第2章
場(chǎng),不是你想翻就翻。”
校長(zhǎng)皺眉:“周主任,學(xué)生有異議?!?br>周遠(yuǎn)山拿出一份打印紙:“我已經(jīng)核對(duì)過(guò),她考前進(jìn)過(guò)印刷室。”
我說(shuō):“我去送物理組的資料。”
“誰(shuí)證明?”
老陳想說(shuō)話,周遠(yuǎn)山先一步盯住他。
老陳把手里的鑰匙握得響了一聲,又松開(kāi)。
校長(zhǎng)看見(jiàn)了,問(wèn):“陳老師?”
老陳低頭:“那天人多,我記不清。”
許蔓氣得把練習(xí)冊(cè)摔在地上:“你明明看見(jiàn)了?!?br>周遠(yuǎn)山一拍欄桿:“夠了。林知夏,下午班會(huì),全班通報(bào)。你要是不念檢討,我就讓**來(lái)學(xué)校領(lǐng)人?!?br>我媽兩個(gè)字一出來(lái),我終于閉嘴。
周遠(yuǎn)山滿意了。
他拍了拍周啟明的肩:“好好學(xué),別被這種人影響?!?br>周啟明抬起頭,沖我露出一個(gè)溫和的樣子。
“知夏,你認(rèn)個(gè)錯(cuò)吧。大家都會(huì)給你機(jī)會(huì)。”
我撿起地上的紅榜團(tuán)。
上面我的名字被揉得看不清。
周遠(yuǎn)山以為我低頭了。
我把紙團(tuán)扔回垃圾桶。
“下午班會(huì)見(jiàn)。”
班會(huì)課,周遠(yuǎn)山把我的卷子投在白板上。
理綜三百分。
紅色的分?jǐn)?shù)刺得全班安靜。
他用教鞭敲了敲我的姓名欄:“大家看看,這就是僥幸心理的下場(chǎng)。”
我坐在最后一排。
許蔓坐我旁邊,壓著聲音說(shuō):“你別怕。我給我爸打電話,他認(rèn)識(shí)教育局的人?!?br>我翻開(kāi)空白草稿本:“不用?!?br>“都這時(shí)候了你還不用?”
“他想要我低頭?!?br>“你要低嗎?”
我看著講臺(tái):“不低?!?br>周遠(yuǎn)山聽(tīng)見(jiàn)了,轉(zhuǎn)身:“林知夏,上來(lái)?!?br>我走上講臺(tái)。
他把一張檢討書(shū)推到我面前。
字是打印好的,只剩簽名。
我掃了一眼。
我承認(rèn)因虛榮心作祟,在期中**前偷看理綜試卷答案,**老師和同學(xué),給學(xué)校造成惡劣影響。
周遠(yuǎn)山把筆遞給我:“簽?!?br>我問(wèn):“誰(shuí)寫(xiě)的?”
“學(xué)校給你留臉?!?br>“我沒(méi)做。”
“那你解釋?!彼呀瘫尥?**一摔,“你一個(gè)平時(shí)二百二上下的人,憑什么滿分?”
我說(shuō):“憑我會(huì)。”
前排有人笑。
周啟明舉起手:“主任,我能說(shuō)句話嗎?”
周遠(yuǎn)山的語(yǔ)氣馬上緩了:“啟明,你說(shuō)。”
周啟明站起來(lái):“我看過(guò)知夏平時(shí)的作業(yè),她基礎(chǔ)不差,但理綜滿分確實(shí)太離譜。也許她不是故意偷,只是撿到了答案,一念之差用了。”
他把話說(shuō)得好聽(tīng),每個(gè)字都把我往泥里按。
班里立刻有人點(diǎn)頭。
“周啟明都這么說(shuō)了?!?br>“他人真好,還給她找臺(tái)階?!?br>許蔓站起來(lái):“你看過(guò)她幾次作業(yè)?她給你講題的時(shí)候你怎么不說(shuō)她基礎(chǔ)差?”
周啟明臉上的好學(xué)生樣子停了一下。
“許蔓,你別亂說(shuō)?!?br>“上個(gè)月物理競(jìng)賽小測(cè),你最后一道大題不會(huì),是誰(shuí)給你寫(xiě)步驟?你拿去給周主任看,周主任夸你思路漂亮,你忘了?”
周遠(yuǎn)山臉色沉下去:“許蔓,坐下?!?br>許蔓不坐:“還有化學(xué)實(shí)驗(yàn)題,林知夏寫(xiě)的改進(jìn)方法,你拿去貼在班級(jí)后墻,署的是周啟明的名。”
同學(xué)們開(kāi)始互相看。
學(xué)習(xí)委員沈佳佳小聲說(shuō):“后墻那張真是周啟明交的?!?br>許蔓立刻轉(zhuǎn)過(guò)去:“你親眼看他寫(xiě)的?”
沈佳佳咬住筆帽,不吭聲。
周遠(yuǎn)山走下講臺(tái),把許蔓桌上的練習(xí)冊(cè)抽出來(lái),扔到地上。
“擾亂課堂,出去?!?br>許蔓還要說(shuō),我先開(kāi)口:“她說(shuō)的是假的?!?br>許蔓愣?。骸爸模俊?br>周遠(yuǎn)山笑了:“聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有?人家自己都不認(rèn)?!?br>我接過(guò)那支筆,在檢討書(shū)最下面寫(xiě)了三個(gè)字。
不簽名。
周遠(yuǎn)山搶過(guò)去一看,臉上的肉抽了一下。
我寫(xiě)的是,不認(rèn)罪。
他把紙拍在***:“好,很好。”
他轉(zhuǎn)頭看向全班:“從今天起,林知夏所有**單獨(dú)安排座位。她每科試卷由我親自收。誰(shuí)再替她說(shuō)話,一起處理?!?br>班里沒(méi)人敢出聲。
放學(xué)后,我被叫到教務(wù)處。
周遠(yuǎn)山坐在辦公桌后,茶杯蓋一下一下磕著杯沿。
“林知夏,**在醫(yī)院住院吧?”
我站在門(mén)口:“你想說(shuō)什么?”
“學(xué)校貧困補(bǔ)助名單還沒(méi)報(bào)。”他把一張表推出來(lái),“本來(lái)你是有機(jī)會(huì)的。”
我看著那張表。
我媽這個(gè)月的藥費(fèi),
校長(zhǎng)皺眉:“周主任,學(xué)生有異議?!?br>周遠(yuǎn)山拿出一份打印紙:“我已經(jīng)核對(duì)過(guò),她考前進(jìn)過(guò)印刷室。”
我說(shuō):“我去送物理組的資料。”
“誰(shuí)證明?”
老陳想說(shuō)話,周遠(yuǎn)山先一步盯住他。
老陳把手里的鑰匙握得響了一聲,又松開(kāi)。
校長(zhǎng)看見(jiàn)了,問(wèn):“陳老師?”
老陳低頭:“那天人多,我記不清。”
許蔓氣得把練習(xí)冊(cè)摔在地上:“你明明看見(jiàn)了?!?br>周遠(yuǎn)山一拍欄桿:“夠了。林知夏,下午班會(huì),全班通報(bào)。你要是不念檢討,我就讓**來(lái)學(xué)校領(lǐng)人?!?br>我媽兩個(gè)字一出來(lái),我終于閉嘴。
周遠(yuǎn)山滿意了。
他拍了拍周啟明的肩:“好好學(xué),別被這種人影響?!?br>周啟明抬起頭,沖我露出一個(gè)溫和的樣子。
“知夏,你認(rèn)個(gè)錯(cuò)吧。大家都會(huì)給你機(jī)會(huì)。”
我撿起地上的紅榜團(tuán)。
上面我的名字被揉得看不清。
周遠(yuǎn)山以為我低頭了。
我把紙團(tuán)扔回垃圾桶。
“下午班會(huì)見(jiàn)。”
班會(huì)課,周遠(yuǎn)山把我的卷子投在白板上。
理綜三百分。
紅色的分?jǐn)?shù)刺得全班安靜。
他用教鞭敲了敲我的姓名欄:“大家看看,這就是僥幸心理的下場(chǎng)。”
我坐在最后一排。
許蔓坐我旁邊,壓著聲音說(shuō):“你別怕。我給我爸打電話,他認(rèn)識(shí)教育局的人?!?br>我翻開(kāi)空白草稿本:“不用?!?br>“都這時(shí)候了你還不用?”
“他想要我低頭?!?br>“你要低嗎?”
我看著講臺(tái):“不低?!?br>周遠(yuǎn)山聽(tīng)見(jiàn)了,轉(zhuǎn)身:“林知夏,上來(lái)?!?br>我走上講臺(tái)。
他把一張檢討書(shū)推到我面前。
字是打印好的,只剩簽名。
我掃了一眼。
我承認(rèn)因虛榮心作祟,在期中**前偷看理綜試卷答案,**老師和同學(xué),給學(xué)校造成惡劣影響。
周遠(yuǎn)山把筆遞給我:“簽?!?br>我問(wèn):“誰(shuí)寫(xiě)的?”
“學(xué)校給你留臉?!?br>“我沒(méi)做。”
“那你解釋?!彼呀瘫尥?**一摔,“你一個(gè)平時(shí)二百二上下的人,憑什么滿分?”
我說(shuō):“憑我會(huì)。”
前排有人笑。
周啟明舉起手:“主任,我能說(shuō)句話嗎?”
周遠(yuǎn)山的語(yǔ)氣馬上緩了:“啟明,你說(shuō)。”
周啟明站起來(lái):“我看過(guò)知夏平時(shí)的作業(yè),她基礎(chǔ)不差,但理綜滿分確實(shí)太離譜。也許她不是故意偷,只是撿到了答案,一念之差用了。”
他把話說(shuō)得好聽(tīng),每個(gè)字都把我往泥里按。
班里立刻有人點(diǎn)頭。
“周啟明都這么說(shuō)了?!?br>“他人真好,還給她找臺(tái)階?!?br>許蔓站起來(lái):“你看過(guò)她幾次作業(yè)?她給你講題的時(shí)候你怎么不說(shuō)她基礎(chǔ)差?”
周啟明臉上的好學(xué)生樣子停了一下。
“許蔓,你別亂說(shuō)?!?br>“上個(gè)月物理競(jìng)賽小測(cè),你最后一道大題不會(huì),是誰(shuí)給你寫(xiě)步驟?你拿去給周主任看,周主任夸你思路漂亮,你忘了?”
周遠(yuǎn)山臉色沉下去:“許蔓,坐下?!?br>許蔓不坐:“還有化學(xué)實(shí)驗(yàn)題,林知夏寫(xiě)的改進(jìn)方法,你拿去貼在班級(jí)后墻,署的是周啟明的名。”
同學(xué)們開(kāi)始互相看。
學(xué)習(xí)委員沈佳佳小聲說(shuō):“后墻那張真是周啟明交的?!?br>許蔓立刻轉(zhuǎn)過(guò)去:“你親眼看他寫(xiě)的?”
沈佳佳咬住筆帽,不吭聲。
周遠(yuǎn)山走下講臺(tái),把許蔓桌上的練習(xí)冊(cè)抽出來(lái),扔到地上。
“擾亂課堂,出去?!?br>許蔓還要說(shuō),我先開(kāi)口:“她說(shuō)的是假的?!?br>許蔓愣?。骸爸模俊?br>周遠(yuǎn)山笑了:“聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有?人家自己都不認(rèn)?!?br>我接過(guò)那支筆,在檢討書(shū)最下面寫(xiě)了三個(gè)字。
不簽名。
周遠(yuǎn)山搶過(guò)去一看,臉上的肉抽了一下。
我寫(xiě)的是,不認(rèn)罪。
他把紙拍在***:“好,很好。”
他轉(zhuǎn)頭看向全班:“從今天起,林知夏所有**單獨(dú)安排座位。她每科試卷由我親自收。誰(shuí)再替她說(shuō)話,一起處理?!?br>班里沒(méi)人敢出聲。
放學(xué)后,我被叫到教務(wù)處。
周遠(yuǎn)山坐在辦公桌后,茶杯蓋一下一下磕著杯沿。
“林知夏,**在醫(yī)院住院吧?”
我站在門(mén)口:“你想說(shuō)什么?”
“學(xué)校貧困補(bǔ)助名單還沒(méi)報(bào)。”他把一張表推出來(lái),“本來(lái)你是有機(jī)會(huì)的。”
我看著那張表。
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