男子住院后鸚鵡飛過去看望
“護(hù)士長,12樓窗外有只鳥在敲玻璃!”。
“什么鳥能飛那么高到12樓?” 張麗放下手里的病例夾,皺著眉頭疑惑地問。
“是一只灰色的鳥,好像還會(huì)說話!”。
小護(hù)士小趙的聲音帶著點(diǎn)顫抖,“它一直在喊一個(gè)人的名字,聲音聽起來特別凄涼?!薄?br>張麗快步走向重癥監(jiān)護(hù)室的走廊,透過玻璃窗,她看到了這輩子最震撼的一幕。
一只**灰鸚鵡趴在病房外的窗臺(tái)上,翅膀緊緊貼著玻璃,黑亮的眼睛直勾勾地盯著病床上昏迷的年輕人。
01
陳浩然從小就跟別的孩子不一樣,顯得有點(diǎn)“不普通”。
三歲的時(shí)候,別的孩子還在玩泥巴,他就已經(jīng)能聽出麻雀和燕子叫聲的區(qū)別。
五歲時(shí),鄰居家丟了貓,總是他第一個(gè)找到,還帶回家照顧。
七歲那年,他還救過一只翅膀受傷的喜鵲,用自己的零花錢買藥給它治傷,每天放學(xué)后第一件事就是去看那只小喜鵲恢復(fù)得怎么樣。
“這孩子整天跟動(dòng)物混在一起,將來能有什么出路?”。
鄰居張大媽搖著頭對(duì)陳浩然的媽媽說,語氣里滿是擔(dān)心。
“孩子還小,長大了就會(huì)懂事的?!?。
***勉強(qiáng)擠出笑容回應(yīng),心里卻也有些不安。
她和丈夫都是普通的工廠工人,最大的愿望就是兒子能有個(gè)正經(jīng)工作,而不是把時(shí)間花在這些“沒用”的事情上。
陳浩然的父親***是個(gè)實(shí)在人,在建筑工地當(dāng)包工頭,見慣了工地上的辛苦和現(xiàn)實(shí)。
他覺得男人就該腳踏實(shí)地,學(xué)一門手藝,將來能養(yǎng)家糊口才算本事。
看到兒子對(duì)動(dòng)物的癡迷,他既不理解也不贊同。
“養(yǎng)那些沒用的玩意兒干啥?”。
***經(jīng)常責(zé)罵兒子,“有那時(shí)間不如多背點(diǎn)英語單詞,將來考個(gè)好大學(xué),找份體面的工作。”。
“爸,動(dòng)物也是有生命的,它們也需要有人照顧啊?!薄?br>小陳浩然總是認(rèn)真地這樣回答,眼睛里閃著固執(zhí)的光芒。
“生命?” ***冷笑一聲,“你先把自己的生活過好再說這些吧。”。
可陳浩然就是改不了這個(gè)“毛病”。
上初中時(shí),他偷偷把受傷的小貓帶回家養(yǎng),被父親發(fā)現(xiàn)后氣得大發(fā)雷霆,最后還是媽媽悄悄在陽臺(tái)上給小貓搭了個(gè)窩。
上高中時(shí),他省下吃午飯的錢買貓糧**,喂學(xué)校里的流浪貓狗,瘦得讓家人看了都心疼。
到了大學(xué),陳浩然選了生物學(xué)專業(yè),這讓父母稍微松了口氣,畢竟這算是個(gè)“正經(jīng)”專業(yè)。
可畢業(yè)后,他沒按父母的期望去找穩(wěn)定的工作,而是拿僅有的幾萬塊積蓄,在城郊租了個(gè)小門面,開了一家寵物店。
“你是不是瘋了?” ***聽到這個(gè)消息,氣得差點(diǎn)暈過去。
“什么鳥能飛那么高到12樓?” 張麗放下手里的病例夾,皺著眉頭疑惑地問。
“是一只灰色的鳥,好像還會(huì)說話!”。
小護(hù)士小趙的聲音帶著點(diǎn)顫抖,“它一直在喊一個(gè)人的名字,聲音聽起來特別凄涼?!薄?br>張麗快步走向重癥監(jiān)護(hù)室的走廊,透過玻璃窗,她看到了這輩子最震撼的一幕。
一只**灰鸚鵡趴在病房外的窗臺(tái)上,翅膀緊緊貼著玻璃,黑亮的眼睛直勾勾地盯著病床上昏迷的年輕人。
01
陳浩然從小就跟別的孩子不一樣,顯得有點(diǎn)“不普通”。
三歲的時(shí)候,別的孩子還在玩泥巴,他就已經(jīng)能聽出麻雀和燕子叫聲的區(qū)別。
五歲時(shí),鄰居家丟了貓,總是他第一個(gè)找到,還帶回家照顧。
七歲那年,他還救過一只翅膀受傷的喜鵲,用自己的零花錢買藥給它治傷,每天放學(xué)后第一件事就是去看那只小喜鵲恢復(fù)得怎么樣。
“這孩子整天跟動(dòng)物混在一起,將來能有什么出路?”。
鄰居張大媽搖著頭對(duì)陳浩然的媽媽說,語氣里滿是擔(dān)心。
“孩子還小,長大了就會(huì)懂事的?!?。
***勉強(qiáng)擠出笑容回應(yīng),心里卻也有些不安。
她和丈夫都是普通的工廠工人,最大的愿望就是兒子能有個(gè)正經(jīng)工作,而不是把時(shí)間花在這些“沒用”的事情上。
陳浩然的父親***是個(gè)實(shí)在人,在建筑工地當(dāng)包工頭,見慣了工地上的辛苦和現(xiàn)實(shí)。
他覺得男人就該腳踏實(shí)地,學(xué)一門手藝,將來能養(yǎng)家糊口才算本事。
看到兒子對(duì)動(dòng)物的癡迷,他既不理解也不贊同。
“養(yǎng)那些沒用的玩意兒干啥?”。
***經(jīng)常責(zé)罵兒子,“有那時(shí)間不如多背點(diǎn)英語單詞,將來考個(gè)好大學(xué),找份體面的工作。”。
“爸,動(dòng)物也是有生命的,它們也需要有人照顧啊?!薄?br>小陳浩然總是認(rèn)真地這樣回答,眼睛里閃著固執(zhí)的光芒。
“生命?” ***冷笑一聲,“你先把自己的生活過好再說這些吧。”。
可陳浩然就是改不了這個(gè)“毛病”。
上初中時(shí),他偷偷把受傷的小貓帶回家養(yǎng),被父親發(fā)現(xiàn)后氣得大發(fā)雷霆,最后還是媽媽悄悄在陽臺(tái)上給小貓搭了個(gè)窩。
上高中時(shí),他省下吃午飯的錢買貓糧**,喂學(xué)校里的流浪貓狗,瘦得讓家人看了都心疼。
到了大學(xué),陳浩然選了生物學(xué)專業(yè),這讓父母稍微松了口氣,畢竟這算是個(gè)“正經(jīng)”專業(yè)。
可畢業(yè)后,他沒按父母的期望去找穩(wěn)定的工作,而是拿僅有的幾萬塊積蓄,在城郊租了個(gè)小門面,開了一家寵物店。
“你是不是瘋了?” ***聽到這個(gè)消息,氣得差點(diǎn)暈過去。