第1章
差生權(quán)能融合系統(tǒng)------------------------------------------,江南市。。(2)班。,正在播報(bào)?!跋旅娌?bào)一條新聞。昨夜凌晨,東海防線遭受*級(jí)獸潮沖擊。駐守防線已成功擊退獸潮。此次戰(zhàn)斗中,共有三名權(quán)能者受輕傷,目前已送往后方醫(yī)院治療。”,教室里已經(jīng)炸開了鍋。“又是獸潮?這個(gè)月都第三次了吧!東海防線那邊越來(lái)越吃緊了。聽說(shuō)這次來(lái)的異獸皮糙肉厚,密密麻麻地從海里爬出來(lái),光是*級(jí)小隊(duì)就出動(dòng)了十幾支!煩死了!天天提心吊膽,誰(shuí)還有心思復(fù)習(xí)??!”?!岸脊诌@些異獸!害得我昨晚上都沒睡好,剛剛**連送分的權(quán)能分類題都選錯(cuò)了!”
“這次統(tǒng)考肯定完蛋!”
旁邊有人忍不住翻了個(gè)白眼。
“行了,別找借口了?!?br>“文化課成績(jī)只占統(tǒng)考總分的30%,真正重要的是今天下午的資質(zhì)測(cè)試!”
“你上次模擬測(cè)試不是C級(jí)資質(zhì)嗎?有什么好慌的?”
教室前排,**位,陳豐忽然轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),抬手敲了敲桌面。
“說(shuō)得沒錯(cuò)?!?br>他一開口,周圍頓時(shí)安靜了幾分。
“文化課考得再好有什么用?”
“這個(gè)時(shí)代,看的終究還是資質(zhì)?!?br>“只要資質(zhì)測(cè)試成績(jī)夠好,照樣能進(jìn)重點(diǎn)權(quán)能者大學(xué)?!?br>說(shuō)到這里,陳豐故意拔高了音量。
他的目光越過(guò)幾排座位,最后落在了教室后排,靠窗的那個(gè)位置上。
“當(dāng)然,某些人連文化課都不及格!
資質(zhì)測(cè)試估計(jì)也就是個(gè)沒用的F級(jí)廢柴!
你說(shuō)是吧,蘇坤?”
全班的目光瞬間聚集在后排。
此刻,蘇坤趴在桌子上,雙眼緊閉,似乎睡得很沉。
但他沒有睡,正在回想往日種種。
其實(shí),他蘇坤是個(gè)重生者!
上一世喜歡越級(jí)挑戰(zhàn),拼盡全力無(wú)法戰(zhàn)勝C級(jí)異獸。
惜敗惜敗。
這一世他定了個(gè)目標(biāo)!
那就是只欺負(fù)弱者!
問(wèn)題是!
這一世竟然連權(quán)能都沒有覺醒!
太弱小了!
為了活下去,他每天做好萬(wàn)全的準(zhǔn)備!
比如在校服里穿兩件輕薄防刺服,書包里常備三盒抗生素、兩支特效解毒劑、一把鈦合金折疊刀和一卷強(qiáng)力止血繃帶。
畢竟這個(gè)世界極度危險(xiǎn)!
怪物橫行,獸潮頻發(fā),時(shí)不時(shí)還有極其危險(xiǎn)的異常點(diǎn)降臨!
他現(xiàn)在所處的高中,是只有覺醒權(quán)能的人才可進(jìn)入的。
要是問(wèn)他為什么可以在這!
回答正確!
他有一個(gè)系統(tǒng)!
差生權(quán)能融合系統(tǒng)!
系統(tǒng)會(huì)在官方認(rèn)可的**中提供權(quán)能獎(jiǎng)勵(lì)。
若蘇坤的成績(jī)正好達(dá)到小青梅蘇憂憂成績(jī)的一半,就能解鎖。
差0.1分都不行。
必須絕對(duì)精準(zhǔn)。
在初中分流普通人與權(quán)能者的**中,蘇坤精確控分。
成功解鎖了前世漫畫中,頂尖戰(zhàn)力無(wú)下限術(shù)式!
的衍生技能,"瞬移"!
這才分到了武道高中。
而高一開學(xué)那一天,系統(tǒng)發(fā)出紅色警告。
最強(qiáng)邪神目前正在孕育中,宿主需要盡力積累力量。
盡可能消滅一切潛在威脅,否則世界將被徹底毀滅。
這個(gè)警告讓蘇坤緊張了三年!
太危險(xiǎn)了!
連神都要出來(lái)毀滅世界!
而他只有一個(gè)逃跑用的瞬移,這怎么夠?!
所以,他盯上了高三統(tǒng)一**的權(quán)能!
68虎天帝的斬?fù)魴?quán)能??!
據(jù)他所知,只要得到這個(gè)權(quán)能,隨手就是7公里斬?fù)簦?br>生存率將大幅度提升,再也沒人可以欺負(fù)他!
統(tǒng)一**分為兩部分。
前三天的文化課**和最后的資質(zhì)測(cè)試!
而今天,結(jié)束資質(zhì)測(cè)試后,斬?fù)魴?quán)能就歸于他手了!
至于如何在資質(zhì)測(cè)試中正好拿到一半的分?jǐn)?shù)。
其實(shí)他在當(dāng)初決定選擇瞬移時(shí)就已經(jīng)預(yù)料到了!
這個(gè)世界,權(quán)能分為本命和后天。
而蘇憂憂是擁有本命權(quán)能的人。
擁有本命權(quán)能的人,人們都稱他們?yōu)樘觳拧?br>自然,上一世的蘇憂憂也是位于戰(zhàn)力前五,但這是后話。
目前高三的蘇憂憂,權(quán)能等級(jí)是在**中位
在查閱大量資料,確認(rèn)自己瞬移的等級(jí)剛好是她的一半之后,他才決定融合的!
再此之后,他就再也沒有融合,一直等待高三統(tǒng)一**……
“喂,蘇坤!別裝死了!”
陳豐見蘇坤不搭理自己,覺得丟了面子,站起身走過(guò)去,伸手想要拍打蘇坤的桌子。
一只白皙的手突然伸出來(lái),在半空中截住了陳豐。
“陳豐,午休時(shí)間,吵吵什么!”
“蘇坤考多少跟你有什么關(guān)系?”
一道清冷的女聲在過(guò)道里響起。
蘇憂憂站在那里,穿著筆挺的校服,柔順的黑發(fā)垂在胸前,紅色發(fā)帶束在發(fā)間,嘴里還**一根棒棒糖。
她雙手抱胸,微微揚(yáng)起下巴,神情冷淡地看著陳豐。
“可是**,這小子天天睡覺,拉低我們班的平均分……”
“你就不拉了?”
“坤坤的努力我們都看在眼里!”
“就是就是!”
周圍的女生紛紛開始指責(zé)陳豐。
“得得得,我最拉,不跟你們這群娘們多說(shuō)?!?br>陳豐臉色漲紅,咬了咬牙,回到座位上。
蘇憂憂轉(zhuǎn)過(guò)身,看著依舊趴在桌上的蘇坤,冷漠的表情收斂了一點(diǎn)。
她伸出手指,戳了戳蘇坤的肩膀。
“別裝了,我知道你醒著。”
蘇坤緩緩睜開眼睛,坐直身體,順手整理了一下校服衣領(lǐng)。
“我剛才正在評(píng)估陳豐變異的可能性?!?br>蘇坤一本正經(jīng)地說(shuō)道。
蘇憂憂白了他一眼。
“少在這兒胡說(shuō)八道,文化課成績(jī)單發(fā)下來(lái)了?!?br>說(shuō)著,她把一張打印紙拍到蘇坤桌上。
“這次倒是有點(diǎn)進(jìn)步?!?br>她嘴上說(shuō)得隨意,語(yǔ)氣里卻藏著一絲不易察覺的贊許。
“考了363呢,比上次多了兩分,有進(jìn)步哦。”
蘇坤看著成績(jī)單,嘴角已經(jīng)快要壓不住了。
很完美!文化課正好是蘇憂憂726的一半!
蘇憂憂見蘇坤這樣子,捂著嘴笑道:
“怎么?想什么呢?難不成想要獎(jiǎng)勵(lì)???看在你進(jìn)步的份上,可以請(qǐng)你吃包子哦……”
然而蘇坤此刻已經(jīng)聽不見蘇憂憂在說(shuō)什么了。
為了這次**,他可是奮斗了一生哇!
兩輩子的智商疊加,對(duì)于文化知識(shí)點(diǎn)的把握是完全沒有問(wèn)題。
但如何預(yù)判分?jǐn)?shù)才是這個(gè)系統(tǒng)最**的地方!
好在,他用了十幾年了解蘇憂憂。
從上至下!
從內(nèi)到外!
由淺入深!
他重生后是被一家孤兒院收養(yǎng)。
而那個(gè)孤兒院就是蘇憂憂的父母創(chuàng)辦的。
兩人從小一起長(zhǎng)大,喝同樣的奶,吃同樣的飯,做同樣的題!
蘇坤清楚蘇憂憂的每一個(gè)習(xí)慣。
他知道蘇憂憂靈力計(jì)算最后一道大題一定會(huì)忽略第三個(gè)隱藏條件。
知道她語(yǔ)文作文會(huì)創(chuàng)造哪些名言警句!
甚至知道英語(yǔ)聽力什么時(shí)候容易走神!
這次!
蘇坤甚至預(yù)判到蘇憂憂會(huì)超常發(fā)揮!
結(jié)果顯示!非常完美!
分毫不差!
非常的有操作!
目前系統(tǒng)進(jìn)度條已經(jīng)達(dá)到了99%!
只要靜靜等待稍后的資質(zhì)測(cè)試!
而他的資質(zhì)正好是D級(jí)中位!
蘇憂憂的一半!
“這次統(tǒng)考肯定完蛋!”
旁邊有人忍不住翻了個(gè)白眼。
“行了,別找借口了?!?br>“文化課成績(jī)只占統(tǒng)考總分的30%,真正重要的是今天下午的資質(zhì)測(cè)試!”
“你上次模擬測(cè)試不是C級(jí)資質(zhì)嗎?有什么好慌的?”
教室前排,**位,陳豐忽然轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),抬手敲了敲桌面。
“說(shuō)得沒錯(cuò)?!?br>他一開口,周圍頓時(shí)安靜了幾分。
“文化課考得再好有什么用?”
“這個(gè)時(shí)代,看的終究還是資質(zhì)?!?br>“只要資質(zhì)測(cè)試成績(jī)夠好,照樣能進(jìn)重點(diǎn)權(quán)能者大學(xué)?!?br>說(shuō)到這里,陳豐故意拔高了音量。
他的目光越過(guò)幾排座位,最后落在了教室后排,靠窗的那個(gè)位置上。
“當(dāng)然,某些人連文化課都不及格!
資質(zhì)測(cè)試估計(jì)也就是個(gè)沒用的F級(jí)廢柴!
你說(shuō)是吧,蘇坤?”
全班的目光瞬間聚集在后排。
此刻,蘇坤趴在桌子上,雙眼緊閉,似乎睡得很沉。
但他沒有睡,正在回想往日種種。
其實(shí),他蘇坤是個(gè)重生者!
上一世喜歡越級(jí)挑戰(zhàn),拼盡全力無(wú)法戰(zhàn)勝C級(jí)異獸。
惜敗惜敗。
這一世他定了個(gè)目標(biāo)!
那就是只欺負(fù)弱者!
問(wèn)題是!
這一世竟然連權(quán)能都沒有覺醒!
太弱小了!
為了活下去,他每天做好萬(wàn)全的準(zhǔn)備!
比如在校服里穿兩件輕薄防刺服,書包里常備三盒抗生素、兩支特效解毒劑、一把鈦合金折疊刀和一卷強(qiáng)力止血繃帶。
畢竟這個(gè)世界極度危險(xiǎn)!
怪物橫行,獸潮頻發(fā),時(shí)不時(shí)還有極其危險(xiǎn)的異常點(diǎn)降臨!
他現(xiàn)在所處的高中,是只有覺醒權(quán)能的人才可進(jìn)入的。
要是問(wèn)他為什么可以在這!
回答正確!
他有一個(gè)系統(tǒng)!
差生權(quán)能融合系統(tǒng)!
系統(tǒng)會(huì)在官方認(rèn)可的**中提供權(quán)能獎(jiǎng)勵(lì)。
若蘇坤的成績(jī)正好達(dá)到小青梅蘇憂憂成績(jī)的一半,就能解鎖。
差0.1分都不行。
必須絕對(duì)精準(zhǔn)。
在初中分流普通人與權(quán)能者的**中,蘇坤精確控分。
成功解鎖了前世漫畫中,頂尖戰(zhàn)力無(wú)下限術(shù)式!
的衍生技能,"瞬移"!
這才分到了武道高中。
而高一開學(xué)那一天,系統(tǒng)發(fā)出紅色警告。
最強(qiáng)邪神目前正在孕育中,宿主需要盡力積累力量。
盡可能消滅一切潛在威脅,否則世界將被徹底毀滅。
這個(gè)警告讓蘇坤緊張了三年!
太危險(xiǎn)了!
連神都要出來(lái)毀滅世界!
而他只有一個(gè)逃跑用的瞬移,這怎么夠?!
所以,他盯上了高三統(tǒng)一**的權(quán)能!
68虎天帝的斬?fù)魴?quán)能??!
據(jù)他所知,只要得到這個(gè)權(quán)能,隨手就是7公里斬?fù)簦?br>生存率將大幅度提升,再也沒人可以欺負(fù)他!
統(tǒng)一**分為兩部分。
前三天的文化課**和最后的資質(zhì)測(cè)試!
而今天,結(jié)束資質(zhì)測(cè)試后,斬?fù)魴?quán)能就歸于他手了!
至于如何在資質(zhì)測(cè)試中正好拿到一半的分?jǐn)?shù)。
其實(shí)他在當(dāng)初決定選擇瞬移時(shí)就已經(jīng)預(yù)料到了!
這個(gè)世界,權(quán)能分為本命和后天。
而蘇憂憂是擁有本命權(quán)能的人。
擁有本命權(quán)能的人,人們都稱他們?yōu)樘觳拧?br>自然,上一世的蘇憂憂也是位于戰(zhàn)力前五,但這是后話。
目前高三的蘇憂憂,權(quán)能等級(jí)是在**中位
在查閱大量資料,確認(rèn)自己瞬移的等級(jí)剛好是她的一半之后,他才決定融合的!
再此之后,他就再也沒有融合,一直等待高三統(tǒng)一**……
“喂,蘇坤!別裝死了!”
陳豐見蘇坤不搭理自己,覺得丟了面子,站起身走過(guò)去,伸手想要拍打蘇坤的桌子。
一只白皙的手突然伸出來(lái),在半空中截住了陳豐。
“陳豐,午休時(shí)間,吵吵什么!”
“蘇坤考多少跟你有什么關(guān)系?”
一道清冷的女聲在過(guò)道里響起。
蘇憂憂站在那里,穿著筆挺的校服,柔順的黑發(fā)垂在胸前,紅色發(fā)帶束在發(fā)間,嘴里還**一根棒棒糖。
她雙手抱胸,微微揚(yáng)起下巴,神情冷淡地看著陳豐。
“可是**,這小子天天睡覺,拉低我們班的平均分……”
“你就不拉了?”
“坤坤的努力我們都看在眼里!”
“就是就是!”
周圍的女生紛紛開始指責(zé)陳豐。
“得得得,我最拉,不跟你們這群娘們多說(shuō)?!?br>陳豐臉色漲紅,咬了咬牙,回到座位上。
蘇憂憂轉(zhuǎn)過(guò)身,看著依舊趴在桌上的蘇坤,冷漠的表情收斂了一點(diǎn)。
她伸出手指,戳了戳蘇坤的肩膀。
“別裝了,我知道你醒著。”
蘇坤緩緩睜開眼睛,坐直身體,順手整理了一下校服衣領(lǐng)。
“我剛才正在評(píng)估陳豐變異的可能性?!?br>蘇坤一本正經(jīng)地說(shuō)道。
蘇憂憂白了他一眼。
“少在這兒胡說(shuō)八道,文化課成績(jī)單發(fā)下來(lái)了?!?br>說(shuō)著,她把一張打印紙拍到蘇坤桌上。
“這次倒是有點(diǎn)進(jìn)步?!?br>她嘴上說(shuō)得隨意,語(yǔ)氣里卻藏著一絲不易察覺的贊許。
“考了363呢,比上次多了兩分,有進(jìn)步哦。”
蘇坤看著成績(jī)單,嘴角已經(jīng)快要壓不住了。
很完美!文化課正好是蘇憂憂726的一半!
蘇憂憂見蘇坤這樣子,捂著嘴笑道:
“怎么?想什么呢?難不成想要獎(jiǎng)勵(lì)???看在你進(jìn)步的份上,可以請(qǐng)你吃包子哦……”
然而蘇坤此刻已經(jīng)聽不見蘇憂憂在說(shuō)什么了。
為了這次**,他可是奮斗了一生哇!
兩輩子的智商疊加,對(duì)于文化知識(shí)點(diǎn)的把握是完全沒有問(wèn)題。
但如何預(yù)判分?jǐn)?shù)才是這個(gè)系統(tǒng)最**的地方!
好在,他用了十幾年了解蘇憂憂。
從上至下!
從內(nèi)到外!
由淺入深!
他重生后是被一家孤兒院收養(yǎng)。
而那個(gè)孤兒院就是蘇憂憂的父母創(chuàng)辦的。
兩人從小一起長(zhǎng)大,喝同樣的奶,吃同樣的飯,做同樣的題!
蘇坤清楚蘇憂憂的每一個(gè)習(xí)慣。
他知道蘇憂憂靈力計(jì)算最后一道大題一定會(huì)忽略第三個(gè)隱藏條件。
知道她語(yǔ)文作文會(huì)創(chuàng)造哪些名言警句!
甚至知道英語(yǔ)聽力什么時(shí)候容易走神!
這次!
蘇坤甚至預(yù)判到蘇憂憂會(huì)超常發(fā)揮!
結(jié)果顯示!非常完美!
分毫不差!
非常的有操作!
目前系統(tǒng)進(jìn)度條已經(jīng)達(dá)到了99%!
只要靜靜等待稍后的資質(zhì)測(cè)試!
而他的資質(zhì)正好是D級(jí)中位!
蘇憂憂的一半!
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