的情誼，在心底隱隱發(fā)燙，在心尖微微顫抖。
那時候，一張小小的紙條，一個輕輕的微笑，一次不經(jīng)意的觸碰，一回羞澀的對視，像藏著同一種心動，載著青春萌動的懵懂的愛意，雀躍的期許，在臉頰悄悄泛紅，在胸口砰砰首跳。
那時候，一張舊舊的車票，一本薄薄的日記，一朵干花，一條手帕，似鎖著同一縷眷戀，留著時光沉淀的甜蜜的憂愁，綿纏的思念，于夢中悠悠回蕩，于眉梢淡淡凝結(jié)。
那曾經(jīng)發(fā)生在鄉(xiāng)村校園的一幕幕往事，陪伴我走過了歲歲年年，后來成為滋養(yǎng)人生從容的一抹暖光，讓我銘記純真與美好，無畏奔赴未來山海。