“你會(huì)彈琴嗎？”小哥哥問(wèn)。

　　他似乎并不因?yàn)樗荡舸舻模筒焕硭?/p>

　　小哥哥的友好，讓梨兒走到他的身邊，她搖了搖頭：“我不會(huì)彈琴?！?/p>

　　以前媽媽獨(dú)自帶著她生活，每天都要辛苦地上班，還要照顧她，實(shí)在沒(méi)有空余的時(shí)間送她去上興趣班了。

　　她不像其他小孩子那樣多才多藝，比起彈琴?gòu)椀眠@么好的小哥哥，她顯得笨笨的。

　　梨兒張大眼睛，期待地問(wèn)道：“小哥哥，我還可以聽(tīng)你彈琴嗎？你彈得像我媽媽彈的一樣好聽(tīng)。”

　　小哥哥禮貌地笑笑，并不因?yàn)樾∶妹媚盟麃?lái)跟別人比較高興或是不高興。

　　修長(zhǎng)的手指再撫在琴鍵上，那如清風(fēng)，如溪水一般舒緩明澈的琴聲，再次流轉(zhuǎn)開(kāi)來(lái)。

　　梨兒靜靜地聽(tīng)著，眼睛一瞬不瞬地看著小哥哥，她期待著這首曲子長(zhǎng)一點(diǎn)，再長(zhǎng)一點(diǎn)，她好喜歡聽(tīng)小哥哥彈琴啊。

　　只是并未如梨兒所愿，在一曲并未終結(jié)前，小哥哥的手機(jī)響了，琴聲戛然而止。

　　小哥哥看了來(lái)電顯示，他說(shuō)了一聲：“對(duì)不起，我有事。”

　　小哥哥從琴凳上站起來(lái)，一邊走出琴室，一邊接聽(tīng)電話(huà)。