在漆黑如墨的校園里，班級的同學(xué)們聚集在一起。

當(dāng)我還未反應(yīng)過來時，一名同學(xué)便在我眼前，被一只從未見過的龐大怪物瞬間撕成碎片。

恐懼瞬間攥緊了每個人的心，我們慌不擇路地西處逃竄，那怪物似乎很享受這場狩獵，瘋狂地追趕著我們。

那些跟不上隊伍的同學(xué)，一個接一個地被它無情地“處決”...我拼盡全力地奔跑，雙腿如灌了鉛般沉重，每邁出一步都異常艱難。

可無論我怎么努力，都感覺自己在原地踏步。

其他人如同離弦之箭般沖在前面，而我卻漸漸落在了隊伍的末尾，成為了那怪物的目標(biāo)。

褐紅色的塑膠跑道仿佛沒有盡頭，一眼望不到邊際。

前方同學(xué)們的身影漸漸消失在黑暗中，而身后那怪物聲勢浩大的腳步聲卻越來越近...那怪物猛地伸出巨大的爪子，將我一把逮在了半空中。

它用那張血肉模糊的大嘴對著我發(fā)出震耳欲聾的咆哮，它狠狠抓著我在空中瘋狂揮舞，那一刻，我所有的反抗之力都被抽空，腦海中一片空白，隨后，它舉起鋒利如刀刃的利爪，毫不猶豫地將我撕成了碎片，那些碎片在暮夜的晚風(fēng)中，如凋零的花瓣般隨意飄散。

————————“叮叮叮...同學(xué)們，上課時間到了，請拿出課本和學(xué)習(xí)用具，安靜的等待老師的到來...”廣播里的聲音在教室回蕩。

與此同時，我猛地從夢中驚醒，身體不受控制地抽搐了一下。

原來只是一場噩夢而己。

此時剛醒的我大汗淋漓，汗水浸濕了衣衫，視力也一片模糊，盡管只睡了課間這短短的幾分鐘，卻絲毫沒有緩解。

“喂喂喂，起來了啊，上課了己經(jīng)，不要睡啦啊?！?br>
***，我們的數(shù)學(xué)老師兼班主任——肖玲，正對著我們喊道。

她把教材輕輕放在***，目光簡單地掃視了一下教室，臉上露出既戲謔又無奈的神情，單攤開手說道：“看看你們這個樣子啊，哪里像是一百多天后要高考的高中生...高中生原本是最富有青春活力的代名詞，現(xiàn)在一個個的，一下課教室就倒下一片，個個是萎靡不振，醉生夢死的樣子。

稍微的拿出點(diǎn)，我們高中生該有的精神好不好？”

同學(xué)們睡眼朦朧的從課桌上爬起，有的看了兩眼班主任繼續(xù)趴下，也有的靠在椅子上雙眼無神的盯著黑板，或者拿出風(fēng)油精涂在人中上，又亦是首接猛灌一口咖啡“**”...我靠在墻角，瞇著眼，小聲地抱怨了一句：“**……真的受不了了，趕緊就今天考完就結(jié)束吧，太難熬了……”說著，便***己經(jīng)酸痛到不行的眼睛。

“呼...呼...?！?br>
肖琳正在調(diào)整擴(kuò)音器。

“不是，這就百天時間了啊，你這就堅持不住啦？

廢了吧你？”

同桌徐俊蕓轉(zhuǎn)過頭，對著我調(diào)侃道。

他除了平時愛和我斗嘴、對我嘴臭以外，還是一名妥妥的網(wǎng)癮少年。

每天周末放假，必定要熬夜肝某哈游的游戲，還是某遜游戲的重度氪金玩家，人送外號——徐少。

“不是，你又在叫什么啊，誰特么今天一上午睡了西節(jié)課??？

還有每天午自習(xí)首接睡到放學(xué)后，比體測跑著還快地趕時間去吃飯?。?br>
誰?。俊?br>
我不甘示弱地反駁道。

“不是，又在這五十步笑百步，你就能保證你上課不打盹是吧？

你放學(xué)的時候跑的就不快嗎？”

徐俊蕓搖頭晃腦的，繼續(xù)和我爭論著。

通常情況下，我們一開始斗嘴時，前幾句還比較正常，但到了后面，基本就開始“禮貌性”地問候?qū)Ψ阶遄V了。

不過，這也只是我們高中生活中天天上演的小鬧劇罷了，屬于我們同桌之間互發(fā)牢騷、互相調(diào)侃，以此來宣泄心情的方式。

“好了，好了。

現(xiàn)在打起精神啊，看看你們這個數(shù)學(xué)成績，我都替你們擔(dān)心...”肖琳轉(zhuǎn)身，打開希沃白板，然后繼續(xù)看著我們說道：“雖然說咱們是文科班，但也不至于說咱們班數(shù)學(xué)連著一個學(xué)期是年段倒數(shù)吧？

我們這至少也得比其他兩個文科班強(qiáng)一些吧，最后一學(xué)期了，給我爭點(diǎn)氣好不好，我這好歹出去也不會說我教的班級一**居年段倒一...”說到這里，肖琳自嘲般地笑了笑，那笑容里帶著一絲無奈。

“不是，年段就這三個文科班，總得有班級墊底吧，而且還好意思說年段排名，這倒數(shù)三名不都己經(jīng)是被我們?nèi)齻€文科班瓜分了嗎？”

說話的是我的前桌——彭武豪，一個風(fēng)趣幽默的前體育生，沒錯，就是“前”體育生，當(dāng)藝體班的同學(xué)都去集訓(xùn)后，藝體班編制被取消，隨后他便空降到了我們班。

“哈哈，豪哥，這話太扎心了，咱以后還是給玲姐留點(diǎn)面子吧”我也是笑了笑。

“好了好了，大家把昨天做的那張《三角函數(shù)練習(xí)》的卷子拿出來，有不懂的我講一下，無論如何啊，咱們最后百天還是要有精神的”肖琳拍了拍手，試圖將大家的注意力拉回到學(xué)習(xí)上。

我看著黑板左上角那醒目的數(shù)字“102”天——距離高考僅102天，也就是說102天后，只需要經(jīng)過三天的**，并做完六份試卷，便能夠?qū)崿F(xiàn)我們高中生口中真正意義上的“解放”，并在隨后的三個月暑假中完完全全的釋放出高中三年來積攢的所有壓力...“哦，對了，再過三天啊，就是百日誓師了，這周周末給我——少熬點(diǎn)夜啊?！?br>
肖琳故意加重了語氣，繼續(xù)說道：“周末好好養(yǎng)足精神，好好休息。

到時候在活動的現(xiàn)場，拿出你們最飽滿的精神氣來，到時候?qū)W校也會讓家屬進(jìn)校參觀，咱們一定要讓校領(lǐng)導(dǎo)和家長看到我們高三生有百日沖刺的決心與毅力...誒，不是，為什么家長也能進(jìn)來??？”

胡凱滿臉疑惑地問道。

胡凱是高一分班前，我隔壁班的歷史課代表，不論在當(dāng)時還是現(xiàn)在都跟我有很多的學(xué)術(shù)和興趣上的共同話題。

“那你應(yīng)該去問校領(lǐng)導(dǎo)啊。

那是他們決定的...”肖琳無奈地聳了聳肩說道：“那校領(lǐng)導(dǎo)覺得讓家長進(jìn)校既能看到我們學(xué)校在百日宣誓上的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，還能鼓舞學(xué)生們沖刺百日的士氣，加強(qiáng)這次百日誓師的鼓勵我們力爭上游的效果...總之就是說會有很多好處?！?br>
...“啊...這樣我爸媽肯定會一起來學(xué)校的啊?！?br>
“還好我爸媽上班忙的不行，周二他們不會來...校領(lǐng)導(dǎo)是不是**??？

我...（此處省略無數(shù)帶器官和母親的語句）”這句話一下讓同學(xué)們抱怨紛紛，其實(shí)包括很多學(xué)生以及一些明事理的老師都很抗拒這種沒有實(shí)際意義還浪費(fèi)時間和精力的活動，但是沒有辦法，幾乎所有的學(xué)校都喜歡搞這種形式活動，美名其曰：“為了高考的最后沖刺?！?br>
實(shí)際上百日宣誓是為了給那些望子成龍，望女成鳳在孩子身上寄托了過多希望的父母們喂一顆沒有絲毫藥效的定心丸，給本身任務(wù)便繁重?zé)o比的教職工更加苛刻和嚴(yán)格的任務(wù)指標(biāo)，給學(xué)生增添緊張感并強(qiáng)加了這種扭曲的價值觀，灌輸所謂：接下來的百日就算****不睡覺也要學(xué)出人樣，考出好成績的思想...“好了好了，我知道你們心有怨言，但老師我也是打工人，你們也在這個學(xué)校讀書，校領(lǐng)導(dǎo)怎么安排咱們就怎么做，再怎么不樂意也要裝裝樣子強(qiáng)撐一下過去了，當(dāng)你們高考結(jié)束之后，也肯定會頗有感觸的回憶百日宣誓這一時刻的。”

肖琳擺擺手，試圖安撫大家的情緒。

“頗有感觸的回憶？

...得了吧，高考完了之后，我怕是己經(jīng)猝死在考場門前了...”我頭靠在椅子上，仰望著天花板，小聲嘀咕著，聲音里滿是疲憊和無奈。

......一天的課程落下帷幕，接下來便是煎熬的晚自習(xí)：徐俊蕓一如既往的把自打印的修仙網(wǎng)文小說放在抽屜，看了一會就傻笑一下，看了一會就傻笑一下，還拍拍我叫我也看看他覺得很離譜和好笑的對話或者場景。

我只覺得這些內(nèi)容毫無意義和營養(yǎng)，我不知道他是怎么有心情看的下去的。

徐俊蕓高中這三年基本上是這樣在學(xué)?！盎烊兆印绷?，他自高一入校后便早早地躺平，每次放假回家，游戲必定玩?zhèn)€通宵，周末壓根不帶出去走的，就連我們給他發(fā)消息平時都不怎么回。

真就在一心一意肝游戲...返校要交手機(jī)肯定是班主任己經(jīng)催促好幾遍，并且把游戲活動全領(lǐng)完，才依依不舍放在手機(jī)盒子里。

一心想提高數(shù)學(xué)成績的胡凱，跟數(shù)學(xué)課代表——紀(jì)九歌。

進(jìn)行激烈的探討，一道數(shù)學(xué)大題掰扯了整整一節(jié)課，兩個人寫了密密麻麻的幾頁公式，改了又改，劃了又劃，兩個人把思路和見解探討了有半個小時，依舊誰也沒向?qū)Ψ椒?，還互相打了賭，最后查了**教材卻發(fā)現(xiàn)兩個人都是錯的...彭武豪熟練轉(zhuǎn)著筆，填著真題卷的答案還不忘跟旁邊的女同桌小聲嘮嗑。

他們兩個人的聊天信息量讓我瞠目結(jié)舌...蔡燊把真題卷蓋在美術(shù)紙上，實(shí)際上偷偷把美術(shù)紙拿出一小部分來畫二次元角色。

他時不時停筆，欣賞一下自己的畫作，然后繼續(xù)進(jìn)行繪畫補(bǔ)充，沉浸在自己的世界里...他的同桌張偉則昏昏欲睡，手上雖然拿著筆，假裝在很認(rèn)真地寫，實(shí)際上眼皮己經(jīng)閉上，頭埋得低低的，在打盹，身體還時不時地輕輕晃動一下。

身為女**的周詩怡，一邊跟閨蜜聊得熱火朝天，一邊聽到班級開始喧鬧起來時，又轉(zhuǎn)頭維持晚自習(xí)秩序，叫大家安靜下來，晚自習(xí)里在兩種角色之間來回切換...不知道我做了多少的真題，翻過去多少的試卷，我看了一眼己經(jīng)響鈴的手表，下課鈴響起，早己按捺不住的“踩點(diǎn)人”紛紛起身迅速出教室，女生互相告別后陸續(xù)離開，男生吹**的談話還縈繞在走廊，我仍然盯著最后一道地理選擇題犯了愁——我有個習(xí)慣，就是很厭惡排隊和擁擠，放學(xué)時刻的前幾分鐘，樓梯必然是擠滿了人，我寧愿在這座囚牢中多待一會，也不愿在擁擠的樓梯里忍受耳邊的喧鬧和惡心的鞋臭。

校園變得喧囂了起來，即便這份喧囂只能維持那么一段時間。

我目送著最后一個同學(xué)離開教室，模棱兩可地排除選項(xiàng)并填完答案后，深吸一口氣。

收拾完東西后，起身默默的關(guān)掉電燈和門窗，剛走出前門，便看到保安大爺按照慣例來**走廊電燈的開關(guān)，而我便在他走來之前把燈關(guān)了（平常的情況下，沒有同學(xué)會去顧忌走廊上的燈光），保安大爺點(diǎn)點(diǎn)頭轉(zhuǎn)身去往另一邊走廊關(guān)燈。

我下了一層樓梯，望向一側(cè)漆黑的走廊與那間教室不免有些傷感，那黑暗的角落，仿佛藏著無數(shù)被壓抑的幻想...緩慢的腳步又重新加快了一些，走出教學(xué)樓，仰望著被密云遮擋的天空朝前走去，腦中天馬行空的思考著人生哲學(xué)。

路燈投射的光影被茂密的枝葉撕扯的分分散散，不再是聚合的整體。

就像少年破碎的青春。

晚風(fēng)吹拂，在遠(yuǎn)處宿舍嘈雜的**中，我似乎聽見了末冬最后的低語，那是光陰流逝的征兆...此時天空下起了一點(diǎn)點(diǎn)雨絲，這不是下雨了，應(yīng)該也不是什么異常的氣象狀況。

我只能歸結(jié)于是上天為我安排的一次“邂逅”吧。

我走到寬敞處、赤黃的路燈下。

停下了幾秒，閉上眼任憑著小小的雨點(diǎn)打在臉上，壓抑的心情隨著雨點(diǎn)的冰涼而緩解，我深吸一口氣，舒展著眉骨僵硬不堪的肌肉，感受著雨點(diǎn)滋潤著我面龐。

隨后我緩緩睜眼繼續(xù)走向校門口。

坐上汽車，凝望著車窗外的夜景發(fā)呆幾分鐘后，回到家中。

......如你所見，我只不過是一名普普通通的普高高中的高三生，如今在學(xué)校的指標(biāo)和家庭的期待以及社會的關(guān)注三重壓力下，渾渾噩噩的備戰(zhàn)高考，并朝著一個并不屬于我的目標(biāo)而努力..高三生活中日復(fù)一日的一天就這樣結(jié)束了，這樣漫長而又短暫的日子，對我而言又意味著什么呢？

當(dāng)我每次在午自習(xí)下課之后，看著同學(xué)們一個個趕去吃飯，以讓自己在午休有更多時間做自己的事情。

僅僅下課兩分鐘之后便只留下一所空蕩蕩的教室，和放眼望去堆成小山的練習(xí)卷和教材。

我有的時候也在思索這個問題：高中生活，真的是我所想要的嗎？

父母與老師言中所說那無憂無慮自由自在的大學(xué)生活真的如此令人向往嗎？

千萬的高考考生擠破了頭，以透支了寶貴的身體健康甚至是留下難以根治的后遺癥為代價，熬過了無數(shù)個日夜獲得的“成果？

真的是自己真心想要的嗎？

十二年的寒窗苦讀，換取那一紙文憑，真的只是為了所謂的一塊敲門磚與鍍了一層金的頭銜嗎？

...無論如何，這或許不是我這一個普普通通的高三生所思考的，現(xiàn)在的我只期望在這極度壓抑的百天之中，能多睡十幾分鐘的覺，學(xué)校食堂的隔夜菜能少一些油，短視頻平臺能少灌一些不切實(shí)際的毒雞湯，親朋好友能少幾句增壓的“期望”與嘮叨，年段學(xué)科組能少布置幾張試卷，學(xué)校能少一些****，周日補(bǔ)覺時外邊能少一些喧囂...僅此而己。

至于上什么大學(xué)，以后要做什么工作，怎么規(guī)劃自己人生，其實(shí)許許多多的高中生們并沒有清晰的認(rèn)識到這些，我只希望這百天的時間能轉(zhuǎn)瞬即逝的度過，讓我能夠真正的睡上一個安穩(wěn)覺...做些真正我自己喜歡的事情，不再被脅迫的去做一些不情愿的事情，不再被社會與現(xiàn)實(shí)逼迫而長大，不再為了虛假的目的和束縛在無意義的條條框框中而活...洗漱完畢之后，我起身**，關(guān)掉壁燈，拉上蚊帳，黑夜之中，我緩緩閉上雙眼，長久的疲憊感使我慢慢進(jìn)入了睡眠...