測(cè)試與挑釁------------------------------------------。，幾個(gè)中忍老師坐在后面，面前放著記錄板。場(chǎng)地邊緣零星站著幾個(gè)等待測(cè)試的孩子和家長(zhǎng)，都用好奇或?qū)徱暤哪抗饪催^(guò)來(lái)?！霸谶@里等一下，叫到名字就過(guò)去?！币留斂ㄖ噶酥概赃呉粔K空地，那里已經(jīng)站了四五個(gè)孩子。，站了過(guò)去。他目光掃過(guò)場(chǎng)地。測(cè)試內(nèi)容很簡(jiǎn)單：查克拉提煉演示，基礎(chǔ)體術(shù)動(dòng)作，手里劍投擲。都是最基礎(chǔ)的東西?！跋乱粋€(gè)，山下??！”。憋紅了臉，好半天才在掌心凝聚出一小團(tuán)微弱查克拉。體術(shù)動(dòng)作笨拙，手里劍扔歪了?！安榭死釤挘翰缓细瘛ｓw術(shù)：不合格。手里劍：不合格。綜合評(píng)定：不予通過(guò)?！??！跋乱粋€(gè)，小林優(yōu)！”，查克拉微弱，體術(shù)勉強(qiáng)合格，手里劍中了一發(fā)。“查克拉提煉：不合格。體術(shù)：合格。手里劍：合格。綜合評(píng)定：不予通過(guò)?！保劬t了?！跋乱粋€(gè)，元一！”。、表情嚴(yán)肅的中忍，叫水木。他念著資料：“元一，十二歲，之前就讀于本校，因故休學(xué)，現(xiàn)申請(qǐng)重新入學(xué)。”抬頭看了元一一眼，“開(kāi)始吧。第一項(xiàng)，查克拉提煉。”
元一伸出右手，掌心向上。心念微動(dòng)，調(diào)動(dòng)體內(nèi)查克拉。
淡藍(lán)色、凝實(shí)的光暈瞬間出現(xiàn)在掌心，亮度明顯。
水木表情微變，身體前傾。旁邊幾個(gè)老師也露出驚訝。
伊魯卡眼中閃過(guò)訝異。
“查克拉提煉：優(yōu)秀。”水木寫(xiě)下評(píng)價(jià)，“第二項(xiàng)，基礎(chǔ)體術(shù)。正拳，十次?！?br>元一拉開(kāi)架勢(shì)，右拳擊出，帶破風(fēng)聲。左拳跟上。十次正拳，每次標(biāo)準(zhǔn)有力。
“側(cè)踢，左右各五次?！?br>抬腿，擰腰，發(fā)力。動(dòng)作流暢，勁力透達(dá)。
“體術(shù)：優(yōu)秀。”水木繼續(xù)道，“第三項(xiàng)，手里劍投擲。目標(biāo)，十米外標(biāo)靶，五發(fā)?！?br>元一走到投擲線后，拿出五枚訓(xùn)練用手里劍。抬手，投擲。
嗖！咄！正中靶心。
嗖！咄！嗖！咄！嗖！咄！接連四發(fā)，全部命中靶心。
全場(chǎng)安靜。
“手里劍：優(yōu)秀。”水木放下筆，“綜合評(píng)定：通過(guò)。準(zhǔn)予重新入學(xué)，編入三年級(jí)C班。明天上午八點(diǎn)，準(zhǔn)時(shí)到校?！?br>“是，謝謝老師。”元一鞠躬。
他轉(zhuǎn)身離開(kāi)測(cè)試區(qū)。伊魯卡對(duì)他露出鼓勵(lì)的笑容。
離開(kāi)訓(xùn)練場(chǎng)，元一在學(xué)校周圍轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，熟悉環(huán)境。教學(xué)樓，訓(xùn)練場(chǎng)，后山，火影巖。
回到孤兒院，春野婆婆多給他盛了半勺粥。孝太說(shuō)了句“不錯(cuò)”。
下午，元一在房間提煉查克拉，嘗試更精細(xì)操控。
晚飯后，春野婆婆遞給他一個(gè)小布包：“里面是兩套舊制服，還能穿。明天開(kāi)始，正式上學(xué)。在學(xué)校里，好好學(xué)，別惹事，但也別讓人欺負(fù)了?！?br>“我會(huì)的，婆婆?！?br>第二天清晨，元一換上洗得發(fā)白的舊制服，走出孤兒院。
木葉忍者學(xué)校，三年級(jí)C班。
他拉開(kāi)門(mén)走進(jìn)教室，嘈雜聲安靜了一瞬。
幾十道目光射過(guò)來(lái)。好奇，打量，不屑。
“喂，是那個(gè)留級(jí)兩年的廢物元一！”
“他居然還敢來(lái)？”
“聽(tīng)說(shuō)昨天通過(guò)了測(cè)試？假的吧？”
竊竊私語(yǔ)聲響起。
“安靜！”班主任中村老師走進(jìn)教室，“元一同學(xué)，坐最后面那個(gè)空位?！?br>元一走到最后一排靠窗空位坐下。同桌是個(gè)怯懦的男孩，往旁邊縮了縮。
“現(xiàn)在開(kāi)始上課。今天復(fù)習(xí)查克拉……”
中村老師講課，臺(tái)下沒(méi)幾個(gè)人認(rèn)真聽(tīng)。目光時(shí)不時(shí)瞟向元一。
元一完全無(wú)視，心神沉入體內(nèi)，運(yùn)轉(zhuǎn)查克拉提煉術(shù)，同時(shí)開(kāi)啟感知。
鳴人的查克拉龐大熾熱但混亂，深處隱藏著陰冷暴戾的九尾氣息。佐助的查克拉精純銳利，帶雷火屬性。雛田的查克拉柔和純凈。小櫻、井野、鹿丸、丁次、牙、志乃……查克拉特征不同，強(qiáng)弱分明。
那些嘲笑他的同學(xué)，查克拉量少得可憐。
“好了，理論課到此為止?！敝写謇蠋熀仙蠒?shū)，“下面進(jìn)行體術(shù)對(duì)練。兩人一組，自由組合，到訓(xùn)練場(chǎng)集合！”
教室喧鬧起來(lái)，學(xué)生們起身。
元一剛站起來(lái)，三個(gè)人擋在他面前。
為首的少年頭發(fā)微卷，神色倨傲，袖口有宇智波團(tuán)扇家紋——旁系子弟，宇智波烈。旁邊跟著兩個(gè)跟班，正是昨天在訓(xùn)練場(chǎng)外被元一收拾過(guò)的黃毛刺頭和胖學(xué)生，臉上帶著淤青，眼神怨毒。
“喂，廢物。”宇智波烈抱著手臂，“聽(tīng)說(shuō)你昨天很威風(fēng)？打了我的人？”
教室安靜，所有人看過(guò)來(lái)。鳴人想沖過(guò)來(lái)，被鹿丸拉住。佐助轉(zhuǎn)頭看著。雛田小手攥緊衣角。
“是他們先動(dòng)手?！痹黄届o道。
“我管誰(shuí)先動(dòng)手！”宇智波烈提高聲音，“打狗還要看主人！你動(dòng)了他們，就是打我的臉！一個(gè)父母都死絕的廢物孤兒，也敢動(dòng)我宇智波的人？”
“現(xiàn)在給你兩個(gè)選擇?！彼斐鰞筛种福暗谝唬蛳聛?lái)磕頭道歉，從我褲*下面鉆過(guò)去。第二，我親自‘指點(diǎn)’你體術(shù)，不過(guò)下手沒(méi)輕沒(méi)重，萬(wàn)一打殘了，學(xué)校也不會(huì)為了一個(gè)廢物孤兒拿我宇智波家怎么樣?！?br>**裸的威脅。教室鴉雀無(wú)聲。中村老師皺眉，但看到家紋，猶豫了。
所有人看著元一。
元一看宇智波烈傲慢的臉，笑了。
笑容很淡，帶著寒意。
“我選第三?！?br>“嗯？”
“把你，和他們倆，”元一指黃毛刺頭和胖學(xué)生，“一起打趴下?！?br>嘩——！教室一片嘩然！
宇智波烈臉色陰沉：“找死！”
他不再?gòu)U話，一拳轟向元一面門(mén)！拳速很快，帶著風(fēng)聲，查克拉隱隱附著。
在眾人或驚呼或幸災(zāi)樂(lè)禍的目光中，元一動(dòng)。
側(cè)身，拳頭擦臉而過(guò)。左手如電探出，扣住手腕，猛地一拉！右手手肘撞向胸口！
宇智波烈大驚，想用另一只手格擋。
元一速度更快！松手，身體下沉，右腿如鋼鞭掃出，精準(zhǔn)掃在小腿迎面骨上！
咔嚓！骨裂聲！
“啊——！”宇智波烈慘叫，身體失衡前撲。
元一順勢(shì)起身，膝蓋重重頂在他腹部！
“嘔——！”宇智波烈雙眼暴凸，胃液狂噴，身體弓起，被一記手刀斬在頸側(cè)，眼前一黑，撲通栽地。
整個(gè)過(guò)程不到兩秒。
教室死寂。所有人張大嘴。
宇智波烈被秒殺了？被那個(gè)留級(jí)兩年的廢物元一，兩下打暈？
黃毛刺頭和胖學(xué)生嚇傻了。
元一轉(zhuǎn)過(guò)頭看他們。
兩人尖叫，轉(zhuǎn)身想跑。
元一踏前一步，左右開(kāi)弓，兩記手刀砍在后頸。
撲通！撲通！兩人倒地。
元一拍拍手上并不存在的灰塵，看向呆住的中村老師。
“老師，對(duì)練可以開(kāi)始了嗎？”
聲音平靜，像隨手拍死三只**。
教室依舊死寂。只有窗外吹過(guò)的風(fēng)，和地上三個(gè)昏迷不醒的人。
鳴人張大嘴巴，眼里充滿震驚和崇拜。
佐助瞳孔微縮，眼神帶上凝重和一絲戰(zhàn)意。
雛田捂著小嘴，臉蛋通紅。
小櫻和井野愣愣看著。
中村老師咽了口唾沫，看看地上的宇智波烈，又看看一臉平靜的元一，干巴巴道：“可……可以了。其他同學(xué)，自由組合，去訓(xùn)練場(chǎng)！”
學(xué)生們?nèi)鐗?mèng)初醒，低頭快步走出教室，經(jīng)過(guò)元一身邊時(shí)，都下意識(shí)繞開(kāi)，眼神畏懼。
元一最后看了眼地上三人，轉(zhuǎn)身，跟著人群向訓(xùn)練場(chǎng)走去。
陽(yáng)光從窗外照進(jìn)來(lái)，落在他挺直的背脊上。