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老師可以懂你,只是你別太尷尬

老師可以懂你,只是你別太尷尬

燕翩翩 著 現(xiàn)代言情 2026-06-24 更新
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蘇老師,林語嫣 主角
changdu 來源
燕翩翩的《老師可以懂你,只是你別太尷尬》小說內(nèi)容豐富。在這里提供精彩章節(jié)節(jié)選:第一章包廂里靜得能聽見中央空調(diào)出風的嘶嘶聲。剛才還熱火朝天的吹捧和回憶,像被按了暫停鍵。林語嫣端著酒杯的手,停在半空。那點恰到好處的關切笑容,還掛在臉上,只是眼底那點光,突然有點散焦?!疤K……蘇老師?”她聲音里帶上了一點不易察覺的干澀,“您……您給的意見?”旁邊的老張是個直腸子,沒繞過彎來,哈哈打著圓場:“哎喲,蘇老師消息還挺靈通哈!不過語嫣那是正兒八經(jīng)的項目組,專家組都是大牛,蘇老師您可能……是...

精彩試讀

場合、對誰炫耀什么,是她的自由。我選擇如何回應,是我的自由?!?br>“第三,如果她感到受傷,那傷害她的不是我‘隱瞞’的身份,而是她自己預設的立場和比較的心態(tài)?!?br>“**,你作為她的男朋友,現(xiàn)在應該做的,不是來質(zhì)問或者‘請教’她的老師,而是回去好好安慰她?!?br>“最后,我的身份是真是假,與你無關,也無需向你證明。管好你自己的生活?!?br>發(fā)完,我直接將他拉黑刪除。
清靜了。
抬頭看看夜空,星星稀疏。
今天這場聚會,鬧成這樣,確實有點出乎意料。
但我不后悔。
有些得意忘形,需要被及時提醒。
有些比較和炫耀,需要一個更堅實的坐標系來打破。
希望她能明白吧。
我搖搖頭,走向停車的地方。
剛拉開車門,手機又響了。
一個完全陌生的號碼。
接通。
“喂,請問是蘇恒老師嗎?”對方聲音沉穩(wěn),帶著點官腔。
“我是?!?br>“蘇老師**,我是青大校長辦公室的秘書小王。校長讓我聯(lián)系您,關于青少年拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)中心的事,校長說,既然您提了,希望您能親自掛帥來主持籌備工作。待遇和編制都按特聘研究員走,您看什么時候方便,來學校一趟,和校長當面聊聊?”
我握著手機,站在車邊,沉默了幾秒。
“……小王是吧?!?br>“是,蘇老師。”
“麻煩轉告校長,就說我說的——”
“第一,我之前說的推薦人,可以是語嫣,但她能力夠不夠,你們自己評估,我不干預。”
“第二,掛帥就免了,我懶散慣了,坐不住辦公室。課程設計我可以給些意見,但具體執(zhí)行,得靠你們年輕人?!?br>“第三,也是最重要的——”
“今天的事,是個意外。希望校長理解,也別因此對林語嫣同志有任何看法。她是個有潛力的年輕學者,只是路還長,需要更多沉淀?!?br>說完,我掛斷電話。
夜風吹過,有點冷。
我拉開車門坐進去,發(fā)動車子。
后視鏡里,飯店門口霓虹閃爍,仿佛還能看到剛才里面那些或震驚、或敬畏、或?qū)擂蔚哪槨?br>而我,只想快點回家,明天還得給高二(3)班那群小崽子講橢圓與雙曲線的綜合應用題呢。
什么中科院特邀專家,什么青大校長師兄。
都不如一道被學生聽懂后露出的恍然大悟的傻笑,來得實在。
車子匯入車流,奔向城市的另一端。
但我知道,今天的事,不會就這么結束。
林語嫣的反應,她男友的試探,青大校長的直接邀請……
這條平靜了太久的水面,似乎被我無意投下的這顆石子,蕩開了越來越大的漣漪。
而有些漣漪,可能并不會很快平靜下來。
(未完待續(xù))
第三章
接下來幾天,生活看似恢復了平靜。
我照常去三中上課,備課,批改作業(yè),在辦公室和同事插科打諢,偶爾吐槽一下學校食堂難吃的飯菜。
學生們依舊會因為聽不懂我的解題思路而哀嚎,也因為偶爾我講了個冷笑話而哄堂大笑。
但有些東西,到底不一樣了。
比如,校長看我的眼神,更加意味深長。周一升旗儀式后,他特意把我叫到辦公室,泡了杯好茶。
蘇老師啊,”他慢悠悠地說,“聽說你同學聚會,露了底?”
我笑了笑:“校長您消息真靈通?!?br>“沒辦法,青大那邊秘書直接把電話打到我這里了?!毙iL攤手,“問我,蘇恒老師是不是一直在我們?nèi)袌?zhí)教,有沒有意向換個環(huán)境?他們那個新中心,指名道姓要你去掛帥?!?br>“我給拒了。”我端起茶杯,“我說您離不開我,學生們也離不開我。”
校長被逗笑了:“你小子,少給我戴高帽。人家青大看上的是你的腦子,不是你的人。不過話說回來……”他湊近一點,壓低聲音,“你藏得可夠深啊,蘇專家。以前怎么一點風聲都沒漏?”
“一個虛名而已,校長您也知道,**礎研究的,虛名最沒用?!蔽曳畔虏璞?,“倒是您,最近是不是該給咱們?nèi)性贍幦↑c經(jīng)費了?實驗室那幾臺老設備,再不換,我上課演示傅里葉變換,都得靠嘴了。”
“你這算要挾嗎?”校長瞪我一眼,又無奈搖頭,“
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