廢物是這樣練成的
回到初中教室------------------------------------------。,正是奮斗的年齡,但是,他選擇了以極端的方式,離開了這個(gè)世界。,他后悔了。,冰冷刺骨的海水,凍得他不停的哆嗦著。,充斥著整個(gè)胸腔,王忠明感覺到胸膛,如火燒般難受。,讓王忠明內(nèi)心充滿了恐懼。,他拼命的掙扎著,不停的呼喊著。,迎接他的,只有冰冷的海浪,劈頭蓋臉的向他拍來。,但是,生性懦弱的他,從小就不敢下水。,小伙伴們都下河或者下海游泳,而他,則只敢安靜的待在岸邊,假裝給小伙伴們看衣服。,此時(shí)的王忠明,已經(jīng)抱著必死的決心。,他選擇的地方,人跡罕至,加上此時(shí)正是半夜,并沒有人聽到他的呼喊。,他苦苦掙扎了三分鐘,體力不支加上海水的冰冷,讓他慢慢失去了意識(shí)?!巴踔颐?,你給我站起來?!?,嚇的王忠明噌的站了起來。
愣了半晌,他才注意到,此時(shí),他正身處一間教室,而這間教室,看起來是那么的熟悉。
揉了揉眼睛,王忠明發(fā)現(xiàn),***的老師,正用嗜人的目光,死死盯著他。
“這是?”
王忠明仔細(xì)思考著,過了一會(huì),他終于想起來了。
這間教室,正是他初三的教室。
而***的老師,正是他初三的班主任。
其實(shí),王忠明學(xué)習(xí)還是不錯(cuò)的,特別是理科。
只是不知道為什么,他初三的班主任,就是看他不順眼。
在王忠明的記憶中,這位韓老師,總是找各種理由,找他的麻煩。
當(dāng)然,有些老師,在學(xué)生犯錯(cuò)誤的時(shí)候,并不會(huì)當(dāng)場發(fā)作,而是等到**結(jié)束,再一起算賬。
而這位韓老師,就是其中之一。
不過,令韓老師失算的是,每次,他看王忠明不順眼的時(shí)候,王忠明的月考成績,都會(huì)狠狠的打他的臉。
這也使得,本就看王忠明不順眼的韓老師,更加討厭王忠明。
“王忠明,馬上就要中考了,你居然還在課堂上睡覺,你還想不想考高中了。”韓老師把手中的書重重的摔在桌子上,氣憤的喊道。
見王忠明無動(dòng)于衷,韓老師再次喊道:“我的課你都敢睡覺,其他老師的課,你不得反了天了?!?br>韓老師的暴喝,嚇了王忠明一跳。
不過,這并沒有打斷他的思緒。
“怎么回事?我不是死了嗎?怎么回到初中的課堂了?”王忠明皺眉思索著。
“難道,我重生了?”王忠明想著。
“難道,小說和短劇里面說的都是真的?”王忠明還是不敢相信。
這時(shí),看著一直發(fā)呆的王忠明,韓老師終于忍不住了。
只見韓老師大步流星的沖到王忠明面前,掄圓了胳膊,一巴掌,狠狠的扇在了王忠明臉上。
那個(gè)年代,老師打?qū)W生,是十分平常的事。
隨著韓老師一巴掌落下,王忠明一個(gè)站立不穩(wěn),重重的摔在了地上。
一時(shí)間,本就安靜的教室內(nèi),學(xué)生連大氣都不敢喘。
**辣的疼,也讓王忠明確定,他重生了。
“看來,老天還是眷顧我的?!蓖踔颐鲀?nèi)心狂喜。
他之所以選擇輕生,就是因?yàn)檫^的不如意。
他一直幻想自己能一夜暴富,他一直幻想,可以不勞而獲。
因此,只要工作不順心,王忠明便會(huì)辭職。
后來,三十五歲的他,一事無成,在和父母吵了一架以后,他選擇了輕生。
他一直責(zé)怪父母沒有本事,一直責(zé)怪老天不公。
但是,他一直沒有覺得,是因?yàn)樗约翰簧线M(jìn)。
就在王忠明回憶之時(shí),韓老師見他躺在地上,目光呆滯,頓時(shí)氣不打一處來,于是,韓老師上前,又狠狠的踹了他一腳。
這一腳,終于把王忠明,拉回了現(xiàn)實(shí)。
站起身來,王忠明拍了拍身上的塵土,抬頭看了韓老師一眼。
旋即,王忠明看了看黑板。
黑板上寫著,距離中考倒計(jì)時(shí)60天。
王忠明皺了皺眉,努力回想著。
終于,他想起來了,明天,又是月考。
而且,這次月考,他超常發(fā)揮了,全班60多人,這次,他考了全班第三。
想到這里,王忠明瞪了韓老師一眼,旋即轉(zhuǎn)身,坐回了座位。
見狀,韓老師徹底忍不住了,拽著王忠明的長發(fā),將他拉了起來。
再次扇了王忠明一巴掌,韓老師用力,將王忠明甩到了地上。
深深吸了幾口氣,韓老師指著王忠明,憤怒的罵道:“**,馬上要中考了,****還在這里發(fā)呆?!?br>“我看你就是頭發(fā)太長,熱迷糊了?!?br>“這節(jié)課,你也不用上了,出去把頭發(fā)剪短了再回來。”
王忠明站起身來,想了想,轉(zhuǎn)身,向著教室外走去。
王忠明知道,以他的成績,上高中,是板上釘釘?shù)氖隆?br>畢竟,他曾經(jīng)以高于分?jǐn)?shù)線50多分的成績,考進(jìn)了高中。
上了高中以后,嚴(yán)苛到**的管理**規(guī)定,男生只能留板寸。
前世,他也試圖反抗過,但是,他用實(shí)踐證明了,胳膊擰不過大腿。
前世的他,試圖把頭發(fā)留長,但是,不等他留出自己心儀的發(fā)型,主任便帶著剪刀,找到了他。
那次,他的頭發(fā)被主任剪的,還不如狗啃的呢。
他的發(fā)型,也被同學(xué)嘲笑了半個(gè)多月。
直到半個(gè)月以后的假期,他沖出校園的第一件事,便是找到一家理發(fā)店,給自己理了一個(gè)板寸。
想到這里,王忠明忍不住摸了摸自己的長發(fā),旋即抬起了頭,這時(shí),他才發(fā)現(xiàn),他已經(jīng)到了理發(fā)店門口。
看著既陌生又熟悉的街道,王忠明再次陷入沉思。
最終,王忠明決定,簡單的修一修就可以了。
雖然韓老師是班主任,但是,他快要結(jié)婚了。
這段時(shí)間,除了上課,他基本上都不在學(xué)校。
所以,王忠明知道,就算他今天不理發(fā),韓老師也不會(huì)發(fā)現(xiàn)。
畢竟,只要這次月考成績下來,韓老師就沒辦法繼續(xù)發(fā)難。
只要這次把頭發(fā)留住,他就可以等到高中,再把頭發(fā)剪短了。
想到這里,王忠明無所謂的甩了甩劉海,抬步走進(jìn)了理發(fā)店。
愣了半晌,他才注意到,此時(shí),他正身處一間教室,而這間教室,看起來是那么的熟悉。
揉了揉眼睛,王忠明發(fā)現(xiàn),***的老師,正用嗜人的目光,死死盯著他。
“這是?”
王忠明仔細(xì)思考著,過了一會(huì),他終于想起來了。
這間教室,正是他初三的教室。
而***的老師,正是他初三的班主任。
其實(shí),王忠明學(xué)習(xí)還是不錯(cuò)的,特別是理科。
只是不知道為什么,他初三的班主任,就是看他不順眼。
在王忠明的記憶中,這位韓老師,總是找各種理由,找他的麻煩。
當(dāng)然,有些老師,在學(xué)生犯錯(cuò)誤的時(shí)候,并不會(huì)當(dāng)場發(fā)作,而是等到**結(jié)束,再一起算賬。
而這位韓老師,就是其中之一。
不過,令韓老師失算的是,每次,他看王忠明不順眼的時(shí)候,王忠明的月考成績,都會(huì)狠狠的打他的臉。
這也使得,本就看王忠明不順眼的韓老師,更加討厭王忠明。
“王忠明,馬上就要中考了,你居然還在課堂上睡覺,你還想不想考高中了。”韓老師把手中的書重重的摔在桌子上,氣憤的喊道。
見王忠明無動(dòng)于衷,韓老師再次喊道:“我的課你都敢睡覺,其他老師的課,你不得反了天了?!?br>韓老師的暴喝,嚇了王忠明一跳。
不過,這并沒有打斷他的思緒。
“怎么回事?我不是死了嗎?怎么回到初中的課堂了?”王忠明皺眉思索著。
“難道,我重生了?”王忠明想著。
“難道,小說和短劇里面說的都是真的?”王忠明還是不敢相信。
這時(shí),看著一直發(fā)呆的王忠明,韓老師終于忍不住了。
只見韓老師大步流星的沖到王忠明面前,掄圓了胳膊,一巴掌,狠狠的扇在了王忠明臉上。
那個(gè)年代,老師打?qū)W生,是十分平常的事。
隨著韓老師一巴掌落下,王忠明一個(gè)站立不穩(wěn),重重的摔在了地上。
一時(shí)間,本就安靜的教室內(nèi),學(xué)生連大氣都不敢喘。
**辣的疼,也讓王忠明確定,他重生了。
“看來,老天還是眷顧我的?!蓖踔颐鲀?nèi)心狂喜。
他之所以選擇輕生,就是因?yàn)檫^的不如意。
他一直幻想自己能一夜暴富,他一直幻想,可以不勞而獲。
因此,只要工作不順心,王忠明便會(huì)辭職。
后來,三十五歲的他,一事無成,在和父母吵了一架以后,他選擇了輕生。
他一直責(zé)怪父母沒有本事,一直責(zé)怪老天不公。
但是,他一直沒有覺得,是因?yàn)樗约翰簧线M(jìn)。
就在王忠明回憶之時(shí),韓老師見他躺在地上,目光呆滯,頓時(shí)氣不打一處來,于是,韓老師上前,又狠狠的踹了他一腳。
這一腳,終于把王忠明,拉回了現(xiàn)實(shí)。
站起身來,王忠明拍了拍身上的塵土,抬頭看了韓老師一眼。
旋即,王忠明看了看黑板。
黑板上寫著,距離中考倒計(jì)時(shí)60天。
王忠明皺了皺眉,努力回想著。
終于,他想起來了,明天,又是月考。
而且,這次月考,他超常發(fā)揮了,全班60多人,這次,他考了全班第三。
想到這里,王忠明瞪了韓老師一眼,旋即轉(zhuǎn)身,坐回了座位。
見狀,韓老師徹底忍不住了,拽著王忠明的長發(fā),將他拉了起來。
再次扇了王忠明一巴掌,韓老師用力,將王忠明甩到了地上。
深深吸了幾口氣,韓老師指著王忠明,憤怒的罵道:“**,馬上要中考了,****還在這里發(fā)呆?!?br>“我看你就是頭發(fā)太長,熱迷糊了?!?br>“這節(jié)課,你也不用上了,出去把頭發(fā)剪短了再回來。”
王忠明站起身來,想了想,轉(zhuǎn)身,向著教室外走去。
王忠明知道,以他的成績,上高中,是板上釘釘?shù)氖隆?br>畢竟,他曾經(jīng)以高于分?jǐn)?shù)線50多分的成績,考進(jìn)了高中。
上了高中以后,嚴(yán)苛到**的管理**規(guī)定,男生只能留板寸。
前世,他也試圖反抗過,但是,他用實(shí)踐證明了,胳膊擰不過大腿。
前世的他,試圖把頭發(fā)留長,但是,不等他留出自己心儀的發(fā)型,主任便帶著剪刀,找到了他。
那次,他的頭發(fā)被主任剪的,還不如狗啃的呢。
他的發(fā)型,也被同學(xué)嘲笑了半個(gè)多月。
直到半個(gè)月以后的假期,他沖出校園的第一件事,便是找到一家理發(fā)店,給自己理了一個(gè)板寸。
想到這里,王忠明忍不住摸了摸自己的長發(fā),旋即抬起了頭,這時(shí),他才發(fā)現(xiàn),他已經(jīng)到了理發(fā)店門口。
看著既陌生又熟悉的街道,王忠明再次陷入沉思。
最終,王忠明決定,簡單的修一修就可以了。
雖然韓老師是班主任,但是,他快要結(jié)婚了。
這段時(shí)間,除了上課,他基本上都不在學(xué)校。
所以,王忠明知道,就算他今天不理發(fā),韓老師也不會(huì)發(fā)現(xiàn)。
畢竟,只要這次月考成績下來,韓老師就沒辦法繼續(xù)發(fā)難。
只要這次把頭發(fā)留住,他就可以等到高中,再把頭發(fā)剪短了。
想到這里,王忠明無所謂的甩了甩劉海,抬步走進(jìn)了理發(fā)店。