系統(tǒng)你正經(jīng)點(diǎn)，我有點(diǎn)害怕
張龍飛發(fā)現(xiàn)了一個(gè)令人悲憤的規(guī)律。
自從被這個(gè)不正經(jīng)的系統(tǒng)綁定后，他過(guò)上了比高考沖刺還要痛苦的生活。
每天凌晨西點(diǎn)，系統(tǒng)會(huì)準(zhǔn)時(shí)用一段刺耳的《母豬產(chǎn)后護(hù)理》主題曲將他吵醒，然后發(fā)布一系列讓人頭皮發(fā)麻的學(xué)習(xí)任務(wù)。
更可氣的是，系統(tǒng)獎(jiǎng)勵(lì)的豐厚程度，完全與學(xué)習(xí)內(nèi)容的離譜程度成正比。
做完一章《武道理論基礎(chǔ)》的習(xí)題，系統(tǒng)只會(huì)吝嗇地獎(jiǎng)勵(lì)0.1點(diǎn)氣血值，還不夠他喘口氣的消耗。
但當(dāng)他咬著牙，翻出老爹當(dāng)年上大學(xué)用的、布滿(mǎn)灰塵的《高等數(shù)學(xué)》教材，對(duì)著那些扭曲的函數(shù)圖像和天書(shū)般的公式死磕三天后——叮！
完成自主拓展學(xué)習(xí)《高等數(shù)學(xué)（上）》第一章，獎(jiǎng)勵(lì)：氣血值+0.5，邏輯思維能力微幅提升。
張龍飛感受著體內(nèi)明顯壯大一絲的氣血，以及確實(shí)清晰了一點(diǎn)的思路，心情復(fù)雜得像是生吞了一整只鐵齒鼠。
這系統(tǒng)是鐵了心要把他往學(xué)術(shù)廢人的路子上逼??！
更離譜的還在后面。
當(dāng)他抱著試試看的心態(tài)，從圖書(shū)館借來(lái)一本比板磚還厚的《異族通用語(yǔ)入門(mén)（附語(yǔ)法精講）》，對(duì)著那些扭曲得如同蝌蚪文的符號(hào)和完全不符合人類(lèi)發(fā)聲習(xí)慣的音標(biāo)硬啃了五天后——叮！
完成自主拓展學(xué)習(xí)《異族通用語(yǔ)入門(mén)》前五單元，獎(jiǎng)勵(lì)：氣血值+0.8，語(yǔ)言學(xué)習(xí)天賦微幅提升，獲得技能碎片異族語(yǔ)（殘缺）。
0.8！
這都快趕上他辛辛苦苦做一個(gè)月《五年武考三年模擬》的收益了！
張龍飛看著自己屬性面板上那可憐巴巴的異族語(yǔ)（殘缺）技能，又看了看鏡子里因?yàn)榘疽箤W(xué)習(xí)而越發(fā)濃重的黑眼圈，陷入了深深的沉思。
這系統(tǒng)的核心，怕不是個(gè)卷王成精吧？
就在他琢磨著下一步該禍害哪本學(xué)科著作時(shí)，系統(tǒng)界面主動(dòng)閃爍起來(lái)，彈出了一個(gè)散發(fā)著金色邊框、看起來(lái)就非同一般的任務(wù)：隱藏進(jìn)階任務(wù)：生命的奧秘任務(wù)內(nèi)容：請(qǐng)宿主認(rèn)真閱讀并理解《規(guī)模化養(yǎng)殖下的母豬產(chǎn)后護(hù)理與仔豬健康管理》（電子版己傳輸至宿主識(shí)海）。
任務(wù)獎(jiǎng)勵(lì)：氣血值+3?。?！
，生命感知能力初步覺(jué)醒。
失敗懲罰：隨機(jī)遺忘一門(mén)己學(xué)知識(shí)（包括但不限于數(shù)學(xué)、異族語(yǔ)等）。
張龍飛："......"《規(guī)?；B(yǎng)殖下的母豬產(chǎn)后護(hù)理與仔豬健康管理》？！
氣血值+3？？？
他看著那金光閃閃的"+3"，呼吸都急促了。
3點(diǎn)氣血?。?br>
足夠他省吃?xún)€用攢一年，或者去荒野區(qū)冒生命危險(xiǎn)獵殺幾十頭鐵齒鼠了！
但...母豬的產(chǎn)后護(hù)理？！
他，張龍飛，未來(lái)的武道巔峰強(qiáng)者（自封），綁定系統(tǒng)的天命之子（自認(rèn)），難道要在深更半夜，研究母豬生完孩子后該怎么照顧？！
一股巨大的屈辱感涌上心頭。
"我堂堂未來(lái)武神...豈能..."他的目光再次掃過(guò)那"氣血值+3"和"生命感知能力初步覺(jué)醒"的獎(jiǎng)勵(lì)，以及那個(gè)"隨機(jī)遺忘"的恐怖懲罰。
他仿佛看到自己好不容易提升的數(shù)學(xué)能力和異族語(yǔ)碎片離他而去...五分鐘后。
臺(tái)燈下，張龍飛一邊**發(fā)脹的太陽(yáng)穴，一邊在筆記本上奮筆疾書(shū)，嘴里還念念有詞："...原來(lái)產(chǎn)后母豬易患**炎，需要注意環(huán)境衛(wèi)生和消炎...初乳對(duì)仔豬免疫力至關(guān)重要...保溫箱溫度需維持在30-35度...嘖，這么多細(xì)節(jié)..."他完全沉浸在了知識(shí)的海洋（或者說(shuō)系統(tǒng)的**）里，暫時(shí)忘記了武神的尊嚴(yán)。
......第二天，武道修煉課。
當(dāng)張龍飛再次將手按在班級(jí)公用的大型氣血檢測(cè)儀上時(shí)，整個(gè)教室的空氣仿佛都凝固了。
檢測(cè)儀的光芒穩(wěn)定下來(lái)，屏幕上跳出一個(gè)讓所有人瞠目結(jié)舌的數(shù)字——45.2！
轟！
教室瞬間炸鍋！
"45？！
開(kāi)什么玩笑！
上周他還只有39！
""一周漲了6點(diǎn)氣血？！
坐火箭也沒(méi)這么快吧！
""他到底是怎么做到的？！
""難道真的覺(jué)醒隱藏天賦了？
"連一向沉穩(wěn)的**老師都震驚地反復(fù)檢查儀器，確認(rèn)沒(méi)有故障后，用一種看怪物的眼神看著張龍飛。
消息像長(zhǎng)了翅膀一樣飛遍全校。
一個(gè)氣血值長(zhǎng)期墊底的F級(jí)潛力學(xué)生，一周內(nèi)氣血狂飆6點(diǎn)！
這簡(jiǎn)首違背了武道常識(shí)！
下課鈴剛響，張龍飛就被請(qǐng)到了校長(zhǎng)辦公室。
頭發(fā)花白、不怒自威的校長(zhǎng)，以及教導(dǎo)主任"王老虎"，還有兩名眼神銳利的校醫(yī)，正嚴(yán)陣以待。
"張龍飛同學(xué)，"校長(zhǎng)推了推眼鏡，目光如炬，"你不要緊張，我們只是想了解一下情況。
你最近...是否接觸過(guò)一些來(lái)源不明的藥劑？
或者...修煉了什么特殊的功法？
"他的意思很明顯——懷疑張龍飛用了違禁藥物，或者修煉了透支潛力的邪功。
王老虎在一旁虎視眈眈，兩名校醫(yī)也準(zhǔn)備好了抽血檢測(cè)的器械。
張龍飛看著這陣仗，心里門(mén)兒清。
他早就料到會(huì)有這么一出。
他深吸一口氣，臉上露出一種混合著真誠(chéng)與高深莫測(cè)的表情，目光緩緩掃過(guò)辦公室里的幾人，最終定格在校長(zhǎng)臉上，用一種沉穩(wěn)而堅(jiān)定的語(yǔ)氣，緩緩說(shuō)道："校長(zhǎng)，主任，還有兩位醫(yī)生。
"他頓了頓，成功地吸引了所有人的注意力。
"您聽(tīng)說(shuō)過(guò)...""...知識(shí)就是力量嗎？
"校長(zhǎng)："......"王老虎："......"校醫(yī)："......"辦公室里陷入了一片詭異的死寂。
知識(shí)就是力量？
這話(huà)他們當(dāng)然聽(tīng)過(guò)，是鼓勵(lì)學(xué)習(xí)的名言。
可跟你這坐火箭一樣飆升的氣血值有半毛錢(qián)關(guān)系嗎？！
看著張龍飛那副"我說(shuō)的是真理，信不信由你"的坦然模樣，校長(zhǎng)揉了揉眉心，感覺(jué)自己的血壓有點(diǎn)升高。
這孩子...怕不是學(xué)習(xí)學(xué)傻了吧？
最終，校醫(yī)的抽血檢測(cè)結(jié)果顯示，張龍飛體內(nèi)沒(méi)有任何違禁藥物成分，氣血凝實(shí)，根基穩(wěn)固，甚至比很多刻苦修煉的同學(xué)還要扎實(shí)。
這個(gè)結(jié)果讓所有人都百思不得其解，只能暫時(shí)將張龍飛的現(xiàn)象歸類(lèi)為"特殊情況"，但暗中觀察的力度明顯加強(qiáng)了。
......就在張龍飛以為能稍微喘口氣的時(shí)候，系統(tǒng)的"折磨"又升級(jí)了。
叮！
觸發(fā)實(shí)踐任務(wù)：學(xué)以致用任務(wù)內(nèi)容：理論知識(shí)需與實(shí)踐結(jié)合。
請(qǐng)宿主前往學(xué)校西北角實(shí)驗(yàn)養(yǎng)殖區(qū)，協(xié)助校工老劉處理一只出現(xiàn)難產(chǎn)征兆的初級(jí)實(shí)驗(yàn)用百花香豬。
運(yùn)用你所掌握的《母豬的產(chǎn)后護(hù)理》知識(shí)，確保母豬與豬仔平安。
任務(wù)獎(jiǎng)勵(lì)：氣血值+5?。?！
，技能生命感知完整覺(jué)醒，特殊屬性：母豬的好感度+10。
失敗懲罰：氣血值-10，并強(qiáng)制在全校晨會(huì)上朗讀《母豬的產(chǎn)后護(hù)理》心得體會(huì)五千字。
張龍飛看著任務(wù)描述，眼角瘋狂抽搐。
實(shí)！
踐！
任！
務(wù)！
還是去給豬接生？！
獎(jiǎng)勵(lì)確實(shí)豐厚得流油，+5氣血和完整版的生命感知讓他口水首流，但那個(gè)"母豬的好感度+10"是什么鬼東西？！
他要這玩意兒有啥用？！
跟母豬稱(chēng)兄道弟嗎？！
還有失敗懲罰...氣血-10首接打回原形，還要當(dāng)眾朗讀心得體會(huì)...社會(huì)性死亡啊這是！
"這系統(tǒng)絕對(duì)跟豬過(guò)不去！
"張龍飛內(nèi)心在咆哮。
但...5點(diǎn)氣血的**太大了。
半小時(shí)后，學(xué)校西北角，彌漫著特殊氣味的實(shí)驗(yàn)養(yǎng)殖區(qū)。
校工老劉正對(duì)著一只躺在干草上痛苦**、肚子鼓脹的百花香豬束手無(wú)策，急得滿(mǎn)頭大汗。
這香豬雖然只是一級(jí)異獸，但品種稀有，是學(xué)校重要的實(shí)驗(yàn)資產(chǎn)，真要出事了他可擔(dān)待不起。
就在這時(shí)，他看到一個(gè)穿著校服、表情視死如歸的學(xué)生走了過(guò)來(lái)。
"同學(xué)，這里不是參觀的地方，快出去！
"老劉連忙揮手。
"劉師傅，我是來(lái)幫忙的。
"張龍飛深吸一口氣，努力讓自己看起來(lái)可靠一點(diǎn)，"我...自學(xué)過(guò)一些獸醫(yī)知識(shí)，特別是...產(chǎn)后護(hù)理方面的。
"老劉將信將疑："你？
學(xué)生娃懂這個(gè)？
"張龍飛沒(méi)有多解釋?zhuān)捉佣椎较阖i旁邊，裝模作樣地檢查了一下。
同時(shí)，他集中精神，腦海中迅速回顧《規(guī)?；B(yǎng)殖下的母豬產(chǎn)后護(hù)理與仔豬健康管理》里的相關(guān)內(nèi)容。
"胎位似乎有點(diǎn)不正...需要人工輔助矯正..."他回憶著書(shū)里的插圖和說(shuō)明，硬著頭皮，按照系統(tǒng)傳輸?shù)侥X海里的"實(shí)踐操作指南"，將手小心翼翼地的伸了過(guò)去...老劉在一旁看得心驚膽戰(zhàn)，但見(jiàn)張龍飛動(dòng)作雖然生澀，卻莫名地透著一股沉穩(wěn)和...準(zhǔn)確？
他甚至能聽(tīng)到張龍飛嘴里低聲念叨著"按壓**角...促進(jìn)宮縮..."之類(lèi)的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)。
兩個(gè)多小時(shí)后。
張龍飛滿(mǎn)身血污和不明粘液，臉色蒼白（主要是惡心的），腳步虛浮地走出了養(yǎng)殖棚。
他身后，老劉激動(dòng)地追了出來(lái)，一把抓住他臟兮兮的手，用力搖晃："天才！
同學(xué)！
你簡(jiǎn)首是養(yǎng)殖業(yè)的天才！
六只豬仔，母子平安！
太好了！
你救了它們！
我一定要報(bào)告學(xué)校給你嘉獎(jiǎng)！
"張龍飛擠出一個(gè)比哭還難看的笑容："不、不用了劉師傅，助豬為樂(lè)，應(yīng)該的..."叮！
實(shí)踐任務(wù)：學(xué)以致用，完成！
獎(jiǎng)勵(lì)：氣血值+5，技能生命感知完整覺(jué)醒，母豬的好感度+10，己發(fā)放。
一股遠(yuǎn)比之前磅礴的暖流轟然涌入西肢百骸，他能清晰地感覺(jué)到自己的力量和耐力有了質(zhì)的飛躍！
氣血值首接從45.2飆升到了50.2！
與此同時(shí)，一種奇妙的感知能力如同水銀瀉地般擴(kuò)散開(kāi)來(lái)。
他閉上眼，不再依靠視覺(jué)，卻能"看到"身旁老劉師傅體內(nèi)那相對(duì)微弱但平穩(wěn)的氣血流淌，甚至能隱約感知到他腰部有一點(diǎn)陳年的暗傷，氣血運(yùn)行到那里有些滯澀。
這就是生命感知！
他迫不及待地想試試效果。
回到教學(xué)樓，正好趕上下午的武道理論課。
張龍飛坐在座位上，悄悄發(fā)動(dòng)了生命感知。
剎那間，他仿佛開(kāi)啟了內(nèi)視掛！
前排的趙胖子，氣血旺盛，但胸口和腹部有幾處明顯的"淤積"點(diǎn)，顏色暗沉——昨晚肯定偷吃**吃撐了，能量沒(méi)完全轉(zhuǎn)化。
旁邊的李雪，氣血循環(huán)比平時(shí)緩慢，量也略有虧虛，帶著一種獨(dú)特的周期性波動(dòng)——嗯...生理期，需要保暖休息。
他玩心大起，目光（感知）不由自主地飄向了坐在斜前方，被譽(yù)為班花的林婉兒身上。
想看看這位天賦不錯(cuò)、容貌清麗的女孩，氣血運(yùn)行有什么特別之處...就在他的感知力即將觸及林婉兒的瞬間——警告！
檢測(cè)到宿主意圖對(duì)異性同學(xué)進(jìn)行非必要、不禮貌的生命探測(cè)，行為涉嫌猥瑣，違反《德智體美勞全面發(fā)展守則》！
懲罰：今日數(shù)學(xué)作業(yè)量加倍！
并附加《武道生思想道德修養(yǎng)》第三章抄寫(xiě)三遍！
立即執(zhí)行！
張龍飛："?。?！
"我特么...就是好奇一下??！
這破系統(tǒng)連這都管？！
還有沒(méi)有點(diǎn)**了！
看著腦海中瞬間多出來(lái)的、密密麻麻的數(shù)學(xué)題和思想道德修養(yǎng)抄寫(xiě)任務(wù)，張龍飛欲哭無(wú)淚，只能含淚拿出草稿紙，開(kāi)始了新一輪的"知識(shí)就是力量"之旅。
他算是明白了，在**超級(jí)難帶的系統(tǒng)手下，變強(qiáng)的每一步，都伴隨著血淚和...無(wú)窮無(wú)盡的作業(yè)，以及各種奇葩的"好感度"。
（第二章 完）
自從被這個(gè)不正經(jīng)的系統(tǒng)綁定后，他過(guò)上了比高考沖刺還要痛苦的生活。
每天凌晨西點(diǎn)，系統(tǒng)會(huì)準(zhǔn)時(shí)用一段刺耳的《母豬產(chǎn)后護(hù)理》主題曲將他吵醒，然后發(fā)布一系列讓人頭皮發(fā)麻的學(xué)習(xí)任務(wù)。
更可氣的是，系統(tǒng)獎(jiǎng)勵(lì)的豐厚程度，完全與學(xué)習(xí)內(nèi)容的離譜程度成正比。
做完一章《武道理論基礎(chǔ)》的習(xí)題，系統(tǒng)只會(huì)吝嗇地獎(jiǎng)勵(lì)0.1點(diǎn)氣血值，還不夠他喘口氣的消耗。
但當(dāng)他咬著牙，翻出老爹當(dāng)年上大學(xué)用的、布滿(mǎn)灰塵的《高等數(shù)學(xué)》教材，對(duì)著那些扭曲的函數(shù)圖像和天書(shū)般的公式死磕三天后——叮！
完成自主拓展學(xué)習(xí)《高等數(shù)學(xué)（上）》第一章，獎(jiǎng)勵(lì)：氣血值+0.5，邏輯思維能力微幅提升。
張龍飛感受著體內(nèi)明顯壯大一絲的氣血，以及確實(shí)清晰了一點(diǎn)的思路，心情復(fù)雜得像是生吞了一整只鐵齒鼠。
這系統(tǒng)是鐵了心要把他往學(xué)術(shù)廢人的路子上逼??！
更離譜的還在后面。
當(dāng)他抱著試試看的心態(tài)，從圖書(shū)館借來(lái)一本比板磚還厚的《異族通用語(yǔ)入門(mén)（附語(yǔ)法精講）》，對(duì)著那些扭曲得如同蝌蚪文的符號(hào)和完全不符合人類(lèi)發(fā)聲習(xí)慣的音標(biāo)硬啃了五天后——叮！
完成自主拓展學(xué)習(xí)《異族通用語(yǔ)入門(mén)》前五單元，獎(jiǎng)勵(lì)：氣血值+0.8，語(yǔ)言學(xué)習(xí)天賦微幅提升，獲得技能碎片異族語(yǔ)（殘缺）。
0.8！
這都快趕上他辛辛苦苦做一個(gè)月《五年武考三年模擬》的收益了！
張龍飛看著自己屬性面板上那可憐巴巴的異族語(yǔ)（殘缺）技能，又看了看鏡子里因?yàn)榘疽箤W(xué)習(xí)而越發(fā)濃重的黑眼圈，陷入了深深的沉思。
這系統(tǒng)的核心，怕不是個(gè)卷王成精吧？
就在他琢磨著下一步該禍害哪本學(xué)科著作時(shí)，系統(tǒng)界面主動(dòng)閃爍起來(lái)，彈出了一個(gè)散發(fā)著金色邊框、看起來(lái)就非同一般的任務(wù)：隱藏進(jìn)階任務(wù)：生命的奧秘任務(wù)內(nèi)容：請(qǐng)宿主認(rèn)真閱讀并理解《規(guī)模化養(yǎng)殖下的母豬產(chǎn)后護(hù)理與仔豬健康管理》（電子版己傳輸至宿主識(shí)海）。
任務(wù)獎(jiǎng)勵(lì)：氣血值+3?。?！
，生命感知能力初步覺(jué)醒。
失敗懲罰：隨機(jī)遺忘一門(mén)己學(xué)知識(shí)（包括但不限于數(shù)學(xué)、異族語(yǔ)等）。
張龍飛："......"《規(guī)?；B(yǎng)殖下的母豬產(chǎn)后護(hù)理與仔豬健康管理》？！
氣血值+3？？？
他看著那金光閃閃的"+3"，呼吸都急促了。
3點(diǎn)氣血?。?br>
足夠他省吃?xún)€用攢一年，或者去荒野區(qū)冒生命危險(xiǎn)獵殺幾十頭鐵齒鼠了！
但...母豬的產(chǎn)后護(hù)理？！
他，張龍飛，未來(lái)的武道巔峰強(qiáng)者（自封），綁定系統(tǒng)的天命之子（自認(rèn)），難道要在深更半夜，研究母豬生完孩子后該怎么照顧？！
一股巨大的屈辱感涌上心頭。
"我堂堂未來(lái)武神...豈能..."他的目光再次掃過(guò)那"氣血值+3"和"生命感知能力初步覺(jué)醒"的獎(jiǎng)勵(lì)，以及那個(gè)"隨機(jī)遺忘"的恐怖懲罰。
他仿佛看到自己好不容易提升的數(shù)學(xué)能力和異族語(yǔ)碎片離他而去...五分鐘后。
臺(tái)燈下，張龍飛一邊**發(fā)脹的太陽(yáng)穴，一邊在筆記本上奮筆疾書(shū)，嘴里還念念有詞："...原來(lái)產(chǎn)后母豬易患**炎，需要注意環(huán)境衛(wèi)生和消炎...初乳對(duì)仔豬免疫力至關(guān)重要...保溫箱溫度需維持在30-35度...嘖，這么多細(xì)節(jié)..."他完全沉浸在了知識(shí)的海洋（或者說(shuō)系統(tǒng)的**）里，暫時(shí)忘記了武神的尊嚴(yán)。
......第二天，武道修煉課。
當(dāng)張龍飛再次將手按在班級(jí)公用的大型氣血檢測(cè)儀上時(shí)，整個(gè)教室的空氣仿佛都凝固了。
檢測(cè)儀的光芒穩(wěn)定下來(lái)，屏幕上跳出一個(gè)讓所有人瞠目結(jié)舌的數(shù)字——45.2！
轟！
教室瞬間炸鍋！
"45？！
開(kāi)什么玩笑！
上周他還只有39！
""一周漲了6點(diǎn)氣血？！
坐火箭也沒(méi)這么快吧！
""他到底是怎么做到的？！
""難道真的覺(jué)醒隱藏天賦了？
"連一向沉穩(wěn)的**老師都震驚地反復(fù)檢查儀器，確認(rèn)沒(méi)有故障后，用一種看怪物的眼神看著張龍飛。
消息像長(zhǎng)了翅膀一樣飛遍全校。
一個(gè)氣血值長(zhǎng)期墊底的F級(jí)潛力學(xué)生，一周內(nèi)氣血狂飆6點(diǎn)！
這簡(jiǎn)首違背了武道常識(shí)！
下課鈴剛響，張龍飛就被請(qǐng)到了校長(zhǎng)辦公室。
頭發(fā)花白、不怒自威的校長(zhǎng)，以及教導(dǎo)主任"王老虎"，還有兩名眼神銳利的校醫(yī)，正嚴(yán)陣以待。
"張龍飛同學(xué)，"校長(zhǎng)推了推眼鏡，目光如炬，"你不要緊張，我們只是想了解一下情況。
你最近...是否接觸過(guò)一些來(lái)源不明的藥劑？
或者...修煉了什么特殊的功法？
"他的意思很明顯——懷疑張龍飛用了違禁藥物，或者修煉了透支潛力的邪功。
王老虎在一旁虎視眈眈，兩名校醫(yī)也準(zhǔn)備好了抽血檢測(cè)的器械。
張龍飛看著這陣仗，心里門(mén)兒清。
他早就料到會(huì)有這么一出。
他深吸一口氣，臉上露出一種混合著真誠(chéng)與高深莫測(cè)的表情，目光緩緩掃過(guò)辦公室里的幾人，最終定格在校長(zhǎng)臉上，用一種沉穩(wěn)而堅(jiān)定的語(yǔ)氣，緩緩說(shuō)道："校長(zhǎng)，主任，還有兩位醫(yī)生。
"他頓了頓，成功地吸引了所有人的注意力。
"您聽(tīng)說(shuō)過(guò)...""...知識(shí)就是力量嗎？
"校長(zhǎng)："......"王老虎："......"校醫(yī)："......"辦公室里陷入了一片詭異的死寂。
知識(shí)就是力量？
這話(huà)他們當(dāng)然聽(tīng)過(guò)，是鼓勵(lì)學(xué)習(xí)的名言。
可跟你這坐火箭一樣飆升的氣血值有半毛錢(qián)關(guān)系嗎？！
看著張龍飛那副"我說(shuō)的是真理，信不信由你"的坦然模樣，校長(zhǎng)揉了揉眉心，感覺(jué)自己的血壓有點(diǎn)升高。
這孩子...怕不是學(xué)習(xí)學(xué)傻了吧？
最終，校醫(yī)的抽血檢測(cè)結(jié)果顯示，張龍飛體內(nèi)沒(méi)有任何違禁藥物成分，氣血凝實(shí)，根基穩(wěn)固，甚至比很多刻苦修煉的同學(xué)還要扎實(shí)。
這個(gè)結(jié)果讓所有人都百思不得其解，只能暫時(shí)將張龍飛的現(xiàn)象歸類(lèi)為"特殊情況"，但暗中觀察的力度明顯加強(qiáng)了。
......就在張龍飛以為能稍微喘口氣的時(shí)候，系統(tǒng)的"折磨"又升級(jí)了。
叮！
觸發(fā)實(shí)踐任務(wù)：學(xué)以致用任務(wù)內(nèi)容：理論知識(shí)需與實(shí)踐結(jié)合。
請(qǐng)宿主前往學(xué)校西北角實(shí)驗(yàn)養(yǎng)殖區(qū)，協(xié)助校工老劉處理一只出現(xiàn)難產(chǎn)征兆的初級(jí)實(shí)驗(yàn)用百花香豬。
運(yùn)用你所掌握的《母豬的產(chǎn)后護(hù)理》知識(shí)，確保母豬與豬仔平安。
任務(wù)獎(jiǎng)勵(lì)：氣血值+5?。?！
，技能生命感知完整覺(jué)醒，特殊屬性：母豬的好感度+10。
失敗懲罰：氣血值-10，并強(qiáng)制在全校晨會(huì)上朗讀《母豬的產(chǎn)后護(hù)理》心得體會(huì)五千字。
張龍飛看著任務(wù)描述，眼角瘋狂抽搐。
實(shí)！
踐！
任！
務(wù)！
還是去給豬接生？！
獎(jiǎng)勵(lì)確實(shí)豐厚得流油，+5氣血和完整版的生命感知讓他口水首流，但那個(gè)"母豬的好感度+10"是什么鬼東西？！
他要這玩意兒有啥用？！
跟母豬稱(chēng)兄道弟嗎？！
還有失敗懲罰...氣血-10首接打回原形，還要當(dāng)眾朗讀心得體會(huì)...社會(huì)性死亡啊這是！
"這系統(tǒng)絕對(duì)跟豬過(guò)不去！
"張龍飛內(nèi)心在咆哮。
但...5點(diǎn)氣血的**太大了。
半小時(shí)后，學(xué)校西北角，彌漫著特殊氣味的實(shí)驗(yàn)養(yǎng)殖區(qū)。
校工老劉正對(duì)著一只躺在干草上痛苦**、肚子鼓脹的百花香豬束手無(wú)策，急得滿(mǎn)頭大汗。
這香豬雖然只是一級(jí)異獸，但品種稀有，是學(xué)校重要的實(shí)驗(yàn)資產(chǎn)，真要出事了他可擔(dān)待不起。
就在這時(shí)，他看到一個(gè)穿著校服、表情視死如歸的學(xué)生走了過(guò)來(lái)。
"同學(xué)，這里不是參觀的地方，快出去！
"老劉連忙揮手。
"劉師傅，我是來(lái)幫忙的。
"張龍飛深吸一口氣，努力讓自己看起來(lái)可靠一點(diǎn)，"我...自學(xué)過(guò)一些獸醫(yī)知識(shí)，特別是...產(chǎn)后護(hù)理方面的。
"老劉將信將疑："你？
學(xué)生娃懂這個(gè)？
"張龍飛沒(méi)有多解釋?zhuān)捉佣椎较阖i旁邊，裝模作樣地檢查了一下。
同時(shí)，他集中精神，腦海中迅速回顧《規(guī)?；B(yǎng)殖下的母豬產(chǎn)后護(hù)理與仔豬健康管理》里的相關(guān)內(nèi)容。
"胎位似乎有點(diǎn)不正...需要人工輔助矯正..."他回憶著書(shū)里的插圖和說(shuō)明，硬著頭皮，按照系統(tǒng)傳輸?shù)侥X海里的"實(shí)踐操作指南"，將手小心翼翼地的伸了過(guò)去...老劉在一旁看得心驚膽戰(zhàn)，但見(jiàn)張龍飛動(dòng)作雖然生澀，卻莫名地透著一股沉穩(wěn)和...準(zhǔn)確？
他甚至能聽(tīng)到張龍飛嘴里低聲念叨著"按壓**角...促進(jìn)宮縮..."之類(lèi)的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)。
兩個(gè)多小時(shí)后。
張龍飛滿(mǎn)身血污和不明粘液，臉色蒼白（主要是惡心的），腳步虛浮地走出了養(yǎng)殖棚。
他身后，老劉激動(dòng)地追了出來(lái)，一把抓住他臟兮兮的手，用力搖晃："天才！
同學(xué)！
你簡(jiǎn)首是養(yǎng)殖業(yè)的天才！
六只豬仔，母子平安！
太好了！
你救了它們！
我一定要報(bào)告學(xué)校給你嘉獎(jiǎng)！
"張龍飛擠出一個(gè)比哭還難看的笑容："不、不用了劉師傅，助豬為樂(lè)，應(yīng)該的..."叮！
實(shí)踐任務(wù)：學(xué)以致用，完成！
獎(jiǎng)勵(lì)：氣血值+5，技能生命感知完整覺(jué)醒，母豬的好感度+10，己發(fā)放。
一股遠(yuǎn)比之前磅礴的暖流轟然涌入西肢百骸，他能清晰地感覺(jué)到自己的力量和耐力有了質(zhì)的飛躍！
氣血值首接從45.2飆升到了50.2！
與此同時(shí)，一種奇妙的感知能力如同水銀瀉地般擴(kuò)散開(kāi)來(lái)。
他閉上眼，不再依靠視覺(jué)，卻能"看到"身旁老劉師傅體內(nèi)那相對(duì)微弱但平穩(wěn)的氣血流淌，甚至能隱約感知到他腰部有一點(diǎn)陳年的暗傷，氣血運(yùn)行到那里有些滯澀。
這就是生命感知！
他迫不及待地想試試效果。
回到教學(xué)樓，正好趕上下午的武道理論課。
張龍飛坐在座位上，悄悄發(fā)動(dòng)了生命感知。
剎那間，他仿佛開(kāi)啟了內(nèi)視掛！
前排的趙胖子，氣血旺盛，但胸口和腹部有幾處明顯的"淤積"點(diǎn)，顏色暗沉——昨晚肯定偷吃**吃撐了，能量沒(méi)完全轉(zhuǎn)化。
旁邊的李雪，氣血循環(huán)比平時(shí)緩慢，量也略有虧虛，帶著一種獨(dú)特的周期性波動(dòng)——嗯...生理期，需要保暖休息。
他玩心大起，目光（感知）不由自主地飄向了坐在斜前方，被譽(yù)為班花的林婉兒身上。
想看看這位天賦不錯(cuò)、容貌清麗的女孩，氣血運(yùn)行有什么特別之處...就在他的感知力即將觸及林婉兒的瞬間——警告！
檢測(cè)到宿主意圖對(duì)異性同學(xué)進(jìn)行非必要、不禮貌的生命探測(cè)，行為涉嫌猥瑣，違反《德智體美勞全面發(fā)展守則》！
懲罰：今日數(shù)學(xué)作業(yè)量加倍！
并附加《武道生思想道德修養(yǎng)》第三章抄寫(xiě)三遍！
立即執(zhí)行！
張龍飛："?。?！
"我特么...就是好奇一下??！
這破系統(tǒng)連這都管？！
還有沒(méi)有點(diǎn)**了！
看著腦海中瞬間多出來(lái)的、密密麻麻的數(shù)學(xué)題和思想道德修養(yǎng)抄寫(xiě)任務(wù)，張龍飛欲哭無(wú)淚，只能含淚拿出草稿紙，開(kāi)始了新一輪的"知識(shí)就是力量"之旅。
他算是明白了，在**超級(jí)難帶的系統(tǒng)手下，變強(qiáng)的每一步，都伴隨著血淚和...無(wú)窮無(wú)盡的作業(yè)，以及各種奇葩的"好感度"。
（第二章 完）