正常來講，喬丹覺得他們的關系已經很親近了，而她家很有錢，也就代表她自己很有錢，這些日子她用在陳名身上的錢也不是一個小數(shù)目了。

　　若是拿給別人考駕照的話，幾十個都考下來了，所以她得出一個結論，陳名雖然缺錢，也在努力找到一條活路掙錢，但是他對錢沒什么概念。

　　對于萬國良給他們的卡，她是看過的，每張里面都有一百萬，而陳名卻沒有表現(xiàn)出什么異樣，和她一樣淡定，視錢財如糞土。

　　只不過她的這種態(tài)度是金錢堆出來的，每天花錢，花得她都迷茫了，所以才這么淡定，但是她是很珍惜錢的。

　　猶其是認識陳名之后，已經沒有像之前那樣亂花錢了，她可是還記得自己拿錢折紙飛機滿城飛的日子。

　　不過有一點，認識陳名之后，在他身上花錢，才是她最開心的日子，因為有了目的，所以心安，但是花的卻比曾經她漫無目的亂花時，少了很多。

　　雖然如此，她還是知道錢是好東西，有錢總比沒有錢好，這一點她心里還是有數(shù)的。

　　可是陳名的表現(xiàn)，就真的是對錢看不上眼了，因為陳名有了錢也不知道要做什么?就現(xiàn)在，他只是開開心心的開車，不愿意多想別的事情。

　　喬丹答應完陳名之后，陳名開心的自顧自的開車，很滿足的樣子，便道“大哥，如果你找到了這樣一條簡單的活路就滿足的話，也太低估我的能力了吧！有我?guī)湍悴耪疫@樣一條活路，我會很害羞的”。

　　從喬丹的這個話中，陳名能聽得出其他的意思，問道“你還想要我學?”

　　喬丹也理所應當?shù)氐馈爱斎涣耍阋獙W的東西還多著呢?你不會不想學了吧！”

　　能跟著喬丹學習，陳名還是很高興的，他覺得自己跟著喬丹學習東西又快有用，比在學校里學的那些東西快多了，也實用得多了。

　　所以只要喬丹讓他學的東西，他絕不會拒絕，問道“我現(xiàn)在學會開車了，接下來我們學什么?”

　　喬丹反問道“哪你想學什么?”

　　一直以來，都是陳名想學什么?喬丹就安排他學什么！這是算是一種民主教育，以興趣愛好為主，只要想了學習起來才事半功倍，雖然這個詞用在陳名身上很不合適。

　　不過這一次陳名真的想不到自己還想學什么?這主要還是他的見識太短淺了，很多東西都沒有見過，就算見過，他沒興趣的也記不下來，一時間為難了。

　　喬丹也看到陳名不知所措的樣子，便勸解道“大哥，你不用急，慢慢的想，就想一些吃喝玩樂的事情，你有興趣的，覺得有用的東西才學得快”。

　　陳名左思右想無果之后，唯有求助喬丹了，道“我的見識有限，現(xiàn)在你想不到要學什么！不如你幫我想吧，我相信你安排的也是最好的，對我最有幫助的”。