去給女兒辦入學(xué)，招生辦的人卻說。
“這套學(xué)區(qū)房的入學(xué)名額，你老婆已經(jīng)用給你兒子了啊?！?br>我懵了，
“可我們只有一個(gè)女兒，沒有兒子啊？”
她把屏幕轉(zhuǎn)過來，登記人是我妻子許棠，入學(xué)名額是何嘉佑，關(guān)系母子。
我查了三天三夜，所有證據(jù)都指向妻子**。
照片、筆跡、監(jiān)控，每一個(gè)都能看出是妻子所為。
可回家時(shí)，看到她和女兒的嬉鬧，質(zhì)問還是說不出口。
她哄睡女兒，又笑著窩在我懷里，一如我們初相愛時(shí)那樣。
我再三思考，還是決定和她攤牌。
“阿棠，即使真的曾經(jīng)對不起我也無所謂，我可以原諒?！?br>“但你不能讓你們的兒子，占用我們女兒的入學(xué)名額，這不公平！”
她卻神情悲痛。
“你在說什么？”
“我生完小滿后損傷嚴(yán)重，再不能生養(yǎng)，你是知道的??？”
01
“這套學(xué)區(qū)房的入學(xué)名額，你老婆已經(jīng)用給你兒子了啊?！?br>“什么？”
窗口的老師皺了皺眉。
“這套房已經(jīng)占用過學(xué)位了。”
“系統(tǒng)顯示，去年預(yù)登記過，今年確認(rèn)入學(xué)。兒童姓名，何嘉佑?！?br>我腦子空了一秒。
“老師，你是不是弄錯(cuò)了？這房子是我們兩年前買的，上一任業(yè)主家孩子早就過了六年周期，我們買房前查過學(xué)位狀態(tài)?！?br>“上一任確實(shí)沒問題?！彼噶酥钙聊?，“占用記錄是去年產(chǎn)生的?！?br>“去年？”
“對?！?br>她繼續(xù)往下看。
然后語氣變得遲疑。
“監(jiān)護(hù)人，許棠。關(guān)系，母子。”
我盯著她。
“你說誰？”
她把屏幕稍微轉(zhuǎn)向我。
那一欄清清楚楚。
許棠。
***號也是我妻子的。
住址，是我們那套學(xué)區(qū)房。
我感覺背后出了一層冷汗。
大廳里全是家長。
有人抱怨排隊(duì)太慢，有人催孩子別亂跑，有人在打電話問材料帶沒帶齊。
那些聲音像隔著水傳來。
我聽不真切。
老師問我：“您是孩子父親？”
我點(diǎn)頭。
“那這個(gè)何嘉佑，是您家親屬嗎？”
“不認(rèn)識?！?br>三個(gè)字出口，我自己都覺得荒唐。
不認(rèn)識。
可系統(tǒng)說，他是我妻子的兒子。
老師看我的眼神變了。
不是同情。
是那種怕卷入別人家事的謹(jǐn)慎。
“如果