監(jiān)考老師從我的筆袋里抽出一張紙條，當(dāng)眾舉起來(lái)：“成績(jī)第一也作弊？”

　　筆袋是我的，紙條卻不是我放的。

　　我知道它從哪兒來(lái)，也等了它整整一年，卻沒(méi)有解釋，只說(shuō)：“這張紙條，我等了一年。”

　　這句話沒(méi)有洗清嫌疑，反而讓議論先把我當(dāng)成作弊者。

　　筆袋明明有權(quán)屬備案，學(xué)校仍能憑“從我筆袋里搜出”，把紙條當(dāng)成作弊證物。

　　學(xué)校可以先按搜查結(jié)果定性，卻要我立刻為它負(fù)責(zé)。

　　指控一旦寫進(jìn)檔案，保研和學(xué)籍都要跟著承擔(dān)后果。

　　接下來(lái)，一份認(rèn)定書會(huì)推到我面前。

　　簽字，他們按警告處理；不簽，處分就可能加重。