精力，我的學(xué)習(xí)。
他現(xiàn)在就站在這里，消耗著我的一切。
我看著他，心里沒有波瀾。
“生病了就去看醫(yī)生，醫(yī)院會(huì)給你賬單。你找我干什么？”我問。
他愣住了，大概沒想到我會(huì)是這個(gè)反應(yīng)。
“我是**！你弟弟是你親弟弟！他現(xiàn)在躺在醫(yī)院里，你這個(gè)當(dāng)姐姐的就這么冷血嗎？”他開始提高音量，試圖用道德來綁架我。
周圍已經(jīng)有同學(xué)朝我們這邊看過來。
我不想在校門口和他糾纏。
“第一，你說他住院了，住院病歷呢？繳費(fèi)通知單呢？”
“第二，你上次從我這里拿走了一千塊，那些錢花在哪里了？有賬單嗎？”
“第三，就算他真的病了，需要錢，該負(fù)責(zé)的人也是你和劉琴，不是我。我還是個(gè)未成年人，沒有撫養(yǎng)他的義務(wù)?！?br>我把姑姑教我的邏輯，清晰地一條一條拋出來。
他被我問得啞口無言，臉漲成了豬肝色。
“你……你……”他指著我，氣得說不出話。
有相熟的老師路過，看到我們，走過來問：“趙希，這是**爸？怎么了？”
我爸一看有老師，立刻換上了一副可憐兮-兮的表情。
“老師啊，你給評(píng)評(píng)理！我這個(gè)女兒，現(xiàn)在出息了，不管家里死活了！親弟弟生病住院，她有錢都不愿意拿出來救命??！”
他開始在老師面前顛倒黑白。
老師皺起了眉，看向我。
我心里冷笑。
他以為，用這種方法就能讓我妥協(xié)。
他太不了解，我現(xiàn)在是誰在教我了。
我沒有去辯解，也沒有哭鬧。
我只是平靜地看著我爸。
“你說弟弟住院了，哪個(gè)醫(yī)院，哪個(gè)科室，哪個(gè)床位？我們現(xiàn)在就去看看他，老師也可以做個(gè)見證?！?br>我爸的臉色瞬間變了。
“去……去看什么！醫(yī)院里都是細(xì)菌，你一個(gè)學(xué)生去干什么！你把錢給我就行了！”他眼神躲閃，說話也開始結(jié)巴。
老師是過來人，一看他這副樣子，心里就明白了七八分。
老師拍了拍我的肩膀，對(duì)我說：“趙希，你先回家吧?！?br>然后她轉(zhuǎn)向我爸，語氣嚴(yán)肅了起來：“這位家長(zhǎng)，學(xué)校門口不是解決家庭矛盾的地方，請(qǐng)你離開。”
我爸還想說什么，但被老師凌厲的眼神制止了。
他狠狠地瞪了我一眼，那眼神