病例------------------------------------------，他是這批學(xué)生中最優(yōu)秀的那個(gè)，陽(yáng)光照的人暖烘烘的，沈羨安跟導(dǎo)師去一所臨床病院里實(shí)踐，導(dǎo)師正細(xì)致講解著患者疾病與注意事項(xiàng)。

，投下窗戶的影子。

窗外綠蔭濃濃，風(fēng)拂過(guò)樹(shù)梢，來(lái)到一個(gè)個(gè)病房，隨著導(dǎo)師一起慰問(wèn)每一位病人，來(lái)到最后一間病房，導(dǎo)師說(shuō):“這家醫(yī)院是謝氏集團(tuán)下的，這間房里是他們的二少爺，患有偏執(zhí)形人格與躁郁癥，小心一點(diǎn)，很多心理醫(yī)生都接受不了他的眼神，包括他的狀態(tài)。

都選擇離開(kāi)，他個(gè)人性格也很偏執(zhí)，你一定要小心。

"沈羨安點(diǎn)了點(diǎn)頭，跟導(dǎo)師一起推門(mén)進(jìn)入。

病床上的人，手腳皆被束縛著，臉色蒼白，微微有些瘦，但一雙眼睛卻有神。

導(dǎo)師說(shuō)到:′′他是謝知遙，你先去進(jìn)行正常的慰問(wèn)，我去確認(rèn)他的病情單。

"，走到了床前，柔聲問(wèn)道:′′最近是否有不適？

"陸知遙緩緩搖了搖頭，“那么平時(shí)是否感到緊張？。。。。"兩人一問(wèn)一答，天色將晚，導(dǎo)師推門(mén)進(jìn)來(lái)告訴他說(shuō)可以離開(kāi)了。

臨走前，沈羨安在床頭留下了一顆橘子硬糖。。彩色的包裝紙里包裹著一顆橙色的硬糖。

像他一樣，溫柔或暖和，彩色包裝紙被疊放好謝知遙抬頭望向窗外。

正好看到離去的導(dǎo)師與沈羨安。

天空的火燒云正烈，多么的意氣風(fēng)發(fā)呀。

不像他一樣，陰暗潮濕。

，沈羨安和導(dǎo)師認(rèn)真復(fù)盤(pán)了今天所檢查患者的情況。

總結(jié)好了一份報(bào)告發(fā)給臨床醫(yī)院，臨走，導(dǎo)師叫住了他:“小沈，你治好的每一個(gè)病人，最后都要學(xué)會(huì)‘忘記’你。

這恰恰是你最大的成功——你把自己化作了他們?cè)僖部床灰?jiàn)的空氣，而人離開(kāi)空氣才能活。

終有一天你會(huì)遇到治不好的人，那時(shí)請(qǐng)記住：你不是救世主，你是擺渡人。

擺渡人不需要把所有人送到對(duì)岸，只需要在風(fēng)浪里陪他坐穩(wěn)那**“你學(xué)過(guò)的所有理論、技術(shù)，終將變成你的‘工具’。

但永遠(yuǎn)要對(duì)工具保持警惕——人不是用來(lái)‘處理’的，是用來(lái)‘相遇’的。

哪怕第1000次聽(tīng)同樣的痛苦，也要像第一次那樣，在心里說(shuō)一句：‘哦，原來(lái)你是這樣痛的。

’“記住，你首先是一個(gè)人，然后才是一名醫(yī)生。

你的脆弱不是你的漏洞，是你的入口——病人正是從那個(gè)入口，才能走到你面前。

"，沈羨安走在車(chē)水馬龍的街道上。

看著那漸漸落下黑幕的天。

想到了今天見(jiàn)到的所有病人與最高層的那個(gè)人。

他想他一定要站在最高處，盡自己所能，將溫暖帶給更多人愿我足夠慈悲去擁抱他人，也足夠清醒去放下他人。

我的抽屜里不裝患者的病歷，只裝他們教會(huì)我的溫柔?！?br>