第4章
重回臨江一中------------------------------------------。。。,屏幕上還是那條報到短信。,抬頭就看見了校門。。,正拿紅筆往上面勾人。,紅紙邊角卷著,像剛被太陽曬過。。。。“報到的,進(jìn)去吧。謝謝老師?!?,差點又把太熟的口氣帶出來。。
有人一邊走一邊把練習(xí)冊往書包里塞。
開學(xué)前的校園總是這樣,連風(fēng)都帶著點趕工的味道。
重點二班的門開著。
同桌趙景程已經(jīng)坐在靠窗那排,抬頭就沖他抬了下下巴。
“你可算來了。”
陸星澎把書包放到座位邊,順手把桌肚里的資料往里推了推。
語文,英語,錯題本。
一疊紙擺得整整齊齊。
趙景程掃了一眼他的桌面。
“你座位沒動,還是靠窗第二排。”
“數(shù)學(xué)最后兩頁補(bǔ)了沒有。”
“還差兩頁?!?br>陸星澎回得很快。
“今晚補(bǔ)完,明早交?!?br>趙景程愣了半秒,隨后壓低聲音笑了一下。
“你這是在跟我匯報工作。”
陸星澎也笑了。
“習(xí)慣問題?!?br>趙景程把一本練習(xí)冊往旁邊挪了挪。
“老梁等會兒收作業(yè),你這口氣最好別讓他聽見。”
“他今天臉色不太好?!?br>陸星澎剛想接話,教室門口就傳來一陣書頁碰撞的輕響。
許知意抱著一沓作業(yè)從后排走過來。
她把英語整理冊放到他桌角,又把語文默寫資料壓在上面。
“還你?!?br>“昨天晚上收得晚,順手又補(bǔ)了兩頁?!?br>陸星澎低頭看了一眼,紙頁上的批注寫得很整齊。
“你不是說報到前還我?!?br>他問。
“我說的是報到前?!?br>許知意把資料往中間推了推。
“你不會連這個都要跟我算得那么清吧?!?br>趙景程在旁邊看了他們一眼,低頭繼續(xù)整理自己的書。
許知意站在桌邊,沒有立刻走。
她看了陸星澎一眼。
“你今天說話怎么像在排清單?!?br>陸星澎手指頓了一下。
這句話比直接追問還要準(zhǔn)。
“可能昨天沒睡夠?!?br>他隨口回了一句。
許知意沒接這句。
她只把那本英語整理冊往中間又推了一點。
“那你今天少亂接話?!?br>“老師一會兒就進(jìn)來了?!?br>她說完就回了后排。
陸星澎把筆盒挪正,低頭去看桌上的卷子。
上面的字看著熟,真正落到紙上卻還是有點卡。
班主任梁振華就是這時候抱著一摞暑假作業(yè)進(jìn)來的。
他站上講臺,先把作業(yè)往桌上一放。
“都先別說話?!?br>教室里一下安靜下來。
頭頂?shù)跎嚷D(zhuǎn)著,風(fēng)不大,吹得粉筆灰有點散。
梁振華抬眼掃了一圈。
“報到都報完了,暑假作業(yè)先交?!?br>“交不齊的,名字記下來?!?br>前排立刻響起一陣翻頁聲。
陸星澎把自己那幾本抽出來,順著前桌傳上去。
梁振華低頭翻了兩頁,手指在講臺邊敲了一下。
“陸星澎,你數(shù)學(xué)最后兩頁呢?!?br>教室里原本還算安靜。
這一下,幾個人都抬了頭。
陸星澎停了半秒。
“數(shù)學(xué)還差兩頁,今晚補(bǔ)完,明早交。”
梁振華看著他。
“你這是在跟我匯報工作?”
教室里輕輕笑了一陣。
陸星澎也笑了下,沒再接。
梁振華把作業(yè)往旁邊一推。
“今天上午報到,下午把教室收拾出來?!?br>“傍晚第一次晚自習(xí)照常上。”
“明天摸底范圍和競賽意向表發(fā)下來,重點一班協(xié)助年級組送表,二班班干部當(dāng)天統(tǒng)計?!?br>他停了一下,又補(bǔ)了一句。
“摸底后怎么調(diào)座,先看成績和紀(jì)律。”
“別拿高二那套糊弄?!?br>“現(xiàn)在不是拖一拖就能過去的時候了?!?br>陸星澎手里的筆輕輕轉(zhuǎn)了一圈。
他把那句“知道了”咽回去,只點了下頭。
梁振華又翻了兩頁作業(yè),抬頭時把名單往陸星澎這邊掃了一眼。
“你昨天沒交全的地方,下午補(bǔ)齊?!?br>“別等我晚上再來點名?!?br>“是,梁老師?!?br>陸星澎這次答得很穩(wěn)。
梁振華看了他一眼,沒再多說。
他對陸星澎今天的態(tài)度只停在“有點反常”那一層,并沒有往深里追。
班會散得不算久。
同學(xué)們開始搬桌子、理書、擦黑板。
窗外的天一點點往黃里沉。
趙景程拎著拖把從后門過來,順手把一張空白登記表塞到陸星澎桌上。
“你先把沒交的填上?!?br>“等會兒班干部要核。”
陸星澎接過表,剛準(zhǔn)備低頭寫,走廊那頭就有人喊了一聲。
“沈明月,二班那份摸底范圍和競賽表別忘了?!?br>聲音不高,卻足夠清楚。
陸星澎手里的筆停了一下。
他很快把表按平,繼續(xù)往下寫名字。
許知意正站在后排收自己的作業(yè)。
她抬眼看了他一下,沒有問。
只是把手里的本子抱緊了些。
班干部很快開始分工。
有人擦黑板,有人搬桌椅,有人把沒交齊的作業(yè)重新分摞。
陸星澎低頭填表的時候,趙景程已經(jīng)把一塊舊抹布扔到了他桌上。
“下午整理教室,別只顧著寫名字?!?br>“你那兩頁數(shù)學(xué),等會兒記得補(bǔ)到小本子上?!?br>陸星澎把名字填完,順手把缺頁記在空白登記表的角上。
許知意從講臺那邊走回來時,正好看見他那一下。
“你今天填表倒是快?!?br>她把這句說得很輕。
“像是先把要做的事排過一遍。”
陸星澎抬頭看了她一眼。
“報到日不就這樣。”
許知意沒再接話。
她只是把自己那摞作業(yè)重新抱穩(wěn),轉(zhuǎn)身去幫班干部收講臺邊的粉筆盒。
下午的太陽慢慢往西斜。
教室里的桌椅被推得東一塊西一塊,窗臺上落了一層薄薄的灰。
班主任梁振華中途又回來過一趟。
他站在門口看了看黑板和名單,確認(rèn)明天的摸底范圍和競賽意向表已經(jīng)有人接手,才轉(zhuǎn)身去辦公室。
趙景程順手把空白表格翻到第二頁,低聲提醒他。
“你要是再漏兩頁,老梁真會記。”
陸星澎剛把筆蓋扣上,走廊那頭又傳來一陣腳步聲。
晚自習(xí)前的鈴還沒響,班干部先在門口核最后一遍名單。
他把本子壓回桌面,繼續(xù)整理剛填好的登記表。
許知意站在后排,正好看見他那一下。
她沒有問。
走廊里很快就沒人再喊那個名字了。
吊扇還在頭頂慢慢轉(zhuǎn)著。
晚自習(xí)的燈還沒完全亮起來,教室里先安靜了一瞬。
趙景程把登記表往講臺邊又推了推。
陸星澎把筆收進(jìn)筆盒。
班干部正準(zhǔn)備收卷子。
空氣里全是粉筆灰和舊紙張的味道。
門口還站著幾個沒交完作業(yè)的學(xué)生。
有人一邊走一邊把練習(xí)冊往書包里塞。
開學(xué)前的校園總是這樣,連風(fēng)都帶著點趕工的味道。
重點二班的門開著。
同桌趙景程已經(jīng)坐在靠窗那排,抬頭就沖他抬了下下巴。
“你可算來了。”
陸星澎把書包放到座位邊,順手把桌肚里的資料往里推了推。
語文,英語,錯題本。
一疊紙擺得整整齊齊。
趙景程掃了一眼他的桌面。
“你座位沒動,還是靠窗第二排。”
“數(shù)學(xué)最后兩頁補(bǔ)了沒有。”
“還差兩頁?!?br>陸星澎回得很快。
“今晚補(bǔ)完,明早交?!?br>趙景程愣了半秒,隨后壓低聲音笑了一下。
“你這是在跟我匯報工作。”
陸星澎也笑了。
“習(xí)慣問題?!?br>趙景程把一本練習(xí)冊往旁邊挪了挪。
“老梁等會兒收作業(yè),你這口氣最好別讓他聽見。”
“他今天臉色不太好?!?br>陸星澎剛想接話,教室門口就傳來一陣書頁碰撞的輕響。
許知意抱著一沓作業(yè)從后排走過來。
她把英語整理冊放到他桌角,又把語文默寫資料壓在上面。
“還你?!?br>“昨天晚上收得晚,順手又補(bǔ)了兩頁?!?br>陸星澎低頭看了一眼,紙頁上的批注寫得很整齊。
“你不是說報到前還我?!?br>他問。
“我說的是報到前?!?br>許知意把資料往中間推了推。
“你不會連這個都要跟我算得那么清吧?!?br>趙景程在旁邊看了他們一眼,低頭繼續(xù)整理自己的書。
許知意站在桌邊,沒有立刻走。
她看了陸星澎一眼。
“你今天說話怎么像在排清單?!?br>陸星澎手指頓了一下。
這句話比直接追問還要準(zhǔn)。
“可能昨天沒睡夠?!?br>他隨口回了一句。
許知意沒接這句。
她只把那本英語整理冊往中間又推了一點。
“那你今天少亂接話?!?br>“老師一會兒就進(jìn)來了?!?br>她說完就回了后排。
陸星澎把筆盒挪正,低頭去看桌上的卷子。
上面的字看著熟,真正落到紙上卻還是有點卡。
班主任梁振華就是這時候抱著一摞暑假作業(yè)進(jìn)來的。
他站上講臺,先把作業(yè)往桌上一放。
“都先別說話?!?br>教室里一下安靜下來。
頭頂?shù)跎嚷D(zhuǎn)著,風(fēng)不大,吹得粉筆灰有點散。
梁振華抬眼掃了一圈。
“報到都報完了,暑假作業(yè)先交?!?br>“交不齊的,名字記下來?!?br>前排立刻響起一陣翻頁聲。
陸星澎把自己那幾本抽出來,順著前桌傳上去。
梁振華低頭翻了兩頁,手指在講臺邊敲了一下。
“陸星澎,你數(shù)學(xué)最后兩頁呢?!?br>教室里原本還算安靜。
這一下,幾個人都抬了頭。
陸星澎停了半秒。
“數(shù)學(xué)還差兩頁,今晚補(bǔ)完,明早交。”
梁振華看著他。
“你這是在跟我匯報工作?”
教室里輕輕笑了一陣。
陸星澎也笑了下,沒再接。
梁振華把作業(yè)往旁邊一推。
“今天上午報到,下午把教室收拾出來?!?br>“傍晚第一次晚自習(xí)照常上。”
“明天摸底范圍和競賽意向表發(fā)下來,重點一班協(xié)助年級組送表,二班班干部當(dāng)天統(tǒng)計?!?br>他停了一下,又補(bǔ)了一句。
“摸底后怎么調(diào)座,先看成績和紀(jì)律。”
“別拿高二那套糊弄?!?br>“現(xiàn)在不是拖一拖就能過去的時候了?!?br>陸星澎手里的筆輕輕轉(zhuǎn)了一圈。
他把那句“知道了”咽回去,只點了下頭。
梁振華又翻了兩頁作業(yè),抬頭時把名單往陸星澎這邊掃了一眼。
“你昨天沒交全的地方,下午補(bǔ)齊?!?br>“別等我晚上再來點名?!?br>“是,梁老師?!?br>陸星澎這次答得很穩(wěn)。
梁振華看了他一眼,沒再多說。
他對陸星澎今天的態(tài)度只停在“有點反常”那一層,并沒有往深里追。
班會散得不算久。
同學(xué)們開始搬桌子、理書、擦黑板。
窗外的天一點點往黃里沉。
趙景程拎著拖把從后門過來,順手把一張空白登記表塞到陸星澎桌上。
“你先把沒交的填上?!?br>“等會兒班干部要核。”
陸星澎接過表,剛準(zhǔn)備低頭寫,走廊那頭就有人喊了一聲。
“沈明月,二班那份摸底范圍和競賽表別忘了?!?br>聲音不高,卻足夠清楚。
陸星澎手里的筆停了一下。
他很快把表按平,繼續(xù)往下寫名字。
許知意正站在后排收自己的作業(yè)。
她抬眼看了他一下,沒有問。
只是把手里的本子抱緊了些。
班干部很快開始分工。
有人擦黑板,有人搬桌椅,有人把沒交齊的作業(yè)重新分摞。
陸星澎低頭填表的時候,趙景程已經(jīng)把一塊舊抹布扔到了他桌上。
“下午整理教室,別只顧著寫名字?!?br>“你那兩頁數(shù)學(xué),等會兒記得補(bǔ)到小本子上?!?br>陸星澎把名字填完,順手把缺頁記在空白登記表的角上。
許知意從講臺那邊走回來時,正好看見他那一下。
“你今天填表倒是快?!?br>她把這句說得很輕。
“像是先把要做的事排過一遍。”
陸星澎抬頭看了她一眼。
“報到日不就這樣。”
許知意沒再接話。
她只是把自己那摞作業(yè)重新抱穩(wěn),轉(zhuǎn)身去幫班干部收講臺邊的粉筆盒。
下午的太陽慢慢往西斜。
教室里的桌椅被推得東一塊西一塊,窗臺上落了一層薄薄的灰。
班主任梁振華中途又回來過一趟。
他站在門口看了看黑板和名單,確認(rèn)明天的摸底范圍和競賽意向表已經(jīng)有人接手,才轉(zhuǎn)身去辦公室。
趙景程順手把空白表格翻到第二頁,低聲提醒他。
“你要是再漏兩頁,老梁真會記。”
陸星澎剛把筆蓋扣上,走廊那頭又傳來一陣腳步聲。
晚自習(xí)前的鈴還沒響,班干部先在門口核最后一遍名單。
他把本子壓回桌面,繼續(xù)整理剛填好的登記表。
許知意站在后排,正好看見他那一下。
她沒有問。
走廊里很快就沒人再喊那個名字了。
吊扇還在頭頂慢慢轉(zhuǎn)著。
晚自習(xí)的燈還沒完全亮起來,教室里先安靜了一瞬。
趙景程把登記表往講臺邊又推了推。
陸星澎把筆收進(jìn)筆盒。
班干部正準(zhǔn)備收卷子。
空氣里全是粉筆灰和舊紙張的味道。
門口還站著幾個沒交完作業(yè)的學(xué)生。
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