“砰”的一聲------------------------------------------，午后的天空，藍天白云，陽光正好，照的人身上暖洋洋的。，穿著校服，平靜地看著樓下。，下午的第一節(jié)課鈴聲已經(jīng)響起了。，學生都已坐在教室準備上課了。，樓頂?shù)呐⑹歉呷?）班的學生成書寧，這次模擬**的成績只能排到班級第25名，全市第50名。（1）班是全校最好的實驗班，江市一中也是全市最好的重點高中。（1）班是清大班，每年高三（1）班總能考上十來個清大生，全班總共有30人。，看著成績單上那刺眼的分數(shù)排名，成書寧只覺得整個世界是灰暗的，感覺不到絲毫暖意。，第二次又下滑了。，回家后因成績下滑帶來的壓抑和窒息。，鮮紅的綻放在地面。，剛要踏上教學樓的臺階時，只聽見身后傳來“砰”的一聲。，讓她不由自主的轉過身來看，瞬間心跳如停止了一般。，她不知道是哪個學生，只看見一個身著校服的學生趴在地上，鮮紅的血溢出。，在看到后脖頸上的一個胎記后，軟倒跪地，她想喊，卻出不了聲，猶如被一雙手扼住了脖子。
她死死盯著那個胎記，一股力量忽然涌入身體，猛地撲過去，摟起學生，一聲凄愴的“小寧”沖破喉嚨，飄散在校園上空。
發(fā)現(xiàn)情況的校長和未上課的老師已圍了過來，120和110呼嘯著在趕來的路上。
正在上課的師生聽到這一聲喊，不由自主的打了一個冷顫。
有好奇心的想起身，被老師手一拍桌子，一頓喝斥：“都給我坐著，好好上課！”
不一會兒只聽見尖銳急促的救護車和**聲響傳來，哇嗚聲停在了學校。
又過了一會，尖銳急促的聲音再次響起，聲音漸漸遠離。
又過了一會兒，**聲響起，聲音漸漸遠離。
各個班上課的老師已在群里接到通知，兩節(jié)課連上。
壓抑的氛圍彌漫在各個教室。
救護車上俞老師仍然抱著成書寧不撒手，這是她的女兒啊，她沒有嚎啕大哭，只有最初的那凄愴的一聲喊。
她就木木的那樣，到了醫(yī)院，經(jīng)過診斷宣布死亡，到火化、下葬就那樣木木的。
到了醫(yī)院之后所有的事都是孩子爸成鵬去做，俞老師只是機械的跟著，好友吳玲陪在身邊。
現(xiàn)在已經(jīng)是4月下旬，俞老師今年教的是高三物理，學校決定讓另外一位老師接俞老師的課。
然而俞老師兩周后，又來到學校，要求繼續(xù)教自己的班，說是每個學生的情況她帶了3年很清楚，不能耽誤了孩子們的學習。
校長很猶豫，但俞老師很堅持，于是只能同意先上兩天試試。
校長只得暗自叮囑教研組長在俞老師上課的時候，盯著監(jiān)控，如有異常及時處理。
一切正常，如同往常上課一樣，反而學生們更認真了，校長這才松了口氣。
仿佛沒有任何事發(fā)生似的，所有人默契地如同往常一般。
高考季，時間都用在教學上了，也的確沒有人有多余心思關注別的。
只有俞老師的家人無法面對。
成鵬無法理解俞老師如往常一般去學校上課，那不是去上課，是每天都要經(jīng)過女兒出事的地點。
成鵬很痛苦，只要想到醫(yī)院看到的那一瞬間，就心痛得無法呼吸。
他認為俞老師沒有心，怎么能做到每天經(jīng)過現(xiàn)場，怎么能每天面對和女兒一般大的學生？
逐漸地他開始恨，恨俞老師只知道要女兒學習，只知道要女兒以考入清大為唯一目標。
他將這一切的責任都歸于俞老師，他罵俞老師，甚至動手打了俞老師，說無法再這樣下去了。
俞老師擦了擦嘴角的血，只說了一句話：“你再忍忍，等高考結束，一切都隨你。”
成鵬頹喪也無力，只將自己的被子枕頭抱到書房去了。
自此兩人幾乎不怎么碰面了，回家都是各自在各自的房間里，整個屋子靜悄悄的。
終于高考結束了，俞老師將自己的辦公桌整理好，個人物品也都整理好帶回去了。
她再也不想來這里了，每天經(jīng)過，她的心仿佛被刀挖了一般的痛。
但是她又不得不來，只有工作才能讓她靜下來，不然她覺得自己會瘋掉的。
每天在教室里，她是正常的，給學生們答疑解惑，重點、難點、容易丟分項……，一切如常。
每天回家，在臥室里，即使開了燈，也如在黑暗中。
她只能看卷子，提煉總結，壓題，上課時講給學生聽，確實最后壓到了兩道偏題。
放假了，俞老師每天在家里，待在女兒的臥室，拿著女兒書桌上的相框看。
那是成書寧考上江市一中實驗班時的照片，笑的很燦爛。
俞老師的手輕輕摸挲著相框里的女兒，她想不起來，小寧多久沒有笑容了。
她只記得女兒小學時是開心的，因為什么呢？
她想啊想啊，小學印象最深的是女兒的優(yōu)秀，年年全校第一。
那時候一家三口多么的開心，孩子讀書根本不用大人操心。
什么時候開始開心歡笑越來越少了？
俞老師想起來了，是從定了進一中的實驗班的目標開始的。
是同別的家長交流小孩學習的時候開始的。
是看到身邊同事家的孩子考入實驗班開始的。
當年俞老師在認真細致地評估了孩子小升初的成績后，對中考能否順利進入一中的實驗班還是不太有把握。
雖然俞老師就是江市一中的老師，但進實驗班是要實打?qū)嵉乜歼M去才行。
于是俞老師制定了一系列學習計劃，每天時間安排得滿滿的。只有周末兩天能稍松懈一下。
就這樣過了三年，俞老師想到了這三年里，女兒的笑容越來越少了，但她那時候卻認為孩子是越來越懂事了。
終于如愿以償?shù)乜歼M了一中實驗班，俞老師給成書寧放了兩周的假。