陳若靈已經(jīng)一個星期沒去上課了，雖然那晚不小心崴傷腳很疼，但她也“因禍得?！?，有了跟輔導員請假的理由。

　　如果不是今天這堂專業(yè)課，需要她們逐個展示、講解自己設計的服裝，并由老師現(xiàn)場打分的結果會直接影響期末成績，她可能還會繼續(xù)請假。

　　愿意回歸課堂是一回事，故意踩點上課又是另一回事。

　　不知道是不是她的錯覺，經(jīng)過某間教室的時，她好像看到了司唯。

　　但她沒有在意，因為還有3分鐘就要上課了！

　　當陳若靈氣喘吁吁地趕到教室時，她毫不意外地發(fā)現(xiàn)，又只?？壳芭诺淖涣?。

　　“若靈，聽說你的腳受傷了？沒事吧？”

　　下課后，幾個關系還不錯的女同學將陳若靈圍住關心地問道。

　　“謝謝你們的關心，已經(jīng)不疼啦！”陳若靈的眼睛彎成月牙，笑瞇瞇地道：“你看我今天踩點跑來上課就知道了！”

　　她的腳踝只是看著腫得厲害，實際上沒有傷到筋骨。