上只有一句話。
別怕，程律師明天會去學(xué)校。
我被安排進梁喬喬所在的市實驗中學(xué)。
校長把我領(lǐng)進辦公室，聲音很客氣：“知寧同學(xué)落下幾年課程，先旁聽，慢慢跟。”
父親坐在沙發(fā)上：“她不用參加重要**，別給學(xué)校添麻煩?！?br>梁喬喬站在窗邊，班主任正夸她這次模擬第一。
我看見她桌上放著一份反拐朗誦稿，開頭寫著：我有一個姐姐，走丟后終于回家。
那不是我的故事。
那是她準(zhǔn)備用來拿獎的故事。
班會課上，老師讓梁喬喬試講。
她站在***，聲音哽咽得剛好：“姐姐回來那天，我終于相信，世上沒有等不到的團圓。”
同學(xué)們鼓掌。
有人回頭看我，目光里有同情，也有新鮮。
梁喬喬走下講臺，把稿紙遞給我：“姐姐，你幫我看看，有沒有哪里不真實。”
我看著那行“媽媽第一時間抱住了姐姐”，說：“這里不真實。”
教室里安靜下來。
梁喬喬的臉白了一點：“我只是想讓大家相信希望?！?br>“希望不是拿別人傷口修出來的花?！?br>后排有男生笑：“剛回來就搶妹妹風(fēng)頭?！?br>班主任敲桌子：“梁知寧，你要理解喬喬，她這幾年也承受很多?！?br>梁喬喬低頭，眼淚掉在稿紙上：“姐姐，對不起。我不知道你不喜歡我提你?！?br>那天放學(xué)，父親的車等在校門口。
他當(dāng)著司機和門衛(wèi)的面把稿紙甩到我身上。
“喬喬好心替你發(fā)聲，你在學(xué)校給她難堪?！?br>我撿起稿紙：“她寫假的?！?br>父親的臉沉下來：“真實不一定適合公開。你如果懂事，就別把家里撕開給人看?！?br>梁喬喬坐在車?yán)铮皯袈湎乱话搿?br>她輕聲說：“爸爸，別怪姐姐。她在外面苦慣了，可能不知道怎么和人相處?！?br>父親把我留在校門口：“走回去，順便想清楚規(guī)矩?！?br>那條路很長。我沿著公交站牌往前走，鞋墊里的紙條被汗浸軟。
我沒有扔。
第三天，梁家來了客人。
母親的閨蜜帶著禮盒進門，一眼看見我，笑容停了一下。
“這就是找回來的那個孩子吧?？粗媸荨！?br>母親扶著樓梯扶手，沒有下來。
梁喬喬替她接話：“姐姐剛回來，還不習(xí)慣?！?br>客人送給母