演。
沈予默作為文藝委員，負(fù)責(zé)編排班里的節(jié)目。她選了一首當(dāng)時(shí)流行的歌，組織班里十幾個(gè)同學(xué)排了一個(gè)歌舞劇。排練持續(xù)了將近一個(gè)月，每天放學(xué)后都要在音樂教室里練到六點(diǎn)多。
陳謹(jǐn)和不參加表演，但他每天都會(huì)留下來。
他坐在音樂教室最后一排的椅子上，戴著耳機(jī)寫作業(yè)。有時(shí)候抬起頭看一眼排練的進(jìn)度，有時(shí)候幫他們調(diào)整音響設(shè)備，有時(shí)候去小賣部給大家買水。他不說話，不打擾，像一個(gè)安靜的影子，存在感低到幾乎可以忽略不計(jì)。
但每次沈予默需要什么東西的時(shí)候，他總是在那里。
“陳謹(jǐn)和，幫我拿一下話筒架?！?br>“陳謹(jǐn)和，這個(gè)節(jié)奏對(duì)不對(duì)？你幫我聽一下?！?br>“陳謹(jǐn)和，水沒了，能不能再去買一箱？”
他應(yīng)一聲，放下筆，站起來，去做她交代的事情。做完之后，又回到最后一排，戴上耳機(jī)，繼續(xù)寫作業(yè)。
元旦匯演那天晚上，沈予默他們的節(jié)目拿了二等獎(jiǎng)。
頒獎(jiǎng)結(jié)束之后，大家在**慶祝，又笑又鬧。沈予默被幾個(gè)女生圍著，臉上還帶著舞臺(tái)妝，亮片在燈光下一閃一閃的。她笑得很大聲，眼睛彎成月牙，整個(gè)人都在發(fā)光。
陳謹(jǐn)和站在**的角落里，手里拿著她的羽絨服。
等人都散了一些，他才走過去，把羽絨服遞給她。
“穿上吧，外面冷?！?br>沈予默接過來，披在身上。羽絨服是他在她上臺(tái)表演的時(shí)候幫她拿著的，一直抱在懷里，所以還是暖的。
她穿好衣服，抬頭看了他一眼。
舞臺(tái)的燈光從他身后打過來，在他的輪廓上鑲了一圈金邊。他的臉上沒什么表情，但眼睛里有一點(diǎn)光，不知道是舞臺(tái)燈的反射，還是別的什么。
“陳謹(jǐn)和，你怎么每次都這么靠譜？”她笑著說。
陳謹(jǐn)和沒有回答。他只是微微彎了一下嘴角，然后轉(zhuǎn)過身，走進(jìn)**的黑暗里。
那個(gè)笑容太淡了，淡到沈予默后來回想起來的時(shí)候，都不確定自己是不是真的看到了。
她只記得，那天晚上從禮堂出來的時(shí)候，外面下起了雪。雪花很小，落在手心里就化了，涼絲絲的。她仰起頭，看著路燈下的雪，心里有一種說不清的感覺。
像是有什么東西，正在悄悄改變。
但她說不清是什么。
就像她說不清，為什么從那以后，她每次走在梧桐樹下的時(shí)候，都會(huì)下意識(shí)地尋找一個(gè)背影。
一個(gè)肩膀很窄、鞋帶系得很整齊的背影。
3 情書暗藏心動(dòng)初現(xiàn)
高二那年的春天來得特別晚。
三月底了，梧桐樹上還光禿禿的，枝丫像干枯的手指伸向灰蒙蒙的天。教學(xué)樓背陰處的積雪還沒化盡，墻角堆著發(fā)黑的冰碴子，混著枯葉和泥土，踩上去又滑又臟。
沈予默就是在那個(gè)春天注意到一件奇怪的事的。
她每一任男朋友，都撐不過兩個(gè)月。
第一任是隔壁班的體育生宋詞，分手的原因是宋詞想讓她多陪陪他，她不愿意。第二任是學(xué)生會(huì)的**，叫方旭，戴眼鏡，長得斯文，說話也好聽。兩個(gè)人在一起三周，方旭忽然提出了分手，理由是“性格不合”。
沈予默覺得莫名其妙。他們連架都沒吵過，哪里來的性格不合？
但她不是那種會(huì)死纏爛打的人。分就分了，下一個(gè)。
第三任是外校的，通過朋友介紹認(rèn)識(shí)的，叫陸鳴，學(xué)美術(shù)的，留著半長的頭發(fā)，會(huì)彈吉他。沈予默喜歡他身上那種藝術(shù)生的散漫勁兒，覺得跟他在一起很放松。兩個(gè)人約會(huì)了五次，陸鳴忽然開始冷淡了。消息不回，電話不接，過了幾天發(fā)來一條很長的信息，說覺得自己配不上她，還是算了吧。
沈予默把那條信息看了兩遍，氣得笑出了聲。
“配不上？他追我的時(shí)候怎么不說配不上？”
她把手機(jī)摔在桌上，趴在課桌上生悶氣。林悅在旁邊安慰她，孫浩然在一邊插科打諢，說那個(gè)陸鳴長得就像個(gè)渣男，分了也好。趙旭東跟著附和，說下次幫她介紹個(gè)更好的。
沈予默悶悶地“嗯”了一聲，沒再說什么。
但她心里有一個(gè)疙瘩。
為什么每一任男朋友，到最后都會(huì)用差不多的理由跟她分手？她不是那種作天作地的女生，談戀愛的時(shí)候該給的空間都給，