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五點(diǎn)半，我坐進(jìn)考場(chǎng)。

***照片是我哥，指紋是我提前用透明膠帶拓的，連右眉尾那顆痣我都用眼線筆點(diǎn)得惟妙惟肖。我在鏡子前練了三天，直到那個(gè)點(diǎn)看起來(lái)像長(zhǎng)在肉里的。

監(jiān)考老師是個(gè)戴眼鏡的中年女人，四十出頭，短發(fā)，眼神銳利得像刀子。她核對(duì)***時(shí)，我心臟跳得要沖破肋骨。

“林嶼？”她皺眉，目光從照片移到我的臉，再移回去。

“到。”我壓低嗓音，模仿我哥那種懶洋洋的調(diào)子。那家伙平時(shí)說(shuō)話像沒(méi)睡醒，我學(xué)了一個(gè)星期。

她看了我三秒，把***還給我。

我接過(guò)時(shí)，發(fā)現(xiàn)她指尖在發(fā)抖。

不是緊張，是興奮。像貓看見(jiàn)老鼠的那種興奮。

第一門(mén)語(yǔ)文，我寫(xiě)得行云流水。作文題是“可為與有為”，我提筆就寫(xiě)了一個(gè)關(guān)于“**者”的隱喻——一個(gè)替兄出征的少年，在戰(zhàn)場(chǎng)上發(fā)現(xiàn)真正的自己。

寫(xiě)到結(jié)尾，我停筆了。

因?yàn)槲以谙?，如果我真的替我哥考了狀元，那這個(gè)狀元算誰(shuí)的？算他的，還是算我的？

還是說(shuō)，從一開(kāi)始，這個(gè)問(wèn)題就不重要？

交卷時(shí)，那個(gè)女監(jiān)考老師突然在我耳邊說(shuō)了一句話。

聲音很小，小到只有我能聽(tīng)見(jiàn)。

“作文寫(xiě)得很好。但下次別用左手寫(xiě)字了。你哥是右撇子?！?br>
我僵在原地，渾身血液像被抽空。

她什么時(shí)候發(fā)現(xiàn)的？從頭到尾？為什么不當(dāng)場(chǎng)揭穿？

她沖我眨眨眼，轉(zhuǎn)身走了。

那眼神里有種奇怪的東西。不是威脅，不是可憐，而是……

期待。

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中午，我躲在廁所隔間里刷手機(jī)。

#高考**#已經(jīng)沖上熱搜第三。

有人發(fā)了張模糊的考場(chǎng)照片，是**的。畫(huà)面里，一個(gè)側(cè)臉像我哥的男生正低頭寫(xiě)字，左手握筆，姿勢(shì)標(biāo)準(zhǔn)得像個(gè)左撇子。

評(píng)論區(qū)炸了：

左手寫(xiě)字的理科狀元？林嶼不是右撇子嗎？點(diǎn)贊3.2萬(wàn)

細(xì)思極恐，這是雙胞胎**吧？點(diǎn)贊1.8萬(wàn)

已報(bào)警，等著吃牢飯吧**狗！點(diǎn)贊9千

我手抖得拿不住手機(jī)。

屏幕上突然彈出一條陌生短信，號(hào)碼是空的，沒(méi)有歸屬地：

“別慌，繼續(xù)考。——Z”