第一次月考，震驚四座------------------------------------------，像被按下了快進(jìn)鍵。林墨很快適應(yīng)了這種節(jié)奏：早晨六點(diǎn)起床，跑步半小時，背英語或古文。七點(diǎn)吃早飯，七點(diǎn)半到校。上午五節(jié)課，中午午休時整理筆記或做習(xí)題。下午四節(jié)課，放學(xué)后去圖書館兩小時，晚飯后回家學(xué)習(xí)到十一點(diǎn)。、打鬧、打球。課間十分鐘也在看書，體育課自由活動時也在背單詞。很快，班里開始流傳“林墨瘋了”的說法?！昂淖?，你同桌是不是受什么刺激了？”前排的趙明回頭問。，壓低聲音：“我也不知道，開學(xué)到現(xiàn)在一個月了，天天這樣。游戲也不打了，籃球也不打了，跟變了個人似的。該不會是...”趙明擠眉弄眼，“為了蘇晚晴吧？我聽說他找蘇晚晴借了好幾次筆記了。有可能哦，學(xué)霸的**...”，一本書輕輕敲在趙明頭上?！皠e瞎說，”林墨頭也不抬，“我在學(xué)習(xí)。學(xué)學(xué)學(xué)，學(xué)傻了都?！壁w明**頭，“下周就月考了，你這么拼命，是想沖進(jìn)前十？”，繼續(xù)做題。。。，是驗證他這一個月復(fù)習(xí)成果的機(jī)會，也是他計劃的第一步——用成績引起注意，獲得資源傾斜，為后續(xù)計劃鋪路。，月考。，只有筆尖劃過的沙沙聲。林墨拿到數(shù)學(xué)卷子，快速瀏覽一遍：選擇題、填空題、解答題。難度中等，但有幾道題設(shè)置了陷阱。
他深吸一口氣，開始答題。
選擇題，一分鐘一道。填空題，三分鐘一道。解答題，十分鐘一道。前世二十年的程序員生涯，練就了他強(qiáng)大的邏輯思維和解題速度。這些高中題目，在他眼中就像簡單的代碼，每一步都有清晰的路徑。
一小時十分鐘，他做完全部題目。又用二十分鐘檢查一遍。
交卷時，監(jiān)考老師驚訝地看著他：“同學(xué)，不再檢查檢查？”
“檢查過了?！绷帜畔戮碜樱叱隹紙?。
走廊上已經(jīng)有提前交卷的學(xué)生在聊天。
“最后那道函數(shù)題你做了嗎？”
“太難了，我直接放棄了?！?br>“聽說這次數(shù)學(xué)是年級組長出的，專門為難我們...”
林墨沒參與討論，他走到樓梯拐角，從書包里掏出英語單詞本，繼續(xù)背。
“林墨，”一個聲音叫他。
蘇晚晴走過來，馬尾辮在陽光下晃動：“你交卷好早，都做完了？”
“嗯?！?br>“最后一題，你答案是多少？”
“2√3?！?br>蘇晚晴眼睛一亮：“我也是！不過我是蒙的，用了一個很復(fù)雜的方法...”
“可以用數(shù)形結(jié)合，轉(zhuǎn)化為點(diǎn)到直線距離的最值問題。”林墨簡單解釋。
蘇晚晴愣住了，然后拿出草稿紙：“能具體說說嗎？”
林墨給她講了一遍。女孩專注地聽著，不時點(diǎn)頭，最后眼睛亮晶晶的：“你好厲害！我怎么沒想到這個方法！”
“你只是不熟悉這種思路。”林墨說，“多練練就會了?！?br>“你最近變化好大，”蘇晚晴歪著頭看他，“像變了個人。”
林墨心跳漏了一拍：“是嗎？”
“嗯，以前你上課老睡覺，現(xiàn)在比誰都認(rèn)真?！碧K晚晴笑了，“不過這是好事，高三了，是該努力了?！?br>她笑起來的樣子，和二十年后重疊。林墨有一瞬間的恍惚。
“蘇晚晴，”他忽然說，“你想考哪個大學(xué)？”
“清華，或者北大?！迸⒑敛华q豫，“我想學(xué)計算機(jī)。我覺得未來是互聯(lián)網(wǎng)的時代?！?br>林墨看著她。2005年，一個高中女生就有這樣的眼光，不愧是蘇晚晴。
“你呢？”她問。
“我...”林墨頓了頓，“我也想學(xué)計算機(jī)?！?br>“那我們可以一起努力啊?！碧K晚晴眼睛彎成月牙，“競爭，也互助?！?br>上課鈴響了。
月考持續(xù)兩天?？纪曜詈笠婚T，全班都松了口氣。
“終于解放了！”
“國慶放七天，爽！”
“你們打算去哪玩？”
林墨收拾書包，劉浩湊過來：“墨哥，考得怎么樣？我看你每場都提前交卷。”
“還行?！?br>“謙虛啥，我聽說數(shù)學(xué)最后那道題，全年級能做出來的不超過十個，你肯定行?！眲⒑拼钪绨?，“走，網(wǎng)吧開黑去？慶祝月考結(jié)束！”
“不了，我去圖書館?！?br>“我靠，國慶還學(xué)？你是人嗎？”
林墨笑笑，沒解釋。
他確實要去圖書館，但不是復(fù)習(xí)。他要查資料，關(guān)于2005年的互聯(lián)網(wǎng)現(xiàn)狀，關(guān)于即將到來的機(jī)會。
國慶七天，林墨制定了詳細(xì)計劃：三天學(xué)習(xí)，兩天查資料，一天陪家人，一天休息。
10月3日，他在圖書館電腦室，搜索到了一個關(guān)鍵信息：**網(wǎng)剛剛推出“支付寶”，解決網(wǎng)絡(luò)交易信任問題。但用戶很少，很多人還在用易趣、當(dāng)當(dāng)。
林墨注冊了一個**賬號，用攢下的零花錢買了兩本二手書。流程很原始，但能用。
他又搜索“博客”，發(fā)現(xiàn)方興東的博客中國正火，但質(zhì)量參差不齊。徐靜蕾的博客點(diǎn)擊量過千萬，成為現(xiàn)象級事件。
社交網(wǎng)站呢？校內(nèi)網(wǎng)（后來的人人網(wǎng)）剛剛上線，還只在清華北大等幾所高校內(nèi)測。**空間要等到年底才推出。
論壇是主流，貓撲、天涯、豆瓣剛剛誕生。
林墨記錄下這些信息。他知道，接下來的幾年，這些平臺中將誕生一批早期網(wǎng)紅、大V，很多人憑借流量完成了原始積累。
但他不打算走這條路。流量變現(xiàn)太慢，而且他一個高中生，沒有時間經(jīng)營。
他需要更直接、更快速的方式。
比特幣？還要等四年。
**？他記得2006-2007年是大牛市，但需要本金，而且他未成年，開戶都難。
寫程序賣錢？2005年，一個高中生寫的程序，能賣給誰？
林墨陷入了思考。
“同學(xué)，時間到了?！?**提醒。
林墨關(guān)掉電腦，走出圖書館。夕陽把他的影子拉得很長。
他需要一個切入點(diǎn)，一個能用他未來知識變現(xiàn)，又符合他當(dāng)前身份的切入點(diǎn)。
路過報亭，他買了份《電腦報》。頭版文章是：“智能手機(jī)時代來臨？諾基亞發(fā)布N系列新機(jī)?！?br>林墨心中一動。
2005年，諾基亞還是王者，蘋果的第一代iPhone還要等兩年。智能手機(jī)的浪潮，尚未真正開始。
但移動互聯(lián)網(wǎng)的未來，他比任何人都清楚。
回到家，媽媽正在做飯。
“小墨，**明天回來，咱們?nèi)ボ囌窘铀?？?br>“好?！绷帜肫鹗裁?，“媽，咱家還有多少錢？”
媽媽擦手的手一頓：“怎么突然問這個？你要用錢？”
“不是，”林墨說，“我就是想...高三了，想買點(diǎn)參考書和資料?！?br>“該買就買，”媽媽從抽屜里拿出一個鐵盒子，里面是家里的存折和現(xiàn)金，“不過也別買太多，看不完浪費(fèi)。這些是給你準(zhǔn)備的下學(xué)期學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)，一共三千塊?！?br>三千塊。在2005年，對一個普通工薪家庭來說，是一筆不小的錢。
林墨看著存折上那點(diǎn)存款，心里發(fā)酸。前世家境一直不寬裕，父母省吃儉用供他讀書，但他工作后也沒能讓家里過上好日子。
這一次，一定要改變。
“媽，我不用這么多，給我五百就行?！绷帜f，“剩下的你收好。”
“五百夠嗎？聽說好點(diǎn)的參考書一套就一兩百...”
“夠，我自己有辦法。”
林墨拿了五百塊錢。這筆錢，將成為他第一筆“創(chuàng)業(yè)資金”。
晚上，他列了一個清單：
學(xué)習(xí)計劃（細(xì)化到每周）
健康計劃（每天鍛煉，注意飲食，絕不熬夜透支）
家庭計劃（關(guān)注父母健康，定期體檢）
原始積累計劃（尋找第一桶金的機(jī)會）
最重要的，是學(xué)習(xí)。成績是他現(xiàn)階段最硬的通行證。
10月7日，月考成績公布。
早自習(xí)，班主任王老師抱著一摞卷子走進(jìn)教室，表情嚴(yán)肅。
“這次月考，我們班總體成績不錯，平均分年級第三。但個別同學(xué)，退步很大?！彼龗咭暼?，“當(dāng)然，也有進(jìn)步非常大的?！?br>“現(xiàn)在發(fā)卷子。叫到名字的上來領(lǐng)?！?br>“劉浩，數(shù)學(xué)98，語文102，英語85...總分485，班級第35名?！?br>劉浩灰溜溜上去拿卷子。
“趙明，數(shù)學(xué)105，語文110，英語90...總分520，班級第28名?！?br>......
“蘇晚晴，數(shù)學(xué)145，語文138，英語142...總分682，班級第1名，年級第5名。”
掌聲。蘇晚晴上去拿卷子，表情平靜。
“接下來，我要特別表揚(yáng)一位同學(xué)。”王老師推了推眼鏡，看向林墨的方向，“進(jìn)步非常大，可以說是飛躍?！?br>全班都看過來。
“林墨，”王老師念出成績，“數(shù)學(xué)，150分?！?br>全班嘩然。
“語文，135分?！?br>“英語，148分?！?br>“理綜，291分?！?br>“總分，724分。班級第1名，年級第1名?！?br>死一般的寂靜。
然后，炸了。
“多少？724？滿分750？！”
“數(shù)學(xué)滿分？英語148？我靠！”
“林墨？是我們班那個林墨？”
“他上次月考才520分，班級中下游啊！”
“作弊了吧...”
“肅靜！”王老師敲敲桌子，但眼里也有藏不住的驚訝，“林墨，你上來?！?br>林墨在全班注視下走上講臺。
“林墨同學(xué)，”王老師說，“能跟大家說說，你是怎么在短時間內(nèi)進(jìn)步這么大的嗎？”
林墨接過卷子，想了想，說：“暑假做了系統(tǒng)復(fù)習(xí)，找到了適合自己的學(xué)習(xí)方法。還有就是，想明白了學(xué)習(xí)的重要性?！?br>很官方的回答，但也是實話。
“很好，”王老師點(diǎn)頭，“希望大家向林墨同學(xué)學(xué)習(xí)。只要努力，什么時候都不晚?！?br>下課后，林墨被圍住了。
“墨哥，你怎么學(xué)的？教教我！”
“數(shù)學(xué)最后那道題，你用的什么方法？”
“英語作文怎么拿高分？”
林墨耐心回答了幾個問題，但更多時候是敷衍。他知道，這些人只是三分鐘熱度。
蘇晚晴走過來，眼睛亮晶晶的：“恭喜你，年級第一?！?br>“你也很厲害，年級第五?！?br>“但沒你厲害，”女孩很認(rèn)真，“724分，這分?jǐn)?shù)去年能上清華任何專業(yè)了。你是怎么做到的？特別是數(shù)學(xué)，最后那道題，全年級就三個滿分，你是其中之一。”
“多做題，多思考。”林墨說，“你有空的話，我們可以一起討論。”
“真的？”蘇晚晴眼睛一亮，“那說定了！”
劉浩把林墨拉到一邊，壓低聲音：“兄弟，你跟哥們說實話，是不是作弊了？”
“沒有?！?br>“那你怎么突然這么猛？吃仙丹了？”
林墨拍拍他肩膀：“就是開竅了。你想學(xué)，我可以幫你?！?br>“真的？”劉浩將信將疑，“那...那你幫我補(bǔ)補(bǔ)數(shù)學(xué)？我這次又沒及格?！?br>“行，每天午休，我教你半小時。”
“夠兄弟！”
接下來的一周，林墨成了年級名人。724分的成績，在普通高中堪稱奇跡。各科老師都找他談話，問他學(xué)習(xí)方法，有沒有興趣參加競賽，甚至暗示可以保送。
但林墨很清醒。一次月考不算什么，他要的是持續(xù)穩(wěn)定，是高考的勝利。
更重要的是，這次成績，讓他獲得了“**”——老師不再管他上課做什么，圖書館給了他特別借閱權(quán)限，甚至校長都親自找他談話，承諾如果保持成績，學(xué)校會有獎勵。
這就是林墨要的：自由，資源，關(guān)注度。
10月15日，周六下午。
林墨沒有去圖書館，而是去了市里的科技市場。2005年的科技市場，還充斥著盜版光盤、二手電腦配件、各種山寨電子產(chǎn)品。
他逛了一圈，在一家賣二手手機(jī)的攤位前停下。
“小伙子，買手機(jī)？”老板是個中年男人，正在玩貪吃蛇。
“老板，你這能修手機(jī)嗎？”
“能啊，什么毛?。俊?br>林墨從書包里掏出一個塑料袋，里面是他從家里翻出來的舊手機(jī)——父親換下來的諾基亞3310，開機(jī)都開不了。
“開不了機(jī)，可能是主板問題。能修嗎？”
老板接過手機(jī)，拆開看了看：“主板燒了，修的話得換主板，不劃算。這機(jī)型都淘汰了，修的錢夠買個二手的了?！?br>“那...你收舊手機(jī)嗎？”
“收啊，這種，十塊錢?！崩习灞攘藗€手勢。
林墨想了想：“老板，你們這有報廢手機(jī)嗎？就是徹底修不好，只能拆零件的那種?！?br>“有啊，后面一堆，怎么，你要？”
“我能看看嗎？”
老板帶他到后面?zhèn)}庫，果然堆著一堆廢舊手機(jī)，起碼上百部，各種品牌型號都有。
“這些我都論斤賣，一斤五塊。”老板說，“你要買？”
“我想挑幾部，”林墨說，“研究研究結(jié)構(gòu)?！?br>最后，他花二十塊錢買了四部報廢手機(jī)，又花五十塊錢買了一套二手維修工具：螺絲刀、電烙鐵、萬用表等。
老板好奇：“小伙子，你對這個感興趣？想學(xué)修手機(jī)？”
“嗯，想研究研究?！?br>“有前途，”老板遞給他一張名片，“我姓陳，以后有需要再來?！?br>回到家，林墨把手機(jī)拆開，研究內(nèi)部結(jié)構(gòu)。2005年的手機(jī)還很簡單，主板、屏幕、鍵盤、電池。他前世雖然是軟件工程師，但硬件也懂一些。
他有一個想法。
2005年，手機(jī)維修是個暴利行業(yè)。尤其是學(xué)校里的學(xué)生，手機(jī)壞了不敢告訴家長，只能找地方修。而校外維修店，往往獅子大開口。
如果他能在學(xué)校里提供手機(jī)維修服務(wù)，價格便宜，技術(shù)可靠...
但有個問題：他是學(xué)生，沒時間，也不能太張揚(yáng)。
需要合伙人。
第二天，林墨去找了劉浩。
“耗子，想賺錢嗎？”
“賺錢？怎么賺？發(fā)**？一小時三塊錢，還不夠買瓶水?！?br>“不是那種，”林墨說，“修手機(jī)?！?br>聽完林墨的計劃，劉浩瞪大眼：“你會修手機(jī)？”
“正在學(xué)。”
“可是...學(xué)校不讓帶手機(jī)，更別說修手機(jī)了?！?br>“所以得低調(diào)，”林墨說，“小范圍，熟人介紹，就在午休或放學(xué)后，在宿舍或空教室弄。維修費(fèi)我們?nèi)叻?，你三我七，你?fù)責(zé)接單和采購配件，我負(fù)責(zé)修?！?br>劉浩心動了：“能賺多少？”
“看情況。換塊屏幕，成本二十，收八十，凈賺六十。我們分，你十八，我四十二。一天修兩部，你一個月能賺一千?！?br>“一千？！”劉浩聲音都變了。2005年，普通工人月薪也就一千多。
“但有個條件，”林墨說，“不能影響學(xué)習(xí)。我每天午休給你補(bǔ)半小時數(shù)學(xué)，你必須認(rèn)真學(xué)。期末考不到班級前二十，合作終止?！?br>“我學(xué)！我拼命學(xué)！”劉浩拍**，“不過墨哥，你真會修？別把人家手機(jī)修壞了...”
“先從簡單的開始，死馬當(dāng)活馬醫(yī)?！?br>說干就干。劉浩在男生宿舍宣傳了一圈，很快有了第一單：隔壁班一個同學(xué)的諾基亞屏幕碎了，校外維修店報價一百二，林墨報價八十。
午休時間，空教室。林墨用加熱法取下碎屏，清理殘膠，裝上新屏幕——配件是陳老板那里買的，成本二十五。
開機(jī)，成功。
“**啊墨哥！”那同學(xué)驚喜，“真的能用了！”
“但觸摸不太靈敏，”林墨實話實說，“畢竟是便宜屏。你用著，如果三個月內(nèi)出問題，免費(fèi)修?！?br>“夠意思！”
第一單賺了五十五。劉浩分到十六塊五，興奮得不行。
“墨哥，以后你就是我親哥！”
口碑很快傳開。學(xué)生之間，這種消息傳得飛快。第二單，第三單...林墨的技術(shù)也在實踐中提升。他前世雖然不是專業(yè)修手機(jī)的，但電子設(shè)備原理相通，加上他愛鉆研，很快就能處理常見故障。
更重要的是，他收費(fèi)只有市場價的一半甚至三分之一，而且透明：配件多少錢，手工費(fèi)多少錢，明明白白。
一個月下來，修了二十多部手機(jī)，凈賺一千二。劉浩分到三百六，高興得請全宿舍吃**。
“墨哥，照這個速度，咱們能發(fā)啊！”劉浩喝了一口可樂，美滋滋。
“別想太簡單，”林墨給他潑冷水，“這活兒做不大，而且有風(fēng)險。學(xué)校知道了，肯定要管。咱們見好就收，賺點(diǎn)零花錢就行。”
“那也太可惜了...”
“我有個新想法，”林墨說，“比修手機(jī)賺得多，而且合法合規(guī)?！?br>“啥？”
“家教?！?br>劉浩一愣：“家教？咱們自己還是學(xué)生呢...”
“數(shù)理化，我可以教。英語，我也可以?！绷帜f，“高三學(xué)生，最需要的是什么？提分。我能讓一個學(xué)生一個月提高五十分，你說家長愿意出多少錢？”
“可是...你不是要自己學(xué)習(xí)嗎？哪有時間...”
“周末，一次兩小時，一次五十。一周四次，兩百。一個月八百?！绷帜f，“我只收五個學(xué)生，一個月四千。你幫我聯(lián)系，抽成百分之十。”
劉浩算了算，眼睛亮了：“我靠，這比修手機(jī)穩(wěn)當(dāng)！”
“但有個前提，”林墨看著他，“我的成績必須穩(wěn)住。如果我下次月考掉出年級前三，就沒人信我了。所以，我需要你幫我篩選學(xué)生，只收真心想學(xué)的，搗亂的不要?！?br>“包在我身上！”
11月，第二次月考，林墨總分728，蟬聯(lián)年級第一。
這次，質(zhì)疑聲少了，取而代之的是崇拜和好奇。甚至有外校的學(xué)生跑來，想看看這個“突然開掛的學(xué)神”長什么樣。
林墨很低調(diào)，除了學(xué)習(xí)，就是周末的家教。他收了五個學(xué)生，三個是本校的，兩個是外校的。每次兩小時，他不僅講題，更講方法，講思維。一個月下來，五個學(xué)生都有明顯進(jìn)步。
口碑再次發(fā)酵。有家長想加錢讓他多教，被拒絕了。林墨知道，他的主要任務(wù)還是學(xué)習(xí)。家教只是積累第一桶金的方式。
到12月底，林墨的存款達(dá)到了八千。其中三千是家教收入，兩千是修手機(jī)收入，還有三千是學(xué)校發(fā)的獎學(xué)金——期中**他又是年級第一，學(xué)校獎勵三千元“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”。
他把五千交給媽媽：“媽，這是我參加競賽得的獎金，你收著。”
媽媽又驚又喜：“這么多？什么競賽？”
“全國性的，計算機(jī)競賽?！绷帜娌桓纳厝鲋e，“以后可能還有?！?br>“好好，媽給你存著，以后上大學(xué)用?！?br>林墨沒告訴媽媽全部真相。不是不信任，是解釋起來太麻煩。等時機(jī)成熟再說。
2005年的最后一天，下雪了。
****，林墨走出教室，發(fā)現(xiàn)蘇晚晴在門口等他。
“有事？”
“這個給你?！迸⑦f給他一個包裝好的蘋果，“平安夜快樂。雖然晚了幾天?！?br>林墨這才想起，12月24日那天，他收到了好幾個蘋果，都分給同學(xué)了。沒想到蘇晚晴還記得補(bǔ)一個。
“謝謝?！彼舆^，蘋果還帶著女孩掌心的溫度。
“林墨，”蘇晚晴看著他，“我能問你個問題嗎？”
“問?！?br>“你為什么...變化這么大？”女孩很認(rèn)真，“不只是成績，是整個人。以前你雖然也聰明，但很懶散。現(xiàn)在，你好像有永遠(yuǎn)用不完的精力，永遠(yuǎn)明確的目標(biāo)。發(fā)生了什么嗎？”
林墨看著飄落的雪花，沉默了很久。
“晚晴，”他第一次叫她的名字，“如果有一天，你發(fā)現(xiàn)自己浪費(fèi)了很多時間，錯過了很多重要的事，你會怎么辦？”
女孩愣了一下，然后說：“那就把剩下的時間用好，不要再錯過?！?br>“是啊，”林墨笑了，“我也是這么想的?！?br>操場的路燈下，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)。兩個少年并肩走著，影子在雪地上拉得很長。
“你想考清華哪個專業(yè)？”蘇晚晴問。
“計算機(jī)，或者軟件工程?！?br>“我也是。那...我們清華見？”
“好，清華見?！?br>這是一個約定。前世的蘇晚晴，確實考上了清華計算機(jī)系。而他，只去了普通一本。
這一次，他要赴約。
2005年結(jié)束了。
對林墨來說，重生后的第一個學(xué)期，是成功的開端：年級第一的成績，初步的財富積累，健康的身體，清晰的規(guī)劃。
但這只是開始。
他知道，2006年，將是更關(guān)鍵的一年。
因為2006年，將會發(fā)生一件大事——一件足以改變很多人命運(yùn)，包括他的。
回到宿舍，林墨打開那個蘋果的包裝，里面除了蘋果，還有一張卡片：
“林墨，一起加油。蘇晚晴。”
卡片背面，用娟秀的字跡寫著一行小字：
“PS：你的數(shù)學(xué)解題方法很特別，能教教我嗎？”
林墨笑了。
他將卡片小心收好，打開日記本，寫下今天的日期，然后寫道：
“2005年12月31日，雪。重生第122天。一切都在計劃中。存款：8000元。成績：穩(wěn)定年級第一。健康：良好。下一階段目標(biāo)：1.備戰(zhàn)全國高中數(shù)**賽；2.接觸編程，開始寫第一個項目；3.關(guān)注2006年德國世界杯，尋找投資機(jī)會?！?br>“蘇晚晴今天給了我一個蘋果。她很好，和記憶中一樣好。這一次，我不會再讓她失望?！?br>“2006年，我來了?！?br>窗外，雪越下越大。
新的一年，新的開始。
十七歲的林墨，手握未來的鑰匙，即將打開一扇扇命運(yùn)之門。
而這，只是傳奇的序章。