誰也沒有想到，原本以為只會是一場普通的比賽，但最后卻打得這般的焦灼。

　　張凡持球推進，心情頗為不平靜。

　　這些小學弟，真有意思??！

　　他同樣是一個好勝心極強的人，愈到這種情況，他就愈加興奮。

　　這已經(jīng)不僅僅關乎到晚上能不能去大保健的問題了？身為職業(yè)球員，他有自己需要維護的尊嚴。

　　過半場后，張凡開始指揮隊友跑位。

　　只要打成這一攻，自己這方收下比賽的可能性還是非常大的。

　　時間還剩下十秒的時候，鄒寬一借著隊友的掩護，過來給張凡擋拆。

　　張凡繞過擋拆之后，凌海和查航迅速圍了過來。

　　張凡一個反手的擊地傳球，給到了已經(jīng)拉開到一邊的鄒寬一手上。

　　前方一米已經(jīng)沒了防守球員。但這個距離有些尷尬，接近三分球的長距離中投。

　　是伺機突破還是重新尋找進攻機會？

　　這個念頭幾乎只在鄒寬一的腦海中停留了一秒。然后他就看到了撲過來的凌?！?/p>

　　凌海是公認的中距離高手，在全省都很出名。

　　嗯……用你最擅長的進攻手段來打敗你。那應該會讓你很痛苦吧！

　　這一球，為自己的“貞潔”而戰(zhàn)。

　　鄒寬一迅速出手，宛如一道閃電劃破長空般的氣勢，手起刀落，空心入網(wǎng)。

　　這一球讓省預備隊的眾師兄們激動不已。

　　61:64。

　　時間只剩下不到30秒。

　　凌海他們一方已經(jīng)陷入絕境。就算能投進三分球，也只是追評比分而已。

　　但現(xiàn)在的問題是：誰來執(zhí)行最后一球？

　　如果是落后兩分或者一分，OK，交給凌海來解決。在三分線內(nèi)，全省同齡之中沒人能限制他。

　　但三分球的話，凌海就算是空位都不太穩(wěn)定。

　　給查航么？

　　查航的三分球是北河中命中率最高的。但查航常用的進攻方式是接球投三分球。持球直接來，這不是他的風格。

　　而最后一球，師兄們肯定卯足了勁鎖住你的三分球?。∩踔练拍銉煞侄紱]問題。

　　比賽很難……

　　這個時候，老爹自然是叫了暫停。

　　“怎么來？”老爹在詢問大家的意見。