「我是不是跳得很丟人？」
我蹲下來(lái)，替安安把舞鞋收進(jìn)袋子里，「不丟人。」
她低著頭。
「可是她們都說(shuō)我會(huì)摔。」
「她們不是怕你摔。」
我把拉鏈拉好：「她們是怕你站穩(wěn)。」
安安沒(méi)聽懂，但她伸手抓住了我的袖子。
小小一只手，指腹還有練舞磨出來(lái)的薄繭。
我心里像被**了一下。
第二天，班主任給我打電話。
聲音很客氣，「安安媽媽，昨天群里的事你別往心里去?！?br>我說(shuō)：「我沒(méi)往心里去?！?br>她停了停。
「主要是趙琪琪媽媽確實(shí)給班里出了不少力?！?br>「空調(diào)、圖書角、運(yùn)動(dòng)會(huì)獎(jiǎng)品，都是她幫忙張羅的。」
「家委會(huì)工作也不容易。」
我聽懂了。
這不是安慰，是提醒。
我問(wèn)：「所以呢？」
班主任嘆氣。
「我的意思是，獨(dú)舞不一定非得一個(gè)人跳。」
「可以改成雙人舞?！?br>「讓安安和琪琪一起站中間?！?br>我說(shuō)：「當(dāng)初選的是獨(dú)舞?！?br>「對(duì)，但節(jié)目也可以調(diào)整?！?br>她聲音壓低。
「安安媽媽，孩子在班里還要待幾年?！?br>「家長(zhǎng)關(guān)系鬧僵了，最后難受的是孩子?！?br>這句話比罵人還難聽。
她明明知道有人在搶孩子的名額，卻把后果塞回我手里。
像我不退讓，就是我害了安安。
我說(shuō)：「老師，安安靠自己選上的?！?br>她沉默幾秒。
「我理解。」
「但有時(shí)候，公平也要考慮實(shí)際情況?！?br>公平考慮實(shí)際情況，聽起來(lái)真像一句成年人專用臟話。
掛斷電話后，我去學(xué)校接安安。
她從教室出來(lái)時(shí)，眼睛紅紅的。
我問(wèn)她怎么了，她搖頭：「沒(méi)事。」
旁邊一個(gè)小男孩跑過(guò)去，故意學(xué)她跳舞的樣子，腳下一歪，摔在地上。
周圍幾個(gè)孩子笑起來(lái)。
「周安安，別摔啦?！?br>「你摔了我們班就丟臉啦?！?br>安安臉一下白了，我攥緊包帶。
趙琪琪站在不遠(yuǎn)處，穿著漂亮的粉裙子，手里拿著新發(fā)的貼紙。
她看著安安，聲音不大不小。
「我媽媽說(shuō)了，獨(dú)舞最后肯定是我的?！?br>安安抬頭看她，「這是老師選的?！?br>趙琪琪