未來(lái)武道至尊的宣言------------------------------------------76。想他前世在深淵血戰(zhàn)十年，刀鋒擦著頸動(dòng)脈過(guò)去都沒(méi)皺過(guò)眉，此刻卻被這個(gè)強(qiáng)行綁定的“黑炎龍反差系統(tǒng)”逼得腳趾摳出了三室一廳。神特么黑炎龍！這名字是哪個(gè)重度中二病晚期患者起的？！，剛重生回來(lái)的身體大概是還在適應(yīng)期，小腿肚像裝了馬達(dá)一樣瘋狂打擺子。從別人的視角看，他現(xiàn)在就像個(gè)即將原地起飛的電動(dòng)小馬達(dá)?！袄习啵s緊發(fā)卷子吧?！焙笈诺膹埡坡N著椅子，敲了敲桌子，“他氣血值本來(lái)就墊底，估計(jì)是怕考太差拖班級(jí)后腿，故意在這拖延時(shí)間呢?！?。，她只是把頭轉(zhuǎn)了回去，脊背挺得筆直。鐘也知道，這位高冷校花此刻心里肯定在想這人是不是腦子壞掉了。前世也是這樣，自己越是懦弱退縮，這些原本試圖拉他一把的人就走得越遠(yuǎn)。32，戰(zhàn)場(chǎng)上為了活命連腐臭的泥沼都能鉆，區(qū)區(qū)社死算什么？，深吸了口氣，原本發(fā)沉的肩膀往下一落，接著整個(gè)人站定。他抬起右手，五指張開(kāi)，蓋在自己的右眼上，指縫微微敞開(kāi)，露出一只布滿血絲的眼睛。。，抬頭就撞見(jiàn)這一幕，心里沒(méi)來(lái)由地一跳，分卷子的手停住了。，聲音壓得很低，卻帶著一種詭異的詠嘆調(diào)，讓整間教室都聽(tīng)得清清楚楚。“愚蠢的凡人啊，你們根本不知道我體內(nèi)封印著怎樣的力量！區(qū)區(qū)摸底測(cè)驗(yàn)，也配試探未來(lái)武道至尊？”
教室一下子死寂了。
窗外的風(fēng)吹得樹(shù)葉嘩啦啦響，整間教室卻連根針掉在地上的聲音都能聽(tīng)見(jiàn)。前排正偷偷喝水的男生“噗”地一下把水全噴在了桌面上，憋得滿臉通紅連咳都不敢咳出聲。班主任僵在講臺(tái)后，手里的半沓卷子懸在半空，看鐘也的眼神像是在看一個(gè)突發(fā)惡疾的重度精神病患。
那股從廝殺里帶出來(lái)的冰冷狠勁，和這句羞恥得讓人頭皮發(fā)麻的中二臺(tái)詞死死擰在一起，形成了一種極其詭異的沖擊力。全班同學(xué)被迫直面這波社死狂潮，不少人已經(jīng)替他尷尬得腳趾在鞋底瘋狂摳挖，恨不得當(dāng)場(chǎng)在教室地板上摳出一套帶泳池的豪華大平層來(lái)。
張浩翹著的椅子“砰”地一聲砸在地上，整個(gè)人差點(diǎn)閃了腰，他張著嘴半天沒(méi)合攏，目光呆滯，徹底被這波神級(jí)反轉(zhuǎn)驚到了。
任務(wù)完成
評(píng)級(jí)：完美
獎(jiǎng)勵(lì)：氣血值+3
系統(tǒng)提示音響起時(shí)，鐘也看著面板心里樂(lè)開(kāi)了花，緊接著只覺(jué)得頭頂上方有東西猛地壓了下來(lái)，化作一縷黑色火焰，順著天靈蓋直接鉆進(jìn)四肢百骸。
“轟！”
原本干癟滯澀的經(jīng)脈，突然被一股蠻橫的力量貫通。
燙，一股灼熱的氣流順著胸腔一路往下，所過(guò)之處，那些常年堵塞的竅穴紛紛松動(dòng)。鐘也悶哼一聲，死死咬住后槽牙，雙手下意識(shí)攥緊。
骨節(jié)發(fā)出細(xì)微的爆鳴，原本因?yàn)闅庋澘斩l(fā)虛的身體，此刻一下鼓了起來(lái)，心臟在胸腔里沉沉搏動(dòng)，每一次跳動(dòng)都送出新的力量。
班主任手里的粉筆“吧嗒”一聲掉在講桌上，摔成了三截。他終于從極度的震撼與無(wú)語(yǔ)中回過(guò)神來(lái)，臉上實(shí)在掛不住，索性拔高音量，指著鐘也罵道：“你給我滾回座位上去！考不完零分處理！”
鐘也放下捂著眼睛的手，面無(wú)表情地走回座位。
路過(guò)林聽(tīng)夏身邊時(shí)，帶起一陣微風(fēng)。
林聽(tīng)夏微微側(cè)目，視線剛好掃過(guò)鐘也垂在身側(cè)的手。那只手骨節(jié)分明，此刻因?yàn)闅庋蜐q而微微發(fā)紅，手背上的青筋清晰可見(jiàn)。更讓她在意的，是鐘也剛才露出的那只眼睛。
作為重點(diǎn)培養(yǎng)的武道苗子，她的感知比普通學(xué)生敏銳得多。那不是一個(gè)高中生為了嘩眾取寵能裝出來(lái)的東西，里面沉著一股久經(jīng)生死的人才有的冷意，像是隨時(shí)都會(huì)拔刀見(jiàn)血。
鐘也拉開(kāi)椅子坐下。
一張散發(fā)著油墨味的試卷被后桌拍在了他面前。
他低頭掃了一眼。
剛才系統(tǒng)獎(jiǎng)勵(lì)的“悟性臨時(shí)提升”還在生效。原本在他眼里跟天書(shū)沒(méi)區(qū)別的《基礎(chǔ)吐納法》經(jīng)絡(luò)運(yùn)行圖，此刻落在視網(wǎng)膜上，那些復(fù)雜的線條開(kāi)始自動(dòng)拆解、重組。
前世在深淵底層摸爬滾打、用命換來(lái)的那些殘缺經(jīng)驗(yàn)，此刻在悟性的加持下，和試卷上的理論嚴(yán)絲合縫地扣在了一起。每一條經(jīng)脈的走向，每一個(gè)氣血運(yùn)轉(zhuǎn)的節(jié)點(diǎn)，都清清楚楚地鋪開(kāi)在他腦子里，就連命題人照著教材硬套時(shí)留下的幾處運(yùn)氣偏差，也被他當(dāng)場(chǎng)看穿。
鐘也拿起筆，沒(méi)有急著落字。
前世的他活得太久，見(jiàn)過(guò)太多靠一時(shí)驚艷出頭，轉(zhuǎn)眼又摔得粉身碎骨的人。系統(tǒng)把他推到臺(tái)前，不是為了讓他在一次摸底考里痛快出風(fēng)頭，而是逼著他盡快適應(yīng)這副少年人的身體，重新把該撿的東西一件件撿回來(lái)。剛才那段臺(tái)詞喊出去，確實(shí)中二，也挺丟人，可他喊完以后，心里那點(diǎn)擰巴反而散了。臉面這種東西，和命比起來(lái)，也算不上什么。
他垂下眼，筆尖點(diǎn)在卷面上，開(kāi)始答題。
第一題，基礎(chǔ)氣血搬運(yùn)的三處發(fā)力點(diǎn)。
第二題，吐納法運(yùn)行中的閉塞征兆。
第三題，淬體一境最常見(jiàn)的岔氣誘因。
這些曾經(jīng)能把他看得頭疼的東西，現(xiàn)在全都變得簡(jiǎn)單直接。題目寫(xiě)在紙上，答案就在他腦子里排好隊(duì)，他只需要把它們照著順序抄出來(lái)。
前排有人偷偷回頭看了他一眼，又很快轉(zhuǎn)了回去。
班主任站在講臺(tái)邊，手里捏著半截粉筆，臉色仍舊不好看，卻沒(méi)再開(kāi)口。他以為，鐘也是因?yàn)闇y(cè)試壓力大精神失常，擔(dān)心他連第一道題都寫(xiě)不出來(lái)，結(jié)果這小子坐下以后，真就一題接一題寫(xiě)了起來(lái)，速度不快，卻沒(méi)有停頓，連涂改都很少。
林聽(tīng)夏也收回了目光。
她沒(méi)有再看鐘也，心里始終還有些奇怪。這個(gè)人今天像是被整個(gè)翻了一面，平常冷冷地不說(shuō)話，現(xiàn)在卻說(shuō)出這種尷尬得摳腳的話。
而鐘也根本沒(méi)空理會(huì)旁人的反應(yīng)。
他寫(xiě)到最后一頁(yè)時(shí)，氣血仍在體內(nèi)緩慢流動(dòng)，剛打通的幾處竅穴還帶著余熱。卷面上的最后一道大題，是讓學(xué)生分析《基礎(chǔ)吐納法》的缺陷，并給出改進(jìn)方向。
鐘也看了兩秒，筆尖一頓，隨后落下。
這題，對(duì)別人是超綱。
對(duì)他來(lái)說(shuō)，連開(kāi)胃菜都算不上。