沒(méi)和夏慧圓再多聊幾句，就有早上巡邏的老師拿著本子出現(xiàn)在門口。班級(jí)內(nèi)瞬間安靜了下來(lái)，一個(gè)兩個(gè)拿出早讀的課本。

　　不過(guò)還有十分鐘時(shí)間才開始早讀時(shí)間，這位老師未免也來(lái)得太早些了吧。

　　直到班級(jí)內(nèi)響起朗朗讀書聲，他才滿意的離去。

　　如溫安安所料，紀(jì)檢一上午都沒(méi)來(lái)學(xué)校。

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　　中午吃過(guò)飯后，溫安安陪夏慧圓來(lái)小賣部買水。夏慧圓給溫安安遞了一瓶水隨后安慰：“好啦，別太擔(dān)心了。大佬一定沒(méi)事的。”

　　從剛才吃飯到現(xiàn)在，溫安安的心情一直都不高漲。

　　溫安安接過(guò)水，心不在焉的點(diǎn)頭。

　　剛走出了小賣部正巧遇上吳解和嚴(yán)驍。

　　吳解兩人率先上前問(wèn)：“安安，檢哥呢，他沒(méi)有和你待在一起嗎？”

　　嚴(yán)驍也緊跟附和：“是啊，給他發(fā)消息了也沒(méi)有回。”

　　溫安安如實(shí)告訴他：“他有事請(qǐng)假回家了。”

　　聞言，吳解疑聲：“請(qǐng)假回家？”

　　夏慧圓也說(shuō)：“是?。∫膊恢来罄屑沂浅鍪裁词铝?。安安擔(dān)心的連中午的飯都沒(méi)怎么吃?！?/p>

　　沒(méi)一會(huì)，吳解似乎是想到了什么，樂(lè)觀安慰起溫安安：“放心吧，檢哥是誰(shuí)，這世界上就沒(méi)有他解決不了的事，很快他就能回來(lái)的。“

　　這句很快沒(méi)想到竟是過(guò)了兩日。

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　　白云漂浮在碧藍(lán)的天幕上，金光燦爛的太陽(yáng)照射下的操場(chǎng)一片暖意。

　　做完熱身操的溫安安陪夏慧園一起去器材室里拿了副羽毛球拍。

　　臨近期末的體育課難免閑適，考完試后，體育課基本上都是拿來(lái)玩的。

　　夏慧圓把羽毛球拍塞到溫安安的手心里，慶幸的說(shuō)：“還好數(shù)學(xué)老師大發(fā)慈悲，沒(méi)有把今天的體育課給占掉，可算是能夠好好休息會(huì)了。”

　　自從體育課的期末考試結(jié)束，已經(jīng)接連兩節(jié)體育課被數(shù)學(xué)老師占了。

　　更別提其他的音樂(lè)課美術(shù)課早早被其他任課老師盯上。

　　這好不容易迎來(lái)的體育課讓眾學(xué)生倍感喜悅。

　　難得放松，溫安安接過(guò)羽毛球拍和夏慧圓找了個(gè)空地。

　　溫安安之前和安楠打過(guò)一點(diǎn)，倒也不是全然不會(huì)。

　　夏慧圓先發(fā)球，球如飛燕般在天空中劃過(guò)一道美麗的弧線。

　　溫安安舉起球拍把飛來(lái)的球打了回去。

　　兩人的技術(shù)水平都差不多。

　　短短幾個(gè)來(lái)回后，夏慧圓因?yàn)闆](méi)接住球，羽毛球擦落球拍掉在地上。

　　夏慧圓趕緊撿起，打算繼續(xù)再占。

　　不過(guò)手一偏，打歪了，雖說(shuō)溫安安舉牌側(cè)身接住了，可羽毛球最終被打出了操場(chǎng)的圍欄，落在了外面。

　　溫安安和夏慧圓同時(shí)朝羽毛球飛去的方向看。

　　溫安安放下手中的羽毛球拍：“我去撿!”

　　她離圍欄的出口近，走幾步路一個(gè)轉(zhuǎn)身就出了操場(chǎng)。

　　剛剛看羽毛球就是朝這個(gè)方向掉落的，溫安安仔細(xì)瞧了瞧，在綠叢旁邊看到了。

　　撿起后正要回去，忽然間不遠(yuǎn)處的圍墻外丟進(jìn)來(lái)一個(gè)書包。

　　一聲響落地驚住了溫安安。

　　她拿著羽毛球走近了些，好奇的往那看去。