平板。
“小姐，已經(jīng)調(diào)出來了?！?br>陸明川說：“投屏?！?br>幾秒后，大屏幕切出一份轉(zhuǎn)賬記錄。
每周一萬。
付款賬戶顯示的是陸家小小姐教育陪伴專項(xiàng)賬戶。
備注一欄寫得歪歪扭扭。
給崽崽吃飯。
給崽崽買書。
給崽崽不要哭。
禮堂里沒人笑。
小女孩湊近鏡頭，認(rèn)真解釋。
“她不是我媽媽。是我網(wǎng)絡(luò)媽媽。我***小朋友都有網(wǎng)絡(luò)媽媽，我也要有。她給我講故事，陪我背詩，還教我不要把胡蘿卜丟給狗。”
陸明川咳了一聲。
小女孩改口。
“反正她沒有做壞事?！?br>周老師擦了擦額角。
“陸先生，孩子之間的稱呼我們先不討論。助學(xué)金申請表上確實(shí)有沈知夏的簽名?！?br>陸明川看向我。
“沈同學(xué)，你愿意讓他們查原件嗎？”
我說：“愿意?！?br>林月月猛地抬頭。
“原件在資助辦公室封存，今天沒帶來?！?br>我看她。
“你怎么知道沒帶來？”
她卡住了。
周老師立刻補(bǔ)了一句。
“相關(guān)材料由我保管，她作為舉報人知道流程?！?br>禮堂側(cè)門被推開。
一個穿灰色外套的中年女人走進(jìn)來，手里提著密封袋。
“材料在這里?！?br>周老師看見她，臉色變了。
“許主任，您怎么來了？”
許主任把密封袋放在桌上。
“校長讓我來的。陸先生的秘書剛才聯(lián)系學(xué)校，說聽證會涉及未成年人名譽(yù)和學(xué)生資助公正，要求現(xiàn)場核驗(yàn)?！?br>林月月死死攥住紙巾。
紙巾被她摳成一團(tuán)爛絮。
許主任拆開密封袋，拿出申請表。
“沈知夏，你上來辨認(rèn)?！?br>我走到臺前。
那張表上的簽名確實(shí)像我的字。
可最后一筆往右挑。
我寫自己的名字，從不挑那一筆。
我指著簽名。
“這不是我寫的。”
林月月立刻說：“你當(dāng)然不認(rèn)。”
許主任看向她。
“林月月，你先別急?！?br>她又拿出一張登記表。
“資助辦公室領(lǐng)表登記，上面有領(lǐng)表人的簽字和時間?！?br>我看見那行字。
領(lǐng)表人，林月月。
時間，周三下午四點(diǎn)二十。
陳珊的臉白了。
因?yàn)樯现苋挛缢狞c(diǎn)二十，她和林月月一起去過資助辦公室。
林月月咬住牙。
“我只是替她領(lǐng)的。她求我?guī)兔??！?br>我問：“我什么時候求你？”
“宿舍里。”
“宿舍那天斷電維修。”
她急了。
“那就是食堂。你非要我記這么清楚嗎？”
小女孩在屏幕里哼了一聲。
“撒謊的人才記不清?！?br>臺下有人笑了一聲，很快憋住。
陸明川低頭看女兒。
“糖糖，少說兩句?！?br>糖糖捂住嘴，只露出一雙圓眼睛。
許主任又拿出一支藍(lán)色簽字筆，筆帽上有一塊干掉的墨。
“這支筆，是資助辦公室常用筆。昨天有人用它補(bǔ)簽過材料，監(jiān)控拍到了背影。”
我看向林月月的袖口。
那點(diǎn)藍(lán)墨水還在。
許主任也看見了。
“林月月，你袖口怎么弄的？”
林月月把手往身后藏。
“我不知道?！?br>陳珊忽然站起來。
“月月，你昨天不是說去找周老師改材料嗎？”
林月月猛地回頭。
“你閉嘴?！?br>陳珊被她吼得縮了一下，又看見滿禮堂的人都盯著自己，只好硬著頭皮說：“我以為只是補(bǔ)交證明。我不知道你改的是沈知夏的表?！?br>周老師一拍桌子。
“陳珊，話不能亂說?！?br>許主任看向周老師。
“周敏，學(xué)生還沒說完，你急什么？”
周老師的臉從紅轉(zhuǎn)白。
陸明川開口。
“貴校的聽證會，我看明白了。舉報人能碰原件，輔導(dǎo)員提前定罪，被舉報人沒有申辯機(jī)會。沈同學(xué)的名譽(yù)損失，陸家會請律師處理?！?br>周老師扶住桌沿。
“陸先生，這只是校內(nèi)事務(wù)?！?br>糖糖把臉擠到鏡頭前。
“你剛才兇我崽崽?！?br>周老師嘴角抽了一下。
“糖糖小姐，老師不是兇她?！?br>“你就是?！?br>糖糖又說：“爸爸，買下來?！?br>禮堂里再一次安靜。
陸明川把女兒往后輕輕拉了一點(diǎn)。
“學(xué)校不是玩具，不能說買就買。”
周老師松了口氣。
陸明川接著說：“但捐贈可以暫停，聯(lián)合項(xiàng)目可以重新評估，相關(guān)責(zé)任人可以依法追責(zé)?！?br>周老師那口氣沒松完，整個人像被抽