監(jiān)考老師從我的筆袋里抽出一張紙條，當(dāng)眾舉起來：“成績第一也作弊？”

筆袋是我的，紙條卻不是我放的。

我知道它從哪兒來，也等了它整整一年，卻沒有解釋，只說：“這張紙條，我等了一年。”

這句話沒有洗清嫌疑，反而讓議論先把我當(dāng)成作弊者。

筆袋明明有權(quán)屬備案，學(xué)校仍能憑“從我筆袋里搜出”，把紙條當(dāng)成作弊證物。

學(xué)?？梢韵劝?*結(jié)果定性，卻要我立刻為它負(fù)責(zé)。

指控一旦寫進(jìn)檔案，保研和學(xué)籍都要跟著承擔(dān)后果。

接下來，一份認(rèn)定書會(huì)推到我面前。

簽字，他們按警告處理；不簽，處分就可能加重。