“你之前參加過(guò)課題歸檔，應(yīng)該熟悉流程?！?br>
“就陪我去一下檔案室，好不好？”

她說(shuō)得太自然了。

像一個(gè)普通同學(xué)在求助。

上一世，我也這么以為。

后來(lái)，她在鏡頭前哭著說(shuō)：

“我知道**媽是學(xué)院教授，我惹不起他們?！?br>
“可我真的不能再忍。”

那段視頻被轉(zhuǎn)了幾十萬(wàn)次。

我兒子從一個(gè)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生，變成了全網(wǎng)口中的“**垃圾”。

我也從顧教授，變成了“給兒子鋪路的學(xué)閥”。

現(xiàn)在，林硯白沒(méi)有接她手里的文件夾。

他低頭打字。

下一秒，班級(jí)群彈出消息。

推免材料歸檔請(qǐng)咨詢輔導(dǎo)員或?qū)W院教務(wù)秘書(shū)。檔案室屬于管理區(qū)域，學(xué)生不建議私自前往。

緊接著，他艾特了輔導(dǎo)員。

群里安靜幾秒，很快有人冒泡。

硯白你這也太官方了吧。

人家只是問(wèn)問(wèn)。

姜棠不是怕麻煩老師嗎？

姜棠臉上的笑僵住。

她捏著文件夾，指尖發(fā)白。