道不比你這些死知識好用？”
“不是死知識，而是大學公式也有限制，用高中的知識對大家更穩(wěn)妥。”
“等你看完線性代數(shù)和復變函數(shù)再來和我理論吧！”
陳柯宇瀟灑走回座位。
慵懶的靠在椅背上。
與宋許澤交換了一個眼神。
卻把其他同學聽得云里霧里：
“線代我聽過，那個什么復是個什么東西?！?br>“函數(shù)還能復？”
“好高級，要長腦子了?！?br>數(shù)學老師看他們的目光多了些賞識：
“大家可以多學學陳同學和宋同學兩位轉校生的方法，做選擇題有用?！?br>下課，以前總是圍著我和顧清時求著我們講題的同學們，都蜂擁到了陳柯宇和宋許澤桌前。
兩個人一人一邊給大家看起了選擇題；
“這個啊，洛必達法則直接秒啊?！?br>“這個高中知識有點麻煩，這個涉及到信號處理了。”
“牛頓萊布尼茨公式可以，但是想更快直接背這個。”
同學們?nèi)滩蛔〉刮豢跊鰵猓?br>“天才就是天才！這要是讓那兩個書**過來，一頁紙都不夠他們寫的。”
靠在門口的我和顧清時同時看向對方。
“你聽見他們教的了？”
我問。
顧清時看著他們：“聽見了。”
“離譜不離譜？”
“有點過于離譜了?！?br>我實在沒忍住：
“少教點兒吧。
“函數(shù)趨于無窮的時候整個模型就飛了，到時候硬套你這些公式答案鐵定錯?！?br>陳柯宇和宋許澤看了過來。
笑了：
“怎么，卷王看不下去了？”
我“切！”了一聲：
“你們這是誤人子弟，他們到時候用錯了你們兩個負責嗎？”
“你們兩個，是不是嫉妒了？”
**叉腰攔在兩人面前：
“大學知識都不理解就先別嗶嗶好吧？”
“就是，要嗶嗶自己先懂?！?br>“怎么，看人家兩個式子得出來的東西你們要算半天，你們急了？”
我和顧清時氣笑了。
“破如防?！?br>“變?nèi)缒??！?br>“這就是兩個卷王可憐的自尊心啊。”
我忍無可忍：
“不是每個大學知識都那么管用，有蒙特卡洛變換之前，先看看邊界條件吧？”
“鹿知微