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　　徐清猛然坐起，不好意思起來(lái)，他連句子都沒(méi)讀通順，哪里還能幫人解答疑惑？此時(shí)徐清手中的《論語(yǔ)》正好翻到了“民可使由之，不可使知之”的那一頁(yè)，徐清靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)道：“杜大人說(shuō)笑了，這讀書要結(jié)合自身的生活去理解才有用，也能將讀的書運(yùn)用出來(lái)，我是沒(méi)法解答杜大人的疑惑的……”

　　“嘶，徐大人所言甚是啊，不過(guò)……”

　　“不過(guò)嘛，小弟倒是從《論語(yǔ)》里面讀出了一個(gè)小趣味，可以與年兄分享一番……”徐清攤開(kāi)《論語(yǔ)》給杜如晦看。

　　“徐老弟既是有心得，快快與我說(shuō)說(shuō)看……”

　　“你看這一句，該如何讀？”徐清指著書上那一句“民可使由之不可使知之?！?/p>

　　“哦？這是平常的一句啊，民可使由之，不可使知之。如此讀，不然如何？”杜如晦疑惑的問(wèn)到。

　　徐清見(jiàn)此，大笑一聲：“錯(cuò)了錯(cuò)了……圣人重教化怎么會(huì)說(shuō)‘不可使知之’呢？”

　　“對(duì)啊，這么一說(shuō)，卻是不對(duì)……”杜如晦不愧是飽讀詩(shī)書的士人：“難道是，民可，使由之，不可，使知之？”

　　徐清搖搖頭道:“此一句，能有六種斷句之法！”

　　“六種??？愿聞其詳……”杜如晦顯得很是驚訝，《論語(yǔ)》對(duì)于士族來(lái)說(shuō)，最多是開(kāi)蒙就已經(jīng)學(xué)了的，他沒(méi)想到居然能這么多彎彎道道。徐清緩緩將六種斷句說(shuō)了出來(lái)：

　　“民可使由之；不可使知之；民可，使由之；不可，使知之；民，可使由之，不可使知之；民可使，由之；不可使，知之；民可使，由之不可，使知之；民可使由之？不?？墒怪?。”

　　六種斷句說(shuō)完，徐清又將六種斷句的意思也說(shuō)了出來(lái)，然后看著一臉不可思議的杜如晦問(wèn)道：“論語(yǔ)上一句話，就能斷出如此多不同的句子，杜大人，你是戶部尚書，每日定是要看無(wú)數(shù)公文的，要是下面來(lái)的公文，也是這樣一番，不知……”