我女兒性格軟，被同桌欺負(fù)了五次。
我每次去學(xué)校都穿著得體，語(yǔ)氣溫和，像個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的“好溝通”家長(zhǎng)。
可得到的答復(fù)一次比一次敷衍。
第五次之后，我女兒跟我說(shuō)了一句話，讓我整晚沒(méi)合眼。
她說(shuō)：“媽媽，你別去了，沒(méi)用的?！?br>第二天我沒(méi)換便裝，直接從單位出發(fā)去學(xué)校。
教導(dǎo)主任接到消息從三樓跑下來(lái)，氣都沒(méi)喘勻就開始握我的手。
班主任全程站在旁邊，腰彎成了蝦米。
那天之后，全校再?zèng)]有第七次。
01
我第一次去啟明文華學(xué)校，是周二下午。
女兒許安安坐在醫(yī)務(wù)室的小凳子上。
校服袖口沾著水，眼圈紅得厲害。
她今年九歲，三年級(jí)，性子軟，說(shuō)話慢。
別人搶她橡皮，她都先問(wèn)一句你是不是沒(méi)有。
那天她的同桌趙子騫把她的水杯擰開，倒進(jìn)了她書包里。
語(yǔ)文書濕了半本，作業(yè)本泡開，書包底下積了一層水。
她不敢告老師，是前排女生看不過(guò)去，替她把周老師叫來(lái)的。
我趕到時(shí)，周老師正拿紙巾擦桌子。
她看見我，笑得很客氣。
“安安媽媽，您別急，小孩子之間鬧著玩，男孩子手上沒(méi)輕重。”
我蹲下來(lái)，看安安的書包。
里面的課本全濕了。
水不是灑的。
是整杯倒進(jìn)去的。
我抬頭問(wèn)：“趙子騫承認(rèn)了嗎？”
周老師頓了一下。
“他說(shuō)就是開玩笑，他也道歉了?！?br>我看向旁邊。
趙子騫站在門口，手插在褲兜里，嘴角還翹著。
**媽沒(méi)來(lái)。
周老師說(shuō)她已經(jīng)電話溝通過(guò)了，對(duì)方家長(zhǎng)也說(shuō)回家會(huì)教育。
我點(diǎn)頭。
我那時(shí)候還想著，孩子之間的事，學(xué)校愿意管，家長(zhǎng)愿意教育，就還有余地。
我沒(méi)有大聲說(shuō)話。
我也沒(méi)有當(dāng)著孩子的面質(zhì)問(wèn)老師。
我只是把濕掉的書一本一本拿出來(lái)，拍了照片。
問(wèn)周老師能不能把處理記錄發(fā)我一份。
周老師臉上的笑淡了點(diǎn)。
“安安媽媽，沒(méi)必要弄得這么正式吧?！?br>我說(shuō)：“只是留個(gè)記錄。”
她說(shuō)：“我們班一直很和諧，您這樣一弄，反而容易讓孩子以后不好相處?！?br>這句話我聽著不舒服。
但我忍住了。
我說(shuō)：“我不想擴(kuò)大事情，我只想確認(rèn)以后不會(huì)再發(fā)生?！?br>周老師連