校門口外，吳解背著書包焦急的等待。眼看著一大片一大片人群涌入校園，他等的人還沒來(lái)。

　　終于，他在烏泱泱的人群里看到了那個(gè)身姿筆挺，長(zhǎng)相帥氣的少年。

　　吳解跑上前趕緊說(shuō)：“檢哥，你怎么才來(lái)?！?/p>

　　都快急死他了。

　　他轉(zhuǎn)身看了眼前面的人群，已經(jīng)看不見溫安安的身影了。

　　十秒之后...

　　兩人終于追上了溫安安姐弟和孟璿宇。

　　安楠和孟璿宇有說(shuō)有笑的，溫安安站在他們的中間，安靜的聽著他們說(shuō)笑。等到了高一教學(xué)樓，安楠還熱情的和孟璿宇揮手告別。

　　然后溫安安和孟璿宇一起往高二教學(xué)樓走去。

　　吳解把手搭在紀(jì)檢的肩上，詫異說(shuō)：“年級(jí)第一什么時(shí)候和安楠那小子也這么熟了？”

　　從認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在，吳解對(duì)安楠的印象只有狂妄囂張，沒想到倒是對(duì)孟璿宇和顏悅色的。難道這就是年級(jí)第一的魅力？

　　吳解突然嘀咕了一句：“小仙女不會(huì)喜歡成績(jī)好的吧？”

　　紀(jì)檢放在身側(cè)的手不自覺地捏成拳，下頜線繃得死緊，渾身戾氣暴漲。

　　想起昨天溫安安對(duì)孟璿宇露出的笑容，他猛得把學(xué)校廣場(chǎng)邊上用來(lái)裝飾的花盆踹倒。

　　嚇得吳解飛快跳開。

　　隨著短促的碎裂聲，花盆的尸體倒在地上，四分五裂。

　　“年級(jí)第一很了不起么？”

　　四周投來(lái)無(wú)數(shù)道復(fù)雜的目光，大佬冰冷冷的視線掃射過(guò)來(lái)，眾人不敢多看，反而加快腳步走開。

　　吳解后悔自己怎么又多嘴了。

　　學(xué)校負(fù)責(zé)管理這些的管理人員不知道從哪里竄出來(lái)，高聲喊：“你們兩個(gè)在哪干什么呢？”

　　吳解這下心想：完了。

　　破壞公物，管理人員以這樣的名義把紀(jì)檢和吳解兩個(gè)拖去了教導(dǎo)主任哪，教導(dǎo)主任再打電話讓他們兩個(gè)的班主任過(guò)來(lái)把人領(lǐng)走。

　　被蔣玉潔教訓(xùn)完，紀(jì)檢卡著早讀結(jié)束的點(diǎn)從教室后門溜了進(jìn)來(lái)。

　　看到溫安安安靜的背影莫名的松了一口氣。

　　還好，她應(yīng)該不知道。紀(jì)檢裝模作樣的拿出課本。

　　——

　　下午午休的時(shí)候，孟璿宇又來(lái)找溫安安：“老師把昨天晚上卷子的答案給我了，要不要一起對(duì)一下”

　　溫安安糾結(jié)地皺起小臉，然后看了一眼身邊的紀(jì)檢。

　　紀(jì)檢不為所動(dòng)。

　　她其實(shí)很想去對(duì)答案，但是又答應(yīng)了紀(jì)檢一起去喂魚。

　　孟璿宇見溫安安臉色有些松動(dòng)，便乘勝追擊：“我們班主任今天中午在辦公室，正好有空給我們講一下卷子的內(nèi)容。”

　　溫安安的眸子閃了閃，帶著絲懇求的朝紀(jì)檢看去。

　　紀(jì)檢：好煩，真想把這個(gè)年級(jí)第一給打一頓。

　　但對(duì)上溫安安的眼眸，他的心一軟再軟。

　　僵持了一會(huì)兒，紀(jì)檢松了口：“去吧?！?/p>

　　溫安安彎了彎眉眼，朝著紀(jì)檢甜甜的一笑，然后把魚食塞到紀(jì)檢手中，柔軟的手指劃過(guò)他的掌心，癢癢的。

　　紀(jì)檢忽然拉住她的手，把人給拽了回來(lái)。

　　他彎下身，在她耳邊道：“記得想想，回來(lái)該怎么補(bǔ)償我。”

　　然后拍了拍溫安安的小腦袋，示意她跟著孟璿宇去吧。