3
校長室的燈還亮著。
凌晨一點(diǎn),南星坐在我身邊,手里還攥著準(zhǔn)考證。
趙主任把處分材料推到桌上。
“秦南星,寫情況說明。承認(rèn)考前行為不當(dāng),學(xué)??梢园延绊懣刂圃谛?nèi)?!?br>
南星搖頭。
“我沒有作弊?!?br>
江聿寧把筆推到她面前。
“南星,聽話?!?br>
“聽話就是認(rèn)嗎?”
“措辭可以改?!?br>
南星看著她。
“你以前說,**最怕不干凈?!?br>
江聿寧的手指動了一下。
也只動了一下。
沈辭輕輕嘆氣。
“南星,**師是在救你。一張?zhí)幏謫味眩植皇且拿?。?br>
南星臉色白得嚇人。
我一把按住桌沿。
“你再說一遍?”
沈辭不看我。
她看校長。
“若寧那邊的綜合評價(jià)推薦材料也要補(bǔ)。如果南星現(xiàn)在鬧大,推薦流程都會被影響。”
南星猛地抬頭。
“什么推薦?”
沒人回答。
她懂了。
沖刺群。
座位。
資料。
現(xiàn)在連她準(zhǔn)備半年的推薦材料,也要給沈若寧鋪路。
那份材料,南星改了八遍。
每一頁都是她自己整理的競賽證書、志愿服務(wù)記錄和成績排名。
江聿寧以前陪她核過一次。
她拿紅筆圈出錯(cuò)別字,說:
“星星,這個(gè)機(jī)會你配得上?!?br>
現(xiàn)在,她坐在對面。
一句話都沒有。
她捂住嘴,彎腰干嘔。
什么都吐不出來。
只有眼淚砸在準(zhǔn)考證上。
江聿寧站起身。
“她昨晚沒休息好。簽完讓她首場別考,回去睡?!?br>
我抬頭看她。
“她都這樣了,你還讓她簽?”
她聲音冷硬。
“我是她母親,也是班主任。我不能因?yàn)樗俏遗畠?,就讓一個(gè)作弊爭議學(xué)生進(jìn)考場影響全班?!?br>
沈若寧坐在一旁,手里捧著南星的資料箱。
箱蓋沒扣好。
最上面那本錯(cuò)題冊露出來。
封面上有南星寫的小字。
高考前最后三天,只看這一冊。
沈若寧翻了一頁。
她翻得很慢。
紙角被她指甲刮出一道白印。
江聿寧卻沒有攔。
南星看見了。
她伸手想去拿。
江聿寧把她的手按回桌上。
“先簽字?!?br>
南星的手指一下僵住。
趙主任把材料翻開。
“確認(rèn)一下。”
紙頁掀動時(shí),桌邊飄下一片小紙角。
缺口新得扎眼。
毛毛糙糙。
沒人看它。
他們都盯著南星低不低頭。
我卻盯著那片紙角。
我不知道它有沒有用。
我只知道不能再讓人搶走。
我彎腰,把紙角死死攥進(jìn)掌心。
紙邊劃破了手。
血立刻滲出來。
趙主任沒發(fā)現(xiàn)。
他把筆又往前推。
“簽。”
江聿寧說:
“南星,別再任性。”
校長的手機(jī)響了。
他接完,臉色難看。
“家長群鬧大了。馬上開高三一班線上說明會,**師公開說明?!?br>
沈辭輕聲道:
“也好。南星當(dāng)眾道個(gè)歉,若寧后面參加推薦也清凈。”
南星抬起頭。
眼里一點(diǎn)光都沒了。
我攥著那片紙角。
血順著掌心往下滴。
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