歡迎回來(lái)------------------------------------------，世間的一切未知，都可以用科學(xué)解釋。，深海之下，那些隱藏在未知后的秘密，終有一天會(huì)被揭開(kāi)。。，更準(zhǔn)確的說(shuō)，是兩個(gè)世界短暫交織，在現(xiàn)實(shí)產(chǎn)生的邊界。，那里沒(méi)有生命與文明，有的只是無(wú)盡的廢墟和殘骸。，因此也被認(rèn)為是神明遺跡?！斑M(jìn)入遺跡世界后，一定要聽(tīng)從隊(duì)長(zhǎng)的安排，不得擅自行動(dòng)?！保谝豢|陽(yáng)光灑進(jìn)學(xué)校內(nèi)，楊儀關(guān)的聲音回蕩在教師辦公室中。，合上資料，平靜地點(diǎn)點(diǎn)頭。，揉了揉太陽(yáng)穴?！耙恢艿募?xùn)對(duì)你的幫助有限，但總比沒(méi)有強(qiáng)。”他輕輕拍著顧衡的肩膀?！盎A(chǔ)知識(shí)和技巧都記住了嗎？”：“差不多了。那就好，畢竟你的精神閾值測(cè)試在所有學(xué)生中是最高的?！?a href="/tag/yangyiguan.html" style="color: #1e9fff;">楊儀關(guān)點(diǎn)點(diǎn)頭，輕嘆一聲。，江夏外國(guó)語(yǔ)學(xué)校突然出現(xiàn)一扇神遺之門，零號(hào)深空局迅速介入，封鎖了現(xiàn)場(chǎng)。
按照以往經(jīng)驗(yàn)，神遺之門的出現(xiàn)必然伴隨著超凡者的誕生，他們會(huì)自動(dòng)綁定遺跡世界，進(jìn)行探索。
而與顧衡同屬一間教室的高三畢業(yè)生，卻并沒(méi)有被強(qiáng)制拉入遺跡世界。
相反，他們經(jīng)過(guò)了零號(hào)深空局連續(xù)一周的特訓(xùn)。
不過(guò)就在昨天，所有人同時(shí)感受到了一股強(qiáng)烈的吸引力。
這意味著神遺之門正在呼喚他們的到來(lái)。
“走吧，去檢測(cè)超凡能力?！?br>十五分鐘后，顧衡跟著楊儀關(guān)走到體育場(chǎng)門口。
這里已經(jīng)被零號(hào)深空局改造成了封鎖區(qū)域，地面和墻壁都被蒼白色的金屬覆蓋，頭頂冷白色的燈光。
此刻體育場(chǎng)里已經(jīng)站滿了人，有的穿著白大褂，有的穿著制服，現(xiàn)場(chǎng)很嘈雜，氣氛緊張。
其中有幾個(gè)身影格外顯眼，他們站在人群中央，穿著特制的防護(hù)服，戴著頭盔。
顧衡認(rèn)識(shí)他們，都是和他一屆的畢業(yè)生，就在剛結(jié)束的一周集訓(xùn)中，他們是戰(zhàn)友。
辦公室里有不少拍攝設(shè)備，正實(shí)時(shí)直播著現(xiàn)場(chǎng)情況。
作為全球第一例延遲性神遺之門，此次任務(wù)備受關(guān)注。
世界各地的超凡機(jī)構(gòu)全都聚焦于屏幕前，翹首以待。
此刻，他們正焦急等待著一個(gè)結(jié)果。
“怎么還不開(kāi)始檢測(cè)？我等不及了！”
“快開(kāi)始吧，看看這次能出什么級(jí)別的超凡能力?！?br>“東方人的超凡能力一直很神秘，這還是第一次公開(kāi)展示?！?br>“我看好那個(gè)年級(jí)第一，他看起來(lái)很厲害?！?br>“我覺(jué)得那個(gè)肌肉男更有潛力?！?br>……
觀測(cè)網(wǎng)站直播間內(nèi)，他們討論的中心只有一個(gè)，那就是即將開(kāi)始的超凡能力測(cè)試。
每一個(gè)被神遺之門選中的超凡者都會(huì)覺(jué)醒獨(dú)特的超凡能力，有人能操控火焰，有人能隱身，有人可以預(yù)知未來(lái)。
楊儀關(guān)穿好科研服，緩緩走到測(cè)試臺(tái)前。
一瞬間，體育場(chǎng)安靜下來(lái)。
他目光掃視穿著防護(hù)服的學(xué)生們，最終落在了顧衡身上。
“聽(tīng)到檢測(cè)開(kāi)始的指令后，所有人閉上眼睛，集中精神?！?br>他的聲音不大，卻清晰地傳入每個(gè)人耳中。
“在這個(gè)過(guò)程中，你們會(huì)看到一些畫面，不要驚慌，這是正常現(xiàn)象，代表著超凡之力正在蘇醒?！?br>“最終結(jié)果會(huì)公布在大屏幕上，祝大家好運(yùn)?！?br>說(shuō)完，楊儀關(guān)按下按鈕。
頓時(shí)，整個(gè)體育場(chǎng)陷入一片黑暗。
其余人員紛紛離開(kāi)，很快，偌大的體育場(chǎng)就只剩下顧衡和他的同班同學(xué)。
隨著測(cè)試機(jī)器轟鳴，一股神秘的波動(dòng)擴(kuò)散。
漆黑中只剩下他們緊張急促的呼吸聲。
平靜之中，顧衡耳機(jī)里傳來(lái)聲音。
“兄弟們，我有點(diǎn)緊張啊?！?br>“說(shuō)屁話，誰(shuí)不緊張？”
“我靠，我真沒(méi)想過(guò)我有一天能成為超凡者，接受世界人民的檢閱。”
“別說(shuō)了孩子們，集中精神，我感覺(jué)有大的要來(lái)了……”
顧衡沒(méi)有參與，因?yàn)榇丝痰乃萑肓艘环N奇怪的狀態(tài)。
一股奇異波動(dòng)從體內(nèi)涌出。
似乎有某種神秘的存在正在與自己建立聯(lián)系，引導(dǎo)著他的意識(shí)向著未知的領(lǐng)域延伸。
然后他看到了一層薄薄的灰色迷霧。
在他的體內(nèi)，彌漫在四肢百骸之間，平靜、朦朧、虛無(wú)。
他雖然疑惑，但卻能感覺(jué)到它是一種很特殊的存在。
“這就是我的超凡能力？”顧衡心中疑惑。
這時(shí)一旁的同伴也紛紛驚呼出聲：“唔！這是什么東西？我怎么變成一灘水了？”
“我靠，我感覺(jué)不到我的身體了！”
“好神奇……”
......
在他們看不到的測(cè)試臺(tái)前，大屏幕上滾動(dòng)著一行行文字。
臺(tái)下的研究人員紛紛驚呼。
“我的天，第一抽就出S級(jí)了？”
“**也不少啊，不錯(cuò)不錯(cuò)。”
“怎么還有一個(gè)灰色品質(zhì)的？這是什么情況？”
測(cè)試臺(tái)前，楊儀關(guān)死死盯著屏幕，目光如炬。
所有學(xué)生的超凡參數(shù)一覽無(wú)余，有些能量波動(dòng)強(qiáng)大，有些平平無(wú)奇。
可在這些數(shù)據(jù)中，卻有一個(gè)例外。
“系統(tǒng)錯(cuò)誤……”深空局的研究員皺眉，看向一旁的楊儀關(guān)。
“博士，機(jī)器故障了？”
楊儀關(guān)目光深邃，嘴角微微上揚(yáng)，“不，我剛剛檢查過(guò)，不可能出錯(cuò)的?！?br>“那這……”
楊儀關(guān)搖了搖頭，示意研究員不要說(shuō)話。
他將目光落在那個(gè)格格不入的少年身上，心中思緒萬(wàn)千。
隨著燈光重新亮起，所有學(xué)生猛地睜眼，大口喘著氣。
他們的表情就像重回岸上的溺水者。
不過(guò)他們醒來(lái)后的第一件事卻不是關(guān)注自身的狀況，而是齊刷刷地看向體育場(chǎng)中央的大屏幕。
參與測(cè)試的十幾名學(xué)生中，兩個(gè)名字格外扎眼。
其中一個(gè)便是散發(fā)金色光暈的肖瑞龍。
“肖瑞龍，覺(jué)醒S級(jí)超凡能力，圣焰。”
“金光，肖瑞龍，你是S級(jí)哎！”
“不愧是年級(jí)第一啊，學(xué)習(xí)好就算了，超凡能力也這么夯！”
“羨慕了，不像我，只能覺(jué)醒**能力?！?br>“你快閉嘴吧，裝啥呀……”
超凡能力，根據(jù)強(qiáng)度分為S、A、*、C、D五個(gè)等級(jí)。
不同等級(jí)的能力覺(jué)醒時(shí)爆發(fā)的能量形式也不同，比如S級(jí)，便是金光閃耀。
可在這些議論聲中，一些不同的聲音響起。
“哦，那是誰(shuí)的能力，怎么是灰色的？”
“灰色？最低級(jí)別不是白色嗎？”
“哎，顧衡，你看那邊，你怎么是灰色品質(zhì)？而且連名字都沒(méi)有？”
肖瑞龍?jiān)谝慌孕Φ馈?br>“灰色品質(zhì)，而且沒(méi)名字？那不就是沒(méi)覺(jué)醒嗎？”
“我去，直接突破下限了，也算是為超凡事業(yè)做出貢獻(xiàn)了。”
“你們知道芬格爾嗎？就那個(gè)小說(shuō)人物?！?br>“兄弟我懂你，我知道你想說(shuō)什么?！?br>周圍同學(xué)的笑聲此起彼伏，但絲毫影響不到顧衡。
他只是平靜地看著虛空處。
別人看不見(jiàn)，但在他眼中，卻有一團(tuán)灰霧繚繞，緩緩蠕動(dòng)。
顧衡能感受到，這團(tuán)灰霧就是超凡能力的源頭。
與此同時(shí)，一行信息緩緩浮現(xiàn)在腦中：
歡迎回來(lái)，奇詭之主。