第二天早上，早讀課，魏老師站在講臺(tái)上。

　　教室里安安靜靜的，大多數(shù)學(xué)生都低著腦袋。

　　因?yàn)樽蛱煜挛缳囌脛鬃チ巳祟^填名單，還把人拉到運(yùn)動(dòng)室訓(xùn)練了。

　　可是后來(lái)大家打了退堂鼓，又發(fā)生了果果腳踝受傷的事，被抓去參加集體項(xiàng)目比賽的同學(xué)們便都散了。

　　現(xiàn)在魏老師正在低頭看體育委員郭維霖交上去的個(gè)人項(xiàng)目的名單。

　　同學(xué)們忐忑不安，待會(huì)魏老師說(shuō)到集體項(xiàng)目的名單時(shí)，可怎么辦??？會(huì)不會(huì)被魏老師責(zé)罵？

　　“很好！”魏老師看向在位置上端坐的郭維霖，贊許地說(shuō)道，“維霖發(fā)動(dòng)同學(xué)們積極參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，希望報(bào)名的同學(xué)們努力訓(xùn)練，爭(zhēng)取取得好成績(jī)，也為班級(jí)爭(zhēng)光！”

　　魏老師對(duì)班上的學(xué)生們有清楚的了解，個(gè)人項(xiàng)目的名單都是班上體育拔尖的學(xué)生了，體育委員組織動(dòng)員得不錯(cuò)！

　　得到魏老師的肯定，郭維霖欣喜，朝給他出主意的方睿哲看去一眼。

　　不過(guò)這個(gè)學(xué)霸還是一副高冷面癱的樣子，好像這件事跟他沒(méi)一點(diǎn)關(guān)系似的。

　　“彰勛，”魏老師的目光轉(zhuǎn)向班長(zhǎng)賴彰勛，“你負(fù)責(zé)的集體項(xiàng)目的報(bào)名名單呢？同學(xué)們報(bào)好了嗎？”

　　賴彰勛繃著神情，站起來(lái)，悶悶地說(shuō)道：“只有幾個(gè)同學(xué)報(bào)了名，誰(shuí)還要參加集體項(xiàng)目的，去魏老師那里報(bào)名吧?！?/p>